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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
水果(如苹果、西红柿)的汁液中含有大量的果酸,是很好的电解质.在水果中平行的插入两个电极,就构成水果原电池,简称水果电池. 水果电池取材方便、贴近生活,经常出现在高中物理和化学课堂.笔者通过实验测量出水果电池的电动势E和内阻r,并采用控制变量法探究了水果种类、水果温度、电极种类、电极间距、电极插入深度等因素对水果电池电动势和内阻的影响,实验成果分享如下.  相似文献   

2.
水果具有鲜活性、易损性等特点,在流通过程中极易腐烂变质,影响水果的实用价值和经济价值.在阐述宿州市水果的发展现状和宿州市水果物流发展现状的基础上,分析了宿州市特色水果物流发展中存在的问题.针对这些问题,进行了宿州市特色水果物流发展策略分析,给出了宿州市发展特色水果物流的措施.  相似文献   

3.
张伟利 《家庭教育》2009,(10):41-43
活动一:父母可以从市场上买些水果,这些水果要注意大小差异比较明显,比如:苹果、草莓、梨、圣女果等。父母准备一个大的水果盘和一个小的,然后把水果洗干净(在分水果时,刚开始只提供两种大小差异比较明显的水果,比如,苹果和草莓)。告诉宝宝,把大的水果放到大的盘子里,小的水果放到小的盘子里。  相似文献   

4.
水果保鲜是在水果采摘后至上架期间维持水果正常色泽、口感、营养,保持水果商品价值的重要手段和措施.壳聚糖衍生物由于其良好的成膜性、保湿性、抑菌性,能够有效地保持水果新鲜度,在当前果蔬保鲜领域内受到了人们更多的关注.本文介绍了壳聚糖及其衍生物,阐述了壳聚糖衍生物膜在水果保鲜中的作用机理,并对壳聚糖保鲜剂在水果保鲜中的应用进行了简单的叙述,论述了其对水果保鲜的作用和意义.  相似文献   

5.
《红领巾》2013,(6):44-49
"卖水果啦!来看看呀!"街边开了家新的水果铺,各种颜色和形状的水果真漂亮。水果铺的老板正在卖力地吆喝呢。"咦?好些水果我都没吃过呢!"路过的小编觉得好新奇。"嘿嘿,这位顾客,这可都是近两年刚刚上市的水果,  相似文献   

6.
买水果适合年龄:24个月以上游戏目的:帮宝宝巩固对水果的认知,提高语言表达能力。游戏玩法:将一些水果放在桌子上,妈妈告诉宝宝所买水果的种类和数量,然后请他到爸爸那里买水果。  相似文献   

7.
老李常买水果和家人分享,大都自己不动手挑,而由水果商代劳,有时甚至直接委托果商就时下盛产的水果帮他挑一些。挑到哪一种,老李就买哪一种,结果每一次带回家的水果都不错,一家人享用时赞不绝口。有一位朋友好奇地问他:“你怎么这么会买水果?好像对每一种水果都非常在行,一年四季买来的水果都是又香又甜。”老李说出了他买水果的秘诀:“其实我不是会买水果,而只是会挑卖水果的人。我发现这个人非常老实、可靠,因此想要吃水果时,靠他就可以了,比自己动手更能挑到好水果。”会挑卖水果的人,不必自己去挑水果,用人、交朋友也一样,用到适当的人…  相似文献   

8.
一、目的 1.知道祖国的土地肥沃,水果品种丰富,以及各水果的名称和产地。 2.知道我国劳动人民勤劳、聪明,萌发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。二、准备 1.活动室布置成果园,内有各种实物水果及水果模型。 2.投影机、幻灯机、录音机,有关水果丰收的录像,各种水果的投  相似文献   

9.
水果分级的目的是使水果达到标准化和商品化,因而水果缺陷检测尤为重要。为增强水果市场的竞争力,国内外对水果缺陷检测方法进行了大量研究。简要介绍了国内外研究状况,对已存在的4种水果缺陷检测技术进行了研究分析,提出了每种检测方法的适用范围,为水果的无损缺陷检测提供了一定的理论依据。  相似文献   

10.
连连看     
妈妈昨天买了很多水果回来,小宝宝,你能帮妈妈数一数每种水果有几个,然后用线把水果跟下面的数字对应连起来,水果的数目要和数字一样哦!  相似文献   

11.
黄永玲 《家教世界》2022,(Z2):73-74
<正>“蔬菜和水果都是绿色食品,孩子不爱吃蔬菜我就让他多吃点新鲜水果……”“这样可行吗?蔬菜跟水果还是有些不同的,能替代着吃吗?”“这还真搞不清楚,我得去问问专家……”蔬菜和水果能互相替代吗?孩子不吃蔬菜,可以用水果代替吗?很多父母会认为蔬菜、水果都是植物性食物,  相似文献   

12.
连连看     
哇,这么多好吃的水果,妈蚂把水果都切开了。小朋友,你们仔细看看,上面一排的水果和下面一排有什么不一样?把相同的水果用线连起来吧!  相似文献   

13.
《小读者》2008,(9)
九月秋高气爽,正是水果上市的季节。面对种类繁多的水果,到底怎么吃才健康又科学呢?先让专家来帮助你揭开有关水果的传言吧。谎言一:水果可以代替蔬菜【专家提醒】水果中含有的矿物质和维生素的数量远远小于蔬菜。  相似文献   

14.
在八年级物理下册第六章第二节动手动脑学物理中,包括了制作水果电池题目内容:两种不同的金属片放在酸碱盐的溶液中,就能成为一个电池,所用的金属片就是电池的正极和负极。(1)请你试验一下,把铜丝和铁丝插到菠萝中,能不能成为一个水果电池?铜丝和铁丝哪个是正极?用电压表测量水果电池电压。(2)换用其他的不同金属或水果再做一个水果电池。在你做过的水果电池中,用哪两种金属、什么水果得到的电压最高?怎样利用水果电池获得更高的电压?  相似文献   

15.
《中等职业教育》2005,(1):36-36
水果是很多人眼里美食的最好代言,他们的概念是:反正吃水果有百利而无一害;反正多吃水果可以减肥养颜;反正……如果有权威专家郑重指出,以上“反正”皆为谎言,大家会作何感想?  谎言1.吃什么水果都有益无害  专家提醒:水果并不是可以随意食用的,因为其中含有较多的有机酸和单宁类物质,有些水果还含有活性很强的蛋白酶类,可能对胃产生刺激和伤害,出现胃痛、胀气、腹泻、消化不良等症状。  实用策略:选择水果因人而异。  谎言2.水果可以代替蔬菜  专家提醒:水果中含有的矿物质和维生素的数量远远小于蔬菜。如果不吃蔬菜,只靠水果绝…  相似文献   

16.
正水果电池是以水果的汁液作为电解液的原电池,因其贴近生活,容易激发学生的学习兴趣,所以在中学物理和化学教科书中均有涉及。近年来,有学者对水果电池进行了更深入的实验研究,得出了影响水果电池电动势大小的因素,其观点归纳起来有:水果电池的电动势随着电极材料的不同而大小不同,两电极材料的金属活泼性相差越大,其构成的水果电池的电动势就越大;随着水果种类的不同而不同,水  相似文献   

17.
想象力     
能渎水果心的Kiki不是所有水果,都能随时向你展现它的生命体征,比如山竹,厚厚的皮囊令你无从知道它是成熟还是腐烂。就让水果腐烂预言家KiKi来帮你,KiKi可以通过感觉水果散发的味道来判断成熟度。你需要做的就是选择一枚需要监测的水果,然后把KiKi插到水果篮里就可以了。KiKi体内的传感器随即开始工作,并在水果临近腐烂之前,通过蜂鸣和灯光提醒你。即便是西瓜和菠萝这些水果界中的无表情帝,它也一样能够读心。  相似文献   

18.
去学校听一位老师执教小学二年级写话训练课。上课时,老师带来满满一篮水果。打开一看。里面有葡萄、香蕉、橘子等十多种水果。老师把篮里每种水果都拿出来给孩子看一下,并问孩子拿出的水果叫什么名字,喜不喜欢吃。七、八岁的孩子喜欢水果和吃水果,自不用说。看着老师拿出的一个个水果,他们看得目不转睛,眼里流露出想吃的神情。但展示完后,老师把水果全部收进篮子,  相似文献   

19.
选用多种水果或蔬菜和不同的电极材料组装成原电池,采用补偿法测定了电动势,并测定了电流和各种水果或蔬菜的pH值。讨论了水果或蔬菜原电池的电动势随着电极材料的不同而大小不同,随着水果或蔬菜的pH值变小总的趋势是增大。并说明了在水果或蔬菜原电池中,不能用活泼性比氢弱的金属作负极。  相似文献   

20.
选用多种水果或蔬菜和不同的电极材料组装成原电池,采用补偿法测定了电动势,并测定了电流和各种水果或蔬菜的pH值.讨论了水果或蔬菜原电池的电动势随着电极材料的不同而大小不同,随着水果或蔬菜的pH值变小总的趋势是增大.并说明了在水果或蔬菜原电池中,不能用活泼性比氢弱的金属作负极.  相似文献   

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