试议高中英语教学应注意的几个问题

今年笔者带高一英语课,在与学生朝夕相处的日子里,笔者常常听到不少学生抱怨说高中英语难学,像词汇量大,篇幅多,语法难等。那么怎样帮助高一学生解决这一困惑,使学生成功地从初中英语学习轻松过渡到高中英语学习,尽快适应高中英语学习的特点与方法,掌握高中英语学习要领     

高中英语写作应注意的几个问题

按照高中英语教学大纲的要求，听说读写是中学英语教学的目的所在。而其中的写是高中学生的一大难点，非一日之功可就。因此，教师必须把写的训练贯穿整个教学的始终。下面结合本人教学实际，谈几点体会。     

高中英语试卷讲评应注意的几个问题

考完试后老师应带领学生进行认真分析、讲解和总结,这对提高学生应试能力、培养学生综合运用知识的能力、促进学生刻苦学习、树立学习信心将大有裨益。通过试卷讲评,可表扬先进、鞭策落后,通过试卷讲评可查漏补缺、复习巩固所学知识,把所学知识进行归纳和疏理,使之网络化、系统化,为以后学习和考试打下坚实基础。那么怎么才能有效地讲解一次试卷呢?笔者根据本人的教学经验,结合一些参考资料的有关介绍,谈谈几点个人粗浅看法。     

提高高中英语写作能力应注意的几个问题

本文从做好写作教学的基本训练、重视阅读、注意写作训练的规范化、注意优秀作文的学习，以及注意老师的指导作用和学生的主体作用五个方面提出了如何提高高中学生的写作能力的几点看法。     

高中英语教学应该注意的几个问题

<正>1.从研究学生入手,以学生为本不管是什么教学方法和教学手段,都应该先触及学生的情感和意志领域,迎合学生的精神需要,这样才能引起学生和教师的情感共鸣,才能发挥教学法的最大效能。学生和教师是教学环节中最重要的因素。因此,无论采用什么教学法,都要从研究学生入手,以学生为本,展开各个环节,如果仅仅考虑毫无情感的教学过程的其他因素,如教学内容、教学方法、教学环节,便无法取得有效的结果。     

反函数教学应注意几个问题

反函数是数学教学中一个重要内容之一，也是教学难点之一。教学过程中，不论是在课后的练习中，还是在学习反函数概念时，笔者发现有不少的学生经常出现一些错误，主要反映在对反函数的理解不够全面，直接影响了后面的学习。要使之得到改观，笔者认为，教学中应注意以下几点。一、反函数的产生问题学习反函数的过程中，许多学生把注意力过于集中在“反函数”这个名词上，忽视了函数概念与反函数概念的有机联系。事实上，反函数仍然是一个函数。在实际问题中，函数概念中的两个变量X与Y谁是自变量，谁是因变量，实际上，它们的主从关系并不…     

高中英语教学中应该注意的几个问题

自从高中英语新教材出台以来,学生和教师曾经一度陷入一种困惑和茫然中。新旧教材差异之大也曾让学生和教师错误地认为新教材难学,新教材难教。一时间     

高中英语教学中应该注意的几个问题

自从高中英语新教材出台以来,学生和教师曾经一度陷入一种困惑和茫然中.新旧教材差异之大也曾让学生和教师错误地认为新教材难学,新教材难教.     

高中英语教学中需要注意的几个问题

随着新一轮课程改革的推进，社会、学校、家长等对教育的要求越来越高，英语学科受重视的程度也日益显现，这对英语教师来说是一种挑战。教师的课堂教学要考虑的内容就更加广泛、更加全面。经过多年实践，笔者认为要搞好高中英语的教学工作，以下几点值得英语教师注意。     

政治课教学应注意的几个问题

课改前的中学政治思想主要弊端在于教学内容枯燥、教学形式单一,带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际,严重滞后于学生实际。新的课程改革后应该注意以下几点:     

体育教学应注意的几个问题

完整的体育教学过程一般都包括教学目的和任务，教学方法，教学内容、教学组织形式以及教学评价与结果等几个方面，在具体的教学过程中，教师在选择教学内容时要充分考虑到教材的系统性和迁移原理，注意质与量的优化结合，同时在不同的教学阶段合理选择和运用不同的教学方法和手段，采用集体教学，分类指导的组织形式，并进行综合的教学评价。     

高一化学教学应注意的几个问题

在高一的教学过程中,一部分高一学生由于刚刚从初中步人高中,面对新的教育环境,教学内容和教学方法,难以适应。所以落实好高中化学新课标,发挥新课标预期的作用,对高一化学的教学非常重要。在教学中,我们要注意以下几个细节问题： 一、要做好初高中化学教育的衔接     

高中数学教学应注意的几个问题

<正>1.重视新旧知识的联系与区别建立知识网络数学知识是相互联系的,高中数学知识也涉及初中的内容。如函数性质的推证,求轨迹方程中代数式的运算、化简、求值。立体几何中空间转化为平面问题。初中几何中角平分线、垂直平分线的点的集合,为集合定义给出了几何模型。可以说高中数学知识是初中数学知识的拓展和提高,而不是简单的重复,因此在教学中要正确处理好二者的衔接,深入研究两者彼此潜在的联系和区别,做好新旧知识的串联和沟通。     

活动区教学应注意的几个问题

活动区教学应注意的几个问题何桂香根据各地的不同经验，并结合我国的实际情况，我想就幼儿活动区教学如何开展谈几点肤浅认识，供同行参考。１、幼儿活动区教学若与其它教育活动组织形式有机结合起来，会取得更好效果。活动区教学是针对幼儿的个别差异，根据他们的兴趣、...     

寓言教学应注意的几个问题

寓言具有自己的特点，因此，我们在教学寓言时就要“因材而异”，一般要注意如下几点：一、注意寓言里喻体形象的分析。寓言的形象常以喻体的形态出现的，尽管各个寓言的喻体不同，但作者都把它当作有思想、有性格、有行为的人来写，因而具有典型性，能反映一定的社会环境里的真正现象，为此，我们在教学时，不要忽视     

信息技术教学应注意的几个问题

信息技术教育在我国是一门新设课程,配以新教材,要求用新观念、新教法来实施教学。从目前国内情况看,信息技术课教学应注意以下几个问题。     

初中生物教学应注意的几个问题

<正>1.教会学生将阅读内容丰富化在学生逐步深入仔细阅读每一节的内容时,告诉学生如何将主题丰富化。要系统全面地看、要逐字逐句地读、认真思考,理解书中的信息并进行转化,与以前所学知识相联系、进行比较,要不断提出问题,甚至要从编写教材的意图进行思考。比如在阅读藻类植物一节时,可以启发学生:"学习植物会研究植物的哪些方面呢?"学生应该会想到前面学过的植物的结构层次:细胞、组织、器官、植物体。教师可以接着引导:学习     

对话教学应注意的几个问题

对话理论是新课程改革的基本理念之一,是通过教师与学生一起“以世界为中介”而进行的教育活动。这种理论虽然是针对所有学科的,但对语文似乎更有实践意义,在把对话理论引入语文教学时,要将其“语文化”。下面是笔者在语文对话教学实践中总结出的应注意的几个问题:一、对话的基础是学生对文本的理解、感受和体验新课标重视学生对文本的感悟,要求学生“充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受和体验”。这样的要求反映了语文学科的特点。学生只有在阅读当中产生了自己的感受和体验,其情绪才会受到感…     

网络教学应注意的几个问题

仔细分析所听过的网络教学观摩课和研究课,我认为,要上一堂成功的网络教学课,必须注意以下几个问题。1.教师要适应角色的转变。对于老师来说,网络教学中最重要的就是要适应自己的角色变化。传统教学的课堂教学,甚至是多媒体辅助教学中,教师往往     

美术教学应注意的几个问题

当前,新一轮基础教育课程改革已经在全国展开。如何把握这次美术课程改革的动向,把教改中的新的教学理念以及教学方法运用到实际教学中去,是每一位教育工作者需要思考的问题,同时也给美术教师提出更高的要求。