仿真软件在《电子技术》课程教学中的应用

一、仿真软件PSPICE简介PSPICE是由SPICE发展而来的用于微机系列的通用电路分析程序。PSPICE6.3版本含有两个集成软件,一个是通用的电路仿真分析环境Mi-croSim Eval6.3,另一个是可编程数字逻辑器件分析设计软件MicroSim PLSyn 6.3 Evaluation。其中电路仿真分析环境MicroSim Eval 6.3能进行模拟电路分析、数字电路分析和模拟数字混合电路分析。     

基于MATLAB仿真软件的电力电子技术课程教学改革与探索

探索MATLAB仿真软件与电力电子技术课程教学有机结合的新型教学模式.通过建立情境式的教学环节,改革课程的教学手段和教学方法,创建新型教学模式,有效改变了电力电子技术课程理论知识空洞抽象、数学公式推导烦琐枯燥等问题,达到了提高教学效果、促进人才培养质量的目的.     

一体化教学在电力电子技术课程中的应用

传统教学中,电力电子技术课程理论性强,计算量大,要求学生具有一定的数学基础,同时实践教学又从属于理论教学,由于受到实验硬件条件的限制,因此提出采用"教、学、做"一体化教学,将理论和实践溶合到一起,实践中引入Matlab仿真软件以克服了实验设备的局限性,提高了学生的学习兴趣和积极性,达到提高教学质量的目的。     

Matlab仿真在电力电子技术应用型人才培养中的应用

针对"电力电子技术"课程理论性较强,学生感觉抽象,理解起来难度大,将Matlab软件引入课程教学过程,对电力电子典型电路建立仿真模型,开展计算机辅助教学,观察仿真及实验现象,使教学过程更直观性和高效性。     

EWB仿真软件在数字电子技术教学中的应用

随着理实一体化教学模式的推行,将EWB引入数字电子技术课程的教学中,可以使教师在讲述理论的同时,利用EWB软件进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的“抽象感”,提高学生的学习兴趣。使课堂的教与学在良好互动的同时更生动、直观,达到学生对逻辑电路的基本理论易于理解,对拓展应用的认识更加深刻的目的。     

仿真软件在电子技术教学中的实例分析

Multisim是一种方便易用的计算机仿真软件,它可以作为一种辅助教学工具用在电子技术课程的教学中。在对几种常用电子仿真软件的介绍和分析中,发现Multisim在辅助教学方面的功能和作用比较强。通过分析几个电子技术教学的具体实例,介绍Multisim仿真软件在教学中的应用情况。     

EWB仿真软件在电子技术课程教学中的应用

随着计算机的普及应用,计算机仿真技术的产生和发展,给教育教学改革提供了前所未有的条件。将EWB引入电子技术课程的教学中,可以使教师在讲述理论的同时,利用EWB软件进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的"抽象感",提高学生的学习兴趣。使课堂的教与学在良好互动的同时更生动、直观,达到使学生对逻辑电路的基本理论易于理解,对拓展应用的认识更加深刻的目的。     

谈EWB仿真软件在电子技术基础课教学中的应用

电子技术基础课是一门理论性较强而又较抽象的专业课，要提高教学质量和教学效果，就要采用新技术，改变教育观念，开拓新的教育环境。     

Matlab在高职院校电力电子技术教学中的应用

《电力电子技术》是高职院校电类专业的核心专业课,课程教学包含电路图的设计、波形图的分析、相关器件电压、电流的计算,教学内容难度高。传统的黑板和静态的课件教学远远不能满足本课程的教学要求。本文利用Matlab仿真软件,构建电路模拟图,利用仿真结果,生动地展现教学内容,充分体现了高职教育的特色,提高了学生的学习兴趣,理论与实践相结合,达到教学的最优目的。     

仿真软件在模拟电子技术教学中的应用

本文介绍了仿真软件在模拟电子技术课程教学环节中的一些做法．通过仿真虚拟实验平台与理论有机结合的教学手段,对培养学生创造性思维能力,改善了教学手段,丰富了教学内容,提高了课堂教学效率,具有极其重要的作用,使大家认识到仿真软件在模拟电子技术教学中有着广阔的应用前景。     

Proteus仿真软件在电子技术课程教学中的应用实践

Proteus仿真软件是目前功能最全、最先进的EDA工具,本文在实际教学基础上介绍了Proteus在模拟、数字电子技术课程的课堂教学、实验、课程设计等各教学环节中的应用实例及体会。     

仿真软件在电子技术实验教学中的应用

介绍了Electronics Workbench软件的主要特点,并通过实例阐述了该软件在电子技术实验教学中的应用。     

“电力电子技术”课程教学改革探讨

文章就“电力电子技术”面对新知识不断涌现、不科内容快速发展而课时相对减少的新形势，对如何处理好教学内容，改革教学方法，改善实验条件，加强实验教学等问题进行了探讨。     

“电力电子技术”课程教学改革探索

电力电子技术由电力学、电子学和控制理论三个学科所形成的一门交叉学科;又是随着电力电子器件的发展而不断更新的一门学科：电力电子技术课程是一门对实践性要求很强的课程。这就决定了电力电子技术课程内容的多且更新的快特点,还要配套有一定量的教学实践环节。文章针对目前电力电子技术课程教学存在的问题,提出了相应的课程教学改革的探索,以便适应于应用型人才培养模式。     

Simulink在电力电子技术教学中的应用

对目前常用的教学仿真软件的优缺点进行了分析比较,选择Maflab环境下Simulink仿真工具对电力电子技术中的SPWM调制技术进行了仿真．结果表明,将该软件模块化、可视化的特点应用到电力电子技术课程的教学中,可以帮助学生更直观、清晰地学习和理解一些较复杂的算法问题,在电力电子技术教学中具有一定的推广价值。     

Multisim仿真在模拟电子技术课程教学中的应用

应用Multisim仿真软件进行辅助教学,解决了以往困扰学习和掌握电子技术的诸多客观因素,也有助于电子技术教学内容与教学方式的改进,达到良好的教学效果,同时为培养具有工程实践能力和创新能力的综合人才奠定了基础。     

EWB仿真软件在电子技术课程教学中的应用于基

随着计算机的普及应用,计算机仿真技术的产生和发展,给教育教学改革提供了前所未有的每件.将EWB引入电子技术课程的教学中,可以使教师在讲述理论的同时,利用EWB软件进行仿真、演示,增强学生的感性认识,使学生消除对理论知识的"抽象感",提高学生的学习兴趣.使课堂的教与学在良好互动的同时更生动、直观,达到使学生对逻辑电路的基本理论易于理解,对拓展应用的认识更加深刻的目的.     

“电力电子技术”课程教学改革的研究与实践

针对目前＂电力电子技术＂课程理论教学及实践教学中存在的实际问题,结合本校的实际情况,采取了一些因地制宜的教学改革。从而提高了学生的学习积极性和主动性,加强了学生独立思考能力和创新能力的培养,取得了较好的教学效果。     

基于“效益最大化”理念的电力电子技术仿真教学应用

针对传统电力电子技术课程教学中的瓶颈问题,基于效益最大化理念充分挖掘计算机仿真手段在课程教学进程实施中的优势,并从动态比较加深学习理解、故障问题引发反向思考、系统仿真糅合关联知识和突出实用辅助竞赛设计四个方面进行应用与实践,为全面提高课程教学实效发挥了有益的促进作用。     

便携式教学设备在“电力电子技术”课程教学中的应用

作为电气专业的专业基础课程,在"电力电子技术"课程教学中普遍存在教师难教,学生难学的现象。为了提高课堂教学质量,充分利用实验室资源,设计了组装灵活的便携式教学设备,结合演示式教学法,将其应用于"电力电子技术"课堂教学。实践结果表明,便携式教学设备有利于演示式教学法的成功实施,提升了学生的学习兴趣,有效提高教学质量。