Unit20～22同步精讲精析

1.I’m not good at basketball.我不擅长篮球。be good at意为“擅长……”,后可接名词或动名词作介词at的宾语。[例]They are good at_________ A.play the piano B.to play the piano C.playing the piano分析与解答:play为动词,接在介词at后应用其动名词形式,故正确答案为C。[迁移点拨]do well in也可表达“擅长……”这一意思,可与be good at互换。如:Jack does well in reading.杰克擅长阅读。     

“形容词 介词”构成的短语

英语学习中,我们常遇到“形容词 介词”构成的短语。而同一个形容词和不同的介词搭配时,其含义往往不同,这是应当注意的。请看:1.be good at…善于……,擅长……be good for…对……有用,有利于……be good to…对……厚道(好),适于……①He is good at drawing flowers and birds.他擅长画花鸟。②The medicine is good for stomach.这种药对治疗胃病有效。③All the Chinese people here are good to us Americans.这儿所有的中国人对我们美国人都很好。2.be afraid of…害怕……be afraid for…替……担心①She was afraid of meeting…     

它们的区别在哪里?

英语学习中,我们常遇到“形容词 介词”构成的短语,而同一个形容词和不同的介词搭配时,其含义往往迥然不同,这是应当注意的。请看:1. be good at ... 善于……;擅长于……be good for ... 对……有用;有利于……be good to ... 对……厚道(好);适于……Heisgoodatdrawingflowersandbirds.他擅长画花鸟。Themedicineisgoodforstomach.这种药对治疗胃病有效。AlltheChinesepeopleherearegoodtousAmericans.这儿所有的中国人对我们美国人都很好。2. be famous as ... 因某种身份而著名be famous for ... 因某种原因而著名be famous t…     

good和well的区别

good和well这两个词都有“好”的意思,但其含义和用法不同。请同学们注意它们的差异。一、good的含义、用法和固定搭配A.good用作形容词时,意为“好”,在句子中通常用作定语或表语。用作定语时,既可表示问好、祝福、称赞、告别,又可表示人的品质、物质的优良等。例如:1.G oodluck to you.祝你好运。2.H e wants to be agoodstudent.他想成为一个好学生。3.The cold dishes taste verygood.冷菜味道很好。B.good常与介词at连用,构成短语be good at,意为“在……方面学得好”,也可以与介词for连用,构成短语be good for...,意为“对……有好…     

单元重点讲析

1.I'm not good at basketball.我不擅长打篮球。(Unit 20) be good at...是个固定词组,相当于beexpert at…意为“在某一方面擅长”。其后可直接加名词,或动词-ing形式。如:Jim is good at maths.他的数学很好。Kate is good at singing.凯特擅长唱歌。 2.Pass the ball like this.像这样传球。(Unit 20)     

八年级（下）Units4～6易混词语辨析

be good at sth.(be good at doing sth.)意为"擅长做某事"。例如:He is good at English.他擅长英语。I'm good at singing.我擅长唱歌。do well in意为"在……方面干得好"。例如:She did better than I in math.她在数学方面比我学得好。     

聚焦“be短语”

英语学习中,我们常遇到"be+形容词+介词"构成的短语。而同一个形容词和不同的介词搭配时,其含义往往迥然不同。请看:1.be good at…善于……,     

初一英语5—8单元教学侧重点

一、词汇进入 5— 8单元的学习 ,词汇、短语成为我们学习的重点内容。在这部分教学内容中 ,新教材词汇量较修订前大 ,我们可以通过拼读规则记忆拼法 ,通过造句记忆词义。重点词组归纳如下 :1) be here,be at school,be in,be at home,be in Grade One,be inClass4 ,be very good,be on duty,beover there,be on my bike,be in thesame class,be in( at) No.14MiddleSchool.以上短语基本上是介词短语 ,在实际语言的运用中 ,需使用“be”动词的适当形式 ,因为介词短语不能在句中充当谓语 ,这一点特别要引起同学们的注意。例如 :我们在学校…     

初一英语Units27-30典型错误例析

1.晚饭后散步对你的身体有好处。[误]Taking a walk after supper is good to your health.[正]Taking a walk after supper is good for your health.[析]be good后可接介词to,for或at,但意义不同。be good to表示“对……友好”,相当于be kind to。例如:The teacher is very good to us.(老师待我们很好。)be good for表示     

具有“进行”意义的介词at,on

在英语中,介词at,on与名词构成介词短语作连系动词be的表语时,具有“进行”意义。如: 1．be+at／on+动作名词①A group of students are at play on the playground. =A group of students are playing on the playground.     

初二英语易混词语用法辨析

一、be good for,be good to be good for表示“对……有益(好)处”,反义词组为be bad for,意为“对……有害”。例如: This book is very good for the children.这本书对孩子们非常有益。 be good to表示“待……好”,反义词组为bebad to,意为“待……不好”。例如: Miss Zhao is very good to her students. 赵老师待她的学生非常好。     

与to有关的短语归纳

在英语学习中,我们经常会遇到一些与to有关的短语。有的同学一见到to就以为是不定式符号,其实不然。有的短语中的to是不定式符号,而有的短语中的to却是介词。要掌握好to的用法需要同学们长期不懈地努力学习,同时还需要不断地归类整理。现就初中英语课本中与to有关的短语作一归纳,供同学们学习时参考。一、to为不定式的短语:1.beafraidto意为“不敢”。例如:I’mafraidtotellhimaboutit.我不敢将此事告诉他。Mostofthegirlsareafraidtogooutatnight.大多数女孩夜晚不敢出门。注意:beafraidofdoingsth意为“当心(害怕)会发生某事”。例如:Sh…     

“Be 副词”短语浅析

在英语中,系动词 be 是个非常活跃的词,它可以和某些可用作介词的副词连用,构成短语,表示人或事物所进行的动作或所处的状态。下面我们就这一用法作一归纳。1.be about 表示“刚要、正要”;“忙于”和“在附近”等意思。如:①He was about to go to school.他正要去上学.     

初一英语常见错误例析

1.他篮球打得好。[误]He is good for basketball.[误]He is good to basketball.[正]He is good at basketball.[析]形容词good可与介词at,to,for等搭配,其意义也就不同。与at搭配,意为“善于”;与     

具有"进行"意义的介词at,on

在英语中,介词at,on与名词构成介词短语作连系动词be的表语时,具有"进行"意义.如: 1.be at/on 动作名词 ①A group of students are at play on the playground. =A group of students are playing on the playground.     

介词at用法的研究和探索

在英语中,介词at是一个异常活跃的功能词.它使用频率高、表现力强、在不同的搭配中,可以表达许多种不同的意思.如:at the bus-stop(在公共汽车站),at work(在工作),at the risk of(冒…危险),at best(充其量),at the sight of(一看见…),run at…(向…扑去),finish at a sitting(一口气干完),sell at a loss(亏本卖),be good at(擅长)等等.用好用活介词at可以使句子简洁明快,语言生动形象,甚至会使人产生联想.然而,正是at的丰富词义和复杂多变的搭配关系给正确掌握和运用它带来很大的难度.本文限于篇幅对它的用法不作全面阐述,只就表示原因或理由这一个侧面作一些粗浅的探讨,以期对读者有所启发、有所帮助.     

聚焦短语搭配和应用(二)

正中考除了对重点语法知识进行考查外,固定短语的灵活运用也不容忽视。为了不让短语成为得分的"绊脚石",本文精选了中考常考的高频短语,来帮助你扫清这些"绊脚石"。●"be+形容词+介词"短语【考点归纳】1."以……(景色、名胜等)而著名"用句式be famous for;"作为……(身份)而著名"用句式be famous as。2.be proud of意为"以……为自豪",其同义短语为:take pride in。3.be similar to意为"与……相似"。     

浅析Except与Except For的用法

在英语学习过程中,我们会发现许多相似而意义不同的词语。对于一名英语教师来说,英语词语用法辨异是基本功之一。准确掌握相关词的内涵以及它们之间的错综复杂的关系,是我们运用和传授知识,教导学生的必修课。笔者在教学过程中,发现学生容易混淆except与except for,现就它们之间的异同作些粗略的分析。 一、Except≠Except For 1.Except 宾语(名词、代词、不定式或介词短语),意为“除……之外”,“不包括”。而Except for一般只能接名词作宾语。例如: He answered all the questions except the last one.(Except 名词) 除了最后一题,他回答了所有的问题。 can take holiday at any time except in August.(Except 介词短语) 除了八月,我什么时候都可以休假。 Everyone passed the exam except him.(except 代词) 除了他,大家都通过了考试。 He is everywhere except in the night place. (except 介词短语) 他无处不在,就是不在他该在的地方。 No one except the graduated assistant understood the result of the experiments.(except 名词) 除了见习助教外,谁也不了解实验的结果。 There is nothing to be done,except to return.(except 不定式)     

“There be”句型的析与练

七年级下学期同学们就会大量接触到“there be”句型,因为它在结构上的特殊性,许多同学学习起来比较困难,很难掌握和理解。让我们一起来看看“there be”句型吧。首先,看看它的结构特点:“There be+主语(名词)+时间状语/地点状语(即介词短语)”“There是头,be是颈,主语是它的心脏,介词短语是它的脚,颈(be)常随着心脏(主语)的跳动而发生改变。善变的be我们也可以找到它的规律:1、主语是可数名词单数用is,主语复数要用are。如果主语是不可数名词时,be就只用单数形式is。如:There is a girl in the picture.图画中有个女孩。Thereis a lotofm…     

初三英语1-3单元要点解析

1.We haven't got any at the moment.have作“有”讲时 ,应注意以下几点 :1英语中 ,做句式转换时直接变化 have即可。在口语中 ,可在 have后加上 got,如 :Have you(got) any good friends?你有一些好朋友吗 ?We have(got) a good English teacher.我们有一位好英语老师。2美语中 ,做句式转换时要加上助动词 ,如 :She doesn't have an English— Chinesedictionary.她没有英汉字典。2 .She used to be a Chinese teacher.句中的 used to起情态动词的作用 ,意思是“过去经常、过去曾经”。它只有过去时态 ,且不随主语的改变而改变。它表…