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白玲霞 《学生之友(初中版)》2012,(1):52-52
我们知道英语在世界通用语中居首位,其次就是我们中华民族的语言——坝语。因为他们在整个国际语言流通中占有相当位置。对于我们中国人学外语,英语就是首选。英语的确是一门十分重要的学科,我们能否学会一门流利语言直接关系到我们今后的国际交往以及掌握现代科学技术,也关系到我们建设科学未来。所以,从现在开始必须认真学习英语,并且要尽力学好英语,用好英语,为我们自己的人生和为国家的命运铺出一条阳光大道。 相似文献
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英语教学大纲要求学生的读、听、说、写、译能力要全面发展 ,而在实际教学过程中这五项技能的发展却很不平衡 ,因而影响了学生语言运用能力的提高。本文以教学大纲为依据 ,分析和探讨了五项技能的互动关系及其全面发展的重要意义 相似文献
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中学英语的教学目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,为进一步学习和应用英语打下基础。一、听"听力"(Listening Comprehension),即获得有声信息的活动能力,也可以说是一种交际能力。 相似文献
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搞要:本文论述英语教学中,听、说、读、写四种基本技能之间的相互关系及教学中怎样处理他们之间的关系。听、说、读、写这四种基本技能在语言学习和语言交际中是相辅相成,相互促进的;听说领先,读写及时跟上;重视听说,不放弃读写,全面发展。 相似文献
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姚制丽 《中学课程辅导(初一版)》2006,(1):41-41
每个英语学习者都想学好英语,探究英语学习的方法永远是热门话题。每个成功的学习者都有他独特的学习方法,但总结起来,都强调在听、说、读、写四个方面所做出的努力。怎样才能在这四个方面有所突破,从学习英语的初级阶段就开始使用正确科学的方法指导自己的学习,为将来奠定有效而且扎实的基础呢?下面介绍的这四种方法,之所以称它们为“钥匙”,是因为它们能帮助我们开启英语学习的正确门径,让我们从一开始就明确英语学习的重点所在。第一把钥匙听使我们获得新知识任何语言的习得都是通过听才做到的。但是在初级阶段我们听什么,怎么听呢?首先,… 相似文献
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付亚平 《华夏少年(简快作文 )》2006,(9)
改革开放以来,中国与世界的交流在加强,中国参与世界竞争的步伐在加快,学习英语这一世界性语言对中学生来说,显得越来越重要了。对于城市孩子来说,他们从上幼儿园起就接触英语,甚至会更早。而农村的孩子是上小学三年级才开始接触英语,有 相似文献
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朱传伟 《新课程学习(社会综合)》2013,(4)
有些学生经常抱怨高中思想政治不好学,也不爱学,没意思.还有一些学生不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治画等号,和思想政治工作画等号,认为政治课就是说教,把政治课教学看成是传统灌输,只要背背就行了.实践证明,这些同学的成绩都不理想. 相似文献
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全球化与改革开放的客观形势要求我们培养出的高级专业人才不仅能够用英语进行书面传递、获取信息,而且能够用英语口头直接交流思想.有关口语交际能力的重要性不仅已为广大英语专业学生所普遍认同,社会对非英语专业学生口语能力的要求也越来越高. 相似文献
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全球化与改革开放的客观形势要求我们培养出的高级专业人才不仅能够用英语进行书面传递、获取信息,而且能够用英语口头直接交流思想。有关口语交际能力 相似文献
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