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本文结合多年软件工程课程教学的实际经验,对软件工程课程教学改革的实践过程进行了总结和探讨,包括采取＂项目驱动的案例教学＂方法进行课堂讲授、将有价值的软件工程新知识引入课堂内外、采用项目化方式进行课程实践环节、依托教学团队提高课堂教学质量等措施,并欲进一步建设软件工程开放实验平台及实施双语教学。 相似文献
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《软件工程》课程实践教学初探 总被引：3，自引：0，他引：3
当前软件工程的理论和方法在软件开发中的地位越来越重要,《软件工程》的教学也越来越受到重视,但在《软件工程》课程教学中却存在一 些问题,为此笔者建立了“三段式实践教学法”,试图从实践中找到一条提高《软件工程》课程教学效果的途径。 相似文献
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软件工程是软件工程专业重要的基础理论课,随着卓越工程师计划的推进,如何提高软件工程课程教学质量成为越来越重要的问题。本文结合软件工程课程的特点,提出以团队为单位,学生为主体,基于项目驱动的教学方法。该方法在教学实践过程中取得较好的效果,对其他基础理论课程的教学具有一定的参考价值。 相似文献
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阐述了软件工程的发展过程,软件工程是一门年轻的学科,在近年来的计算机领域中的地位越来越重要,不仅大型项目离不开它,就是一般的中小型软件开发项目也必须运用它的概念、原则和方法。综合利用计算机科学与技术理论讨论了项目的基本目标、软件工程项目的实施,并探讨了数据库系统软件开发与设计思想,为从事软件开发的专业人员提供了一定的借鉴。 相似文献
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阐述了在信息与计算科学专业的软件工程课程教学中采用案例驱动式教学方式进行教学的方法与过程。根据学生的具体情况和教学现状,通过案例的分析讨论和学生参与项目小组,把软件工程的理论技术和实践方法结合起来,实践证明,此方法提高了教学质量和效果,增强了学生的软件开发综合素养和技能。 相似文献
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软件工程是指导软件生产、维护的一门工程学科,是计算机科学与技术研究的一个热点。本文研究了如何利用项目驱动课程教学的方式,将软件工程开设成学生岗前培训的技能课及工程能力提高的特色课的教学途径。 相似文献
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软件工程经济学涉及软件项目生存周期中的各项工程经济活动,是软件工程学科的重要组成部分,软件项目的经济效益分析是软件工程过程中一个重要的环节,文章给出三种常用的经济效益分析方法：净现值法、内部收益率法和投资回收期法。 相似文献
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研究了软件工程课程的教学特点和存在问题,提出了以IEEE最新发布的软件工程知识体系为基础的课程体系,注重贯穿软件开发整个过程的系统性认识和实践性应用,强调案例化教学和探索式学习,通过具体案例使学生真正理解软件工程的基本理论,设计适合学生特点的课程实验项目,建立规范的小组式开发环境,使学生在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具. 相似文献
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《软件工程》课程教学探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
当前．软件工程的理论和方法在软件生产中的作用越来越明显．软件工程教学也越来越受到重视。本文结合高等院校本科计算机专业《软件工程》课程的教学．从课程内容、学生学习、教学安排三个方面考察分析了课程教学现状中存在的问题，提出应当从激发学生的学习兴趣和热情、加强教学的实践环节、改进教学安排等方面提高教学效果。 相似文献
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针对软件工程实验教学中存在的问题,改变实验室传统的管理模式,建立软件工程教学实验中心,提出基于开放式、多层次、基于项目驱动、管理队伍合理、互动式的实验教学管理模式,实践证明：该模式激发了学生的主动性,提高了学生的实践能力、项目策划、软件开发的能力,还培养了学生的团队精神。 相似文献
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《软件工程》对软件开发不仅有着重要的理论指导作用,更注重工程化思维能力与实践动手能力的培养。本文详细分析了《软件工程》课程的特点、教学目标及当下教学中存在的问题,提出了基于过程化和协同考核的教学改革方案。实践证明,此方案不仅能让学生把软件工程理论用到实践中,学生也有更多的时间完成一个完整的项目,调动了学生的积极性与主动性。 相似文献
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软件工程是计算机专业的一门核心课程,也是一门理论与实践并重的课程。本文针对软件工程课程传统教学方法中存在的问题,提出了以“项目驱动”教学法为主,辅之以“辩论式”教学、“研讨武”教学和“专题武”教学的综合教学方法,并对实践教学提出了相应的改革措施。 相似文献
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分析了数据库课程设计教学中的问题,探讨了在实践中分小组引入具体项目的教学方法和考核办法,把程序设计、数据库原理、软件工程等方面的知识运用到软件开发过程中,从而培养学生分析问题能力、动手实践能力及团队协作能力。 相似文献
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