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相似文献
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1.
正开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,也是加强少先队干部队伍建设,促进少先队事业的蓬勃发展的重要内容。少先队是党和人民事业的战略预备队,是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。为培养和增强少先队员尊党爱党意识,作为大队辅导员,在学习教育中要争当表率、争做示范,以学习教育的实效,推动少先队工作再上新台阶。这里,我就前一时期的学习体会,和大家交流三个方面的内容,与大家共勉。  相似文献   

2.
正自中央和省委部署开展"两学一做"学习教育以来,安徽省科协党组高度重视,把深入开展学习教育作为巩固和扩大党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果、深入推进全面从严治党的重要举措,作为推进科协深化改革、落实省科协九届六次全委会议部署要求的重大机遇,与深入学习贯彻习近平总书记视察安  相似文献   

3.
长征精神是中国共产党在特殊的历史时期形成的重要精神财富,也是新时代高校思想政治教育的珍贵资源。新时代是中国实现"两个一百年"奋斗目标的关键时期,通过大力弘扬长征精神,把长征精神传承下去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,培育出一代又一代信仰马克思主义、信仰中国特色社会主义、信仰中国共产党、信仰人民的新时代青年是它赋予新时代大学生政治信仰教育的巨大启示。  相似文献   

4.
"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,文章围绕提升大学生创业教育时代性、针对性和实效性的需要以及在教育本质、教育目标、教育功能和教育组织形式上的特点。并阐述了"两学一做"学习教育融入创业教育的必要性与可行性,提出了"两学一做"学习教育融入创业教育的路径选择,探讨了"两学一做"学习教育与创业教育的融合,积极探索人才培养新方式。  相似文献   

5.
<正>5月2日上午,中国科协党组召开理论学习中心组学习会议。中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记尚勇主持会议,党组副书记、副主席、书记处书记徐延豪,党组成员、书记处书记王春法、吴海鹰、束为、项昌乐,党组成员王延祜、宋军出席会议,机关各部门主要负责人参加会议。会议认为,一年来,在党中央的坚强领导下,全党认真  相似文献   

6.
《科协论坛》2016,(4):60
正4月7日下午,中国科协召开"两学一做"学习教育动员部署会议,传达习近平总书记关于"两学一做"学习教育重要指示精神和中央"两学一做"学习教育工作座谈会精神,按照中央办公厅《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案的通知》要求,部署安排中国科协"两学一做"学习  相似文献   

7.
《科技风》2019,(11)
"两学一做"的提出对高校学生党支部工作的健康开展提出了更高的要求,高校学生党支部要在结合党和国家发展的要求下,常态化开展学习教育活动。文章主要分析了"两学一做"实施的重要性,提出了"两学一做"背景下高校学生党支部常态化开展学习教育活动的路径,培养出更多的优秀党员,为国家的发展提供后备人才力量。  相似文献   

8.
《科技风》2016,(19)
"深入开展"两学一做"学习教育,切实加强支部堡垒建设,重启党员不忘履行入党誓词,使基层党建工作有声有色,加强党支部战斗堡垒作用,争做一名合格离退休党员。  相似文献   

9.
<正>2016年初,中央决定要在全党开展以"深入学习党章党规,深入学习习总书记系列重要讲话,做合格的共产党员"学习教育活动。这是继党的群众路线教育、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。党章是党的基本法、总规矩,是每个共产党员的行为规范。因此,把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政  相似文献   

10.
为了培养学生的防震减灾意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,同时响应国家有关部门提出的"教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会"防震减灾"工作的要求,我们开展了一系列"防震减灾"科普教育实践活动。我们把此项科普活动作为学校生命教育系列活动的突破口,从而推动防震减灾活动的蓬勃开展。  相似文献   

11.
正为落实全面从严治党要求,加强对广大党员干部的教育管理,持续把党的思想政治建设引向深入,巩固和拓展中国科协九大及科技创新会议成果,河北省唐山市科协延伸"两学一做"链条,扭住"学"的基础,抓住"做"的关键,创新思维,转变理念,将活动现场写在了美丽凤城,广大党员以实际行动树立起合格党员的标准和旗  相似文献   

12.
在高校中,思政课是实现大学生思想政治教育的主要渠道,教师的素质水平对于学生有着巨大的影响。基于此,本文先是分析了"两学一做"的精神内涵,然后分析了"两学一做"以及师资队伍之间的关系,最后提出了师资队伍建设的有效对策,以期高校能够提升教师队伍的质量,能够让大学生接受到最优质的思政教育。  相似文献   

13.
<正>"两学一做"学习教育开展以来,乌鲁木齐市科协党组坚持"学"为基础,突出"做"为关键,教育引导党员干部立足岗位创先争优,为新疆维吾尔自治区首府的社会和谐稳定和长治久安作出贡献。一、高度重视,结合实际,全面启动学习教育乌鲁木齐市科协党组按照《关于在全体党员中开展"两学一做"学习教育方案》,对广大党员提出高要求,即:要求党员从思想转变入手,从身边小事着手,树立党员的先锋模范作用,做一名合格党员。同时,结合实  相似文献   

14.
高校是人才的摇篮,是开展思想政治教育的重要阵地,更是我党优秀人才的培养基地,高校孕育和培养了大量的青年党员。因此,提高高校党员党性修养、开展高校"两学一做"学习教育既符合时代发展要求也有利于提高高校办学水平。针对目前高校"两学一做"学习教育开展过程中重理论学习轻实地践行的局限性,本文提出了以志愿服务为载体丰富"三会一课"内容、结合社会实践做合格党员的"两学一做"学习教育新思路。  相似文献   

15.
为进一步加强全体党员的思想政治修养,加快高校学习型教工党支部建设步伐,教育部于2016年3月开始在全国高校部署开展"两学一做"专题教育。因此如何在"两学一做"专题教育背景下探讨高校教工学习型党组织建设的学习内容、内涵、机制等问题,对保持教师党员的先进性具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

16.
文章从高校学生党支部学风建设、制度完善以及发挥党员带头作用三个方面阐述了如何以"两学一做"教育为契机,加强高校学生党支部的建设。"两学一做"是每个党员自身的党内教育,而每个党员都是支部的肌体细胞。因此,党员的自身教育做好了,党支部的建设就会变得愈发完善。  相似文献   

17.
大学生党员是党组织重要的细胞,细胞健康与否,事关基层党组织的战斗力、凝聚力,关系着中国梦的实现。目前,高校学生党员队伍建设中不同程度存在入党动机功利化、理论知识掌握不到位、党员身份意识淡薄、重发展轻再教育等问题。笔者作为学生党建基层工作者,以"两学一做"学习教育为契机,提出了关于培养合格大学生党员的几点建议。  相似文献   

18.
"两学一做"学习教育常态化制度化是坚持思想建党、组织建党、制度建党紧密结合的有力抓手,高校基层党组织在"两学一做"学习教育的导向下,从分析开展学习教育面临的主要问题入手,探索基层党组织推进"两学一做"融入日常的路径,最终达到提升基层党建工作水平和强化党员党性修养的效果。  相似文献   

19.
开展"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的重要部署,高校学习型党组织建设是推动深入开展"两学一做"的应有之义和应然之举,本文从丰富学习内容、创新学习形式载体、完善学习组织制度等方面阐述深入开展"两学一做"学习教育中的高校学习型党组织建设有效路径。  相似文献   

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