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班干部是班主任与学生间的桥梁与纽带。他们一方面在班级管理中贯彻学校主导思想和班主任的管理思路,另一方面又是学生权益的代表,班级管理需要他们及时把班级情况反馈给班主任。班干部源于学生,和班级同学时刻生活学习在一起,在许多方面比班主任更具有优势。一支负责、高效、朝气蓬勃的班干部队伍,对班级教育管理的效果是十分明显的。因此,班干部队伍的建设历来被班主任高度重视,视为班级管理的命脉。在新形势下,在技校班干部选拔与培养过程中,出现了许多新情况,遇到了许多新问题。研究这些新情况和新问题,做好班干部的选拔与培养工作,已成为班主任必须认真对待的课题。笔者多年从事技校班主任工作,下面谈一谈笔者在班主任工作中选拔班干部的方法以及遇到的问题。 相似文献
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班干部队伍建设是班主任班级管理的一项重要工作,及时发现和培养好的班干部对建设良好的班风和学风有至关重要的作用。作者结合多年的班主任工作实践,就如何选拔与培养班干部,充分发挥其在班级管理中的核心作用,从而做好班级管理工作谈了几点做法和体会。 相似文献
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班干部是班主任进行班级管理的得力助手,班主任在慎重选拔班干部后,需要对他们进行认真培养,洞察他们管理班级琐碎细节中运用的正确方法,并抓住这些细节充分尊重、支持和肯定他们,培养他们具有各自独特风格的管理能力.本文笔者就班干部培养上的两个实际案例进行反思,从中发现班干部在班级管理中表现的心理态势及班主任工作时的得失. 相似文献
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管理好一个农村小学班级的关键是班主任工作。班主任要根据实际情况创建有本班特色和个人风格的班级工作管理体系,组建高效率、充满活力的班干部队伍,认真做好家访、家长会和个别学生座谈等工作,营造良好的班级氛围,当好一个爱心班主任。 相似文献
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班干部是学生的代表,更是老师的得力助手。搞好班干部工作,班级工作才能顺利开展。那么,怎样才能搞好班干部工作呢?
首先,班干部要民主产生,这是班级工作成功与否的关键。班主任应深入学生当中了解情况,认真进行分析,争取选出一支热爱班集体工作,且素质过硬、在同学心目中有威信的班干部,这样选出的班干部会受到学生们的好评。 相似文献
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浅谈如何选准新生班干部挑选的“准” 总被引:1,自引:0,他引:1
班干部是班集体的核心,是班主任开展工作的得力助手。班干部挑选质量如何直接影响着班级工作的开展,尤其是新生班干部的挑选,班主任老师必须持慎重的态度。随着社会形势的不断发展,选拔好班干部亦是一个常谈常新的课题。笔者运用教育学原理,结合多年来班主任工作实际,通过本文介绍新生班干部挑选的"秘诀",供同行在工作实际中借鉴与灵活运用。 相似文献
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班干部是班集体的核心力量,一批好的班干部能带动全班同学团结进取、共同努力,是形成优秀班集体不可缺少的条件。因此,选拔和培养班干部是班主任必须认真做好的工作。班干部的选拔和培养,不仅仅是为了协助班主任管理班级,更重要的是提高学生的自主管理能力。 相似文献
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许多学校的班主任大都是由课任教师兼任的。他们一边要精心设计课堂教学,一边又要做学生的思想政治工作。要做到“教书育人”两不误,就得抓住班级工作的要点,这样才能从日常繁杂的事务工作中超脱出来,集中精力抓好教学和对学生的思想教育。根据多年的工作经验,我认为抓好班级工作要抓住以下三方面: 一、选拔和培养学生干部。班干部是班主任的助手,是联系老师与学生的桥梁、纽带。班干部在班级工作中的作用,有时候是老师所无法替代的。所以,要管理好一个班级,班干部起着十分重要的作用。培养班干部是班主任的重要职责,也是搞好班级工作的重要因素。在选拔班干部时,首先要选好班长。一个称职的班长是一个班级的“副班主任”,是协助班主任做好班级各项工作的得力助手。班委会的组成可根据班级的具体情况定出选拔的标准和条件,由全班同学选举产生。这样选出的班干部就能够在班集体中起到核心作用。形成一个强有力的集体。二、培育“班级精神”。“班级精神”是指班级全体同学在学习、生活、纪 相似文献
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小学教育领地是一块百花争艳的沃土,在这,我已辛勤耕耘、播种了近十载,付出了不少艰辛和汗水,也收获了丰盈的果实.在班主任工作中,我深深体会到,只有对学生充满爱,充满信任,制定切实可行的各项制度,才能做好班主任工作,才能使自己的班级管理工作更轻松.
一、制定班干部条例,培养优秀小干部
班干部是一个班级的主心骨,很大程度上影响着一个班级的班风.班干部又是班主任的左右手,可以减轻班主任的工作压力.因此,在班主任管理工作中,我十分重视对班干部的培养. 相似文献
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健康的班级建设工作,是有效地实现班级组织和管理目标,不断提高学生综合素质的前提和基础,是教学管理中的重要环节。笔者在多年的班主任工作实践中,在搞好班级建设工作方面得到了以下一些启迪。 建立有效的班级管理组织 班级管理组织的核心是班委会和团支部,也就是班干部。班干部是班级开展各项活动的直接组织者,同时也是连接学校与学生的纽带,他们是班主任的得力助手和参谋,也是学校和班主任工作得以贯彻执行的领头雁。班干部的配备,尤其是班长的选择和任命直接关系到班级建设工作的成败。笔者在班级管理组织方面,主要进行了… 相似文献
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正班主任是学校工作的执行者,是班级工作的领导者和组织者。班级工作千头万绪、事务繁多,班主任不可能事必躬亲,如果能抓好几个"头",也就抓住了主要矛盾和矛盾的主要方面,班级工作就会因此纲举目张。1.龙头。班干部就是班级的龙头。要做好班级工作,首先要加强班干部队伍建设。班干部是班级的骨干和先锋,是班主任的左膀右臂,是班级的中坚力量,建设一支素质优良的班干部队伍,是班级走向成功的关键。 相似文献
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管理好一个农村小学班级的关键是班主任工作.班主任要根据实际情况创建有本班特色和个人风格的班级工作管理体系,组建高效率、充满活力的班干部队伍,认真做好家访、家长会和个别学生座谈等工作,营造良好的班级氛围,当好一个爱心班主任. 相似文献
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班干部足在班集体中表现突出,享有一定威信的学生代表。他们生活在同学之中,熟悉本班同学的思想状况、学习态度、学习能力。因此,加强对班干部的管理与指导,发挥他们在班级管理中的积极性、主动性和创造性,是班主任搞好一个班级工作必须认真研究的问题。那么如何发挥班干部在班级管理中的作用呢?我认为首先是明确班干部的工作职责,增强班干部的工作自觉性。具体做法是:1.计划目标引导,职责分工到位。每一学期,我总是根据班主任的工作计划,提出班级工作目标,并要求班委干部依此也制订出班委工作计划和各项奋斗目标,协助班主任搞好班级中各种事务。与此同时,班委成员明确分工,各司其职,并制定相应的班委会务制度,让每一位干部都能充分发挥自己的聪明才智。 相似文献