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8月16日教育部副部长吴启迪在新闻发布会上说,目前中等职业学校1600多万名在校生中,绝大多数来自农村和城市中低收入家庭,其中贫困家庭学生约占30%。还有相当多的初中毕业生主要因经济原因放弃了进入包括中等职业学校在内的高中阶段学校学习的机会。因此,中央财政“十一五”期间将安排40亿元,从2006年起每年安排8亿元资金设立中等职业教育国家助学金,资助全国中等职业学校全日制在校学生中家庭经济困难的学生,资助标准为每生每年1000元,每年约资助80万人。 相似文献
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陈艳 《福建职业与成人教育》2007,(4):20-21
经过2005、2006两年,中等职业教育连续两年扩招100万,今年全国中等职业学校继续扩招50万人,招生总量达到800万人,实现中等职业教育与普通高中教育规模大体相当。而实现这一目标的重点就在于农村地区。据调查,目前中等职业学校1600万名在校生中,90%来自农村和城市中低收入家庭,其中贫困生占30%。因此,建立和完善中等职业教育贫困家庭学生助学制度,使所有愿意接受中等职业教育的学生都能够上得起学,成为职业教育发展的一个重点、焦点。 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2006,(26):1-1
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,帮助贫困家庭学生顺利接受中等职业教育。促进中等职业教育发展,财政部、教育部决定加快建立和完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系。为此.中央财政“十一五”期间将安排40亿元。从2006年起每年安排8亿元资金设立中等职业教育国家助学金。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(18):1-1
中等职业学校的贫困家庭学生今秋入学时不用再为学费和生活费发愁了!记者今天从财政部和教育部举行的新闻发布会上获悉,中央财政“十一五”期间将安排资金40亿元,从今年起每年安排8亿元设立国家助学金,各地财政也要安排相应的专项资金,加快建立和完善中职教育贫困家庭学生资助体系。 相似文献
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本刊编辑部 《职业技术教育研究》2006,(8):1-1
为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,帮助贫困家庭学生顺利接受中等职业教育,促进中等职业教育发展,财政部、教育部决定加快建立和完善中等职业教育贫困家庭学生资助政策体系。为此,中央财政“十一五”期间将安排40亿元,从2006年起每年安排8亿元资金设立中等职业教育国家助学金。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(29):60-60
到2010年,黑龙江省中等职业教育招生规模将与普通高中招生规模大体相当,高等职业教育招生规模占普通高等教育招生规模一半左右。“十一五”期间,黑龙江省将实施八项工程.推动黑龙江省职业教育发展。 相似文献
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王玉起 《基础教育改革动态》2007,(24):27-31
“十五”期间,德州市职业教育有了长足的发展。一是中等职业教育办学规模进一步扩大。目前全市共有各类中等职业学校52所,2006年招生28281人,在校生达到72431人,占高中段学校在校生的42%。由于中等职业教育的拉动,使高中阶段学校的入学率达到了73%。二是高等职业教育从无到有,实现了突破性发展。目前我市高等职业院校已达4所,在校生3.77万人。 相似文献
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《职教论坛》2006,(4S):39-40
2006年黑龙江省教育工作会议指出“十一五”期间该省教育事业发展目标初步定位:到2010年,人均受教育水平不断提高,15岁及以上人口人均受教育达到9.5年左右:狠抓义务教育巩固率和完成率,小学、初中适龄儿童入学率分别达到99%和98%,辍学率分别控制在1%和3%以内;稳步发展高巾教育,大力发展中职教育,高中阶段毛入学率达到70%左右;高等教育大众化水平进一步提高,研究生规模力争达到5万人左右,普通本专科在校生规模达到并保持在60万人左右,高等教育毛入学率达到30%;大力发展民办教育和职业教育,实现各级各类教育的持续健康协调发展,初步构建黑龙江终身教育体系。 相似文献
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《中国职业技术教育》编辑部 《中国职业技术教育》2006,(29):5-10,29
2005年全国职业教育工作会议上,温家宝总理在讲话中指出,“国务院已决定,‘十一五’期间中央财政对职业教育投入100亿元,重点用于支持职业教育实训基地建设,充实教学设备,资助贫困家庭学生接受职业教育。地方政府也要增加对职业教育的投入,加强职业教育基础能力建设。”会后,各省积极采取措施落实全国职教工作会议和温总理讲话精神,加大职业教育投入。截至2006年8月1日,全国已有十三个省、自治区、直辖市召开了省级职业教育工作会议,确定各省在“十一五”期间对职业教育的经费投入及相关政策。本刊对此进行了汇总。[编者按] 相似文献
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同志们:
全省职业教育工作会议回顾和总结了“十五”以来我省职业教育工作所取得的经验和成就,分析了目前职业教育所面临的形势,提出了“十一五”期间我省职业教育工作的目标和任务,对进一步做好我省的职业教育工作进行了安排部署。 相似文献