中考物理开放性试题点评

近年来,各地中考物理中的开放性试题越 来越多,此类题既注重基础性,又强调发散性和 创新性,既能较好地考查同学们的发散性思维 能力和创新能力,又能兼顾各个层次的学生．下 面,对近年出现的一些开放性试题进行点评．     

中考物理开放性试题解题策略与方法

开放性试题具有将命题思路从单向封闭转向多维开放,给予学生选择和展示的空间,启迪思维的广阔性,培养学生创新精神的功能。同时开放性试题还以其多端性、变通性、独特性的创造性思维方法,较好地培养学生发散思维能力,考查学生的分析能力以及综合运用知识的解题能力,同时又考查了学生实验操作能力和语言表达能力。因此,在一些中考试卷中,出现了一批立意新颖、情景耐人寻味的开放性试题,它们已成为试卷中的新亮点,格外引人注目。     

透视2012年江苏省高考物理实验试题

2012年江苏省高考物理实验试题设计新颖、问题设置具有开放性,较好的考查学生的发散思维能力和创新能力.开放性实验教学以开放性问题为中心,通过学生自主探究和设计,引导学生进行进一步思考的探索物理规律,有利于帮助学生掌握物理知识、形成研究技能,培养学生探究科学的能力及发散性思维能力.     

带电粒子在磁场中运动的开放性问题设计

近年来高考试题不断趋于开放性,新课程改革要求着力培养学生的创造能力,发散性思维能力。文章即是在此理念启发下对带电粒子在磁场中运动的开放性问题进行设计。     

实施课程改革必须进行考试改革

素质教育也包括“应试能力”。考试要培养学生的创新能力、发散思维能力、综合能力和应用能力,考试形式要多样化,注重发展性评价,试题要注重开放性。     

中考化学开放性试题解法指导

一、题型简介 开放性试题是按命题的要求和发散性的倾向进行分类,答案具有不确定性或条件不唯一或者解题方法多样化的试题.开放性试题有利于拓宽学生的知识面,改善学生的思维品质培养学生的创新意识,充分发挥学生的自主性和创造性,提高学生探究问题的热情和探究能力,更有利于三维目标的达成.     

中考物理开放性试题点评

近年来,各地中考物理中的开放性试题越来越多,此类题既注重基础性,又强调发散性和创新性,既能较好地考查同学们的发散性思维能力和创新能力,又能兼顾各个层次的学生.下面,对近年出现的一些开放性试题进行点评.     

例析化学开放性试题

开放性试题是近年中考化学试题的一个新的题型.开放性试题注重对学生能力和素质方面的考查,要求考生具有开放性的思维品质和能力.此类试题往往具有条件开放性(给定多余的条件或者没有限制条件)、思维发散性(不同的考生可以根据自己惯用的思维方式、自己的知识水平和能力,采用适合自己思维进行实验)、结论多样性(可以得到多个并列的答案)等特征,真正体现新课程标准对化学评价的要     

别“异化”了思品课开放性试题

开放性试题允许、倡导和鼓励答案多元而非惟一,其命题宗旨是鼓励学生进行发散性思维和创造性思维,培养学生创新精神和创造能力。有鉴于此,开放性试题在近年来的中考思品试卷中被广泛推崇,成为思品试卷命题的一大亮点,但在实际操作过程中却往往被一些教师"异化走调"。一、命题做秀化这是某地某年思品中考的一道开放性试题:研究性学习是以培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解     

语文阅读"开放性试题"解题思路

“开放性试题”是指允许和鼓励答案多元而非唯一的一种试题形式。其实质是鼓励学生进行发散思维,培养学生的创新意识,衡量学生的综合能力。近年来,在中考试题中“开放性试题”逐渐增多,每个阅读题都能涉及“开放性试题”,它灵活而又不脱离实际,符合新课改的精神,受到很多教师和学生的青睐。     

小学低年级开放性试题开发的策略

在小学数学教学中,开放性试题出现在各个学段。有效使用开放性试题,对于培养学生的发散性思维、创新意识有着重要的意义。加强开放性试题开发是教育发展的需要,更是数学教学发展的需要,可以从教材习题、辅助用书、学生动手操作、信息技术应用等方面进行试题开发。     

利用初中数学开放性试题培养学生的发散思维

开放性试题的引入,有助于培养学生的发散思维.本文结合实例,以初中数学教学为切入点,探讨了如何利用开放性试题培养学生的发散思维.     

2002年安徽中考化学开放性试题点击

开放性试题可较好考查学生的发散思维能力和创新意识,故倍受命题者的青睐。开放性试题的出现也对教师提出了更高的要求,它要求我们教师不仅要夯实学生的基础知识,而且在平时教学上还要拓宽学生的视野,培养学生的发散思维能力和创新能力。下面我们     

开放性试题探析

所谓开放性试题,从题型的设计、内容的选定都具有开放性的特点,对学生的发散思维能力、分析能力和综合运用知识的解题能力提出了更高要求,要通过对一些典型问题和情景的分析、诱导,让学生掌握处理综合问题的一般思路和方法。     

文言文开放性阅读试题举隅

近年来,全国各地中考语文文言文阅读题中涌现出一大批开放性试题,这些试题的特点是立意具有新颖性,内容具有丰富性,思维具有发散性,解法具有探索性,答案具有多元性。主要考查学生独立阅读能力、辩证思维能力和语言表达能力,鼓励学生创造性地表达自己的观点。常见的题型有以下几种:     

中考物理开放题选析

新课程要求改变传统的接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生自主探究、互动合作,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、发散思维能力．近些年来,开放性试题在中考中频繁出现,并成为试题改革的一个方向,所谓开放性试题,是指能为学生提供广阔思维空间,可从多角度、多侧面、多层次、多渠道展开思维的一类问题．开放性试题具有以下特点：     

高考中日趋活跃的开放性试题

近几年的高考中，以培养学生发散性思维，提高学生创新能力为目的的开放性试题日趋活跃，为广大考生提供了广阔的思维空间．本笔将结合近几年的高考试题，谈一谈开放性试题常见的几种类型及解法，仅供参考．     

物理多项开放题例析

所谓开放性试题,是指在条件、过程、方案和结论中存在不确定性的一类试题,这类试题主要考查学生思维的灵活性、发散性和创造性。2001年各地的中考开放题又有了新特点,就是由单项开放趋于多项开放,更有利于考查学生的能力,为学生施展创造才能提供了一片天地。现就典型试题加以分析,供读者参考。     

高考数学热点开放性问题浅析

开放性问题可以有效地检测与区分考生的数学素质和学习潜力,所以高考试题中经常出现分值约占试卷总分的10％左右,并且都是解答题;同时,开放性问题有利于培养学生发散性和创造性思维,有利于培养分析问题、解决问题的能力。     

中考化学开放性试题分类例析

近几年中考化学试题中频繁出现开放性试题,所谓开放性试题,是指在条件、过程、方案和结论中存在不确定性的一类试题,这类试题主要考查学生思维的灵活性、发散性和创造性.现以2001年各地的中考开放题分类例析.