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相似文献
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1.
本文以敦煌莫高窟为例,围绕莫高窟遗产价值,重点阐述管理和监测在保护中的重要性,论述了莫高窟遗产管理方面的主要内容,系统阐述以环境、文物本体、安全防范、游客调查等为主要内容的莫高窟监测体系.莫高窟的管理和监测,对真实、全面地保存并延续莫高窟的历史信息和全部价值具有重要的作用.  相似文献   

2.
通过对莫高窟崖体砾石层的成因分析,分别阐述了大泉河河流阶地的分布与河床演变、大泉河洪水对莫高窟崖体的破坏以及莫高窟崖顶坡地雨水汇流对崖壁上层和中层的侵蚀.结论认为正是大泉河洪水与大气降水对莫高窟崖壁上下夹击,造成了莫高窟崖壁上所开凿洞窟的坍塌.根据这些遭到破坏的洞窟残迹推测,莫高窟南区部分崖壁下层、中层、上层均受到不同程度的水侵蚀,而莫高窟北区崖壁的水侵蚀更甚.  相似文献   

3.
敦煌莫高窟的部分壁画受到起甲、酥碱、疱疹等多种病害的破坏,病害的产生与崖体中盐分的运移有关,深入研究莫高窟崖体砂砾岩中盐分分布特征,对科学防治莫高窟壁画病害具有重要意义。通过对莫高窟第108窟西壁崖体砂砾岩中盐分和莫高窟崖体顶部以下20m深度范围内盐分调查,发现莫高窟崖体砂砾岩中盐分种类主要为硫酸盐和氯盐。整个崖体砂砾岩中盐分在大范围内分布较均匀,但在临空面出现了盐分集聚现象,在洞窟西壁和崖体顶部以下0.5m深度范围内盐分含量很高,平均为2.0%,最高为3.5%。本文首次从较深范围内对莫高窟崖体砂砾岩中盐分的分布特征进行了研究,这为以后莫高窟壁画盐害分析研究提供重要的数据支持。  相似文献   

4.
一、说教材1.教材简析《莫高窟》是教科版小学语文四年级上册第六单元的一篇课文,文章介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,说明莫高窟是举世闻名的艺术宝库,歌颂了我国古代劳动人民的智慧和才能。  相似文献   

5.
第一章 总 则 第一条 为了加强对敦煌莫高窟的保护、管理和利用,弘扬中华民族优秀的历史文化,根据《中华人民共和国文物保护法》和有关法律、法规,制定本条例。 第二条 敦煌莫高窟是世界文化遗产和全国重点文物保护单位。对敦煌莫高窟的保护以及在敦煌莫高窟保护范围内游览、考察或者进行其他活动的机关、组织和个人,应当遵守本条例。  相似文献   

6.
2013年9月12日下午,在敦煌研究院保护研究所报告厅举行了“莫高窟游客中心运行方案讨论会”,敦煌研究院院长樊锦诗、常务副院长王旭东、副院长罗华庆以及院内各相关职能部门的负责人参加了讨论会。还邀请了美国盖蒂保护研究所首席项目专家内莫·阿根纽(Neville+Agnew)先生、高级顾问林伯民先生参加此次讨论会。
  会议主要围绕“基于游客中心的莫高窟开放模式”,对即将建成和开放的莫高窟游客中心的运营模式中游客参观与游客接待的各个环节展开讨论。罗华庆副院长首先从宏观上介绍了莫高窟游客中心建成运营后,游客参观莫高窟的一般流程、莫高窟参观流程和部门职能、莫高窟参观系统的组织结构、莫高窟参观指挥体系等。罗院长汇报结束后,大家对游客中心建成后即将实行的新的游客参观流程中的细节问题展开了热烈的讨论。  相似文献   

7.
王军 《教学与管理》2012,(32):49-50
课文《莫高窟》描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞,把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。这是一篇融知识性、趣味性和情感性为一体的教材文本。文章以规整和谐的结构、整饬优美的语  相似文献   

8.
莫高窟第361窟建于吐蕃统治敦煌晚期,是中唐时期最具代表性的洞窟之一。此窟位于莫高窟三层楼以北,其所处的莫高窟南区北端崖面是中唐洞窟密教内容较为丰富成熟的一区。以莫高窟第361窟为研究中心,在实地考察的基础上,讨论莫高窟第361窟与第359、360窟及周边其他中唐洞窟的关系,进而认为南区北端洞窟群是莫高窟中唐晚期最为重要的从事密教活动的区域。  相似文献   

9.
克孜尔石窟营造年代早于敦煌莫高窟一个多世纪。莫高窟北朝时期的石窟,从窟形到壁画艺术深受克孜尔石窟的影响。本文以莫高窟与克孜尔石窟中画幅内容相同的故事画为例,从表现形式、构图艺术上对比分析,说明克孜尔石窟与莫高窟之间的源流关系。以此证明莫高窟创造性地继承和发展了克孜尔石窟中的故事画,并使佛教故事形式更完美,构图更巧妙,内容更丰富,篇幅更宏伟。  相似文献   

10.
解放前,著名的文化艺术宝库莫高窟,曾历经自然和人为的严重破坏和文物流失。解放后,党和国家对莫高窟保护研究工作予以高度重视。60年代,国家文化部徐平羽副部长率领敦煌考察组前赴敦煌实地考察,以其多年的管理文化艺术事业的丰富经验,果断抓住时机,对莫高窟进行抢修,使得大规模的敦煌莫高窟加固工程,包括栈道修建,在多方努力下,于1966年7月基本竣工。其抢救敦煌莫高窟的事迹至今为人缅怀。  相似文献   

11.
Education has been the main channel through which Finnish women have attempted to achieve the status of an individual. But what has the story of women's individualisation been like? The article examines women's educational life stories - 'independence narratives' - and highlights the gendered interpretations women have made of their lives. The gender difference in these stories is a temporal difference within the self: through the rhetorical construction of a dualistic division between the past and the present self, a qualitative hierarchy is introduced between a (past) woman and a seemingly gender-neutral individual. Moreover, the use of the woman as the temporal other of the individual reflects the timeless character of the individual. The individual constitutes a norm that determines the perspective from which the past and the present are viewed. While the individual is timeless, the difference is historicised and projected into the past.  相似文献   

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The genie is out     
《New scientist (1971)》2001,169(2273):3
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18.
《Prospects》1972,2(1):116-117
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19.
The link is equitability   总被引:1,自引:1,他引:1  
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20.
距北京成功申办第29届奥运会已有近七年光景。七年来,工程修建如火如荼,社会经济变化不断,筹办工作紧锣密鼓。现在,奥运触手可及。喜欢与否,当你手捧本期《双语时代》时,2008年夏季奥运会即将开幕,奥运圣火也将在鸟巢熊熊燃烧。  相似文献   

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