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陶行知说:"爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。"确实,没有真挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则,是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。而关爱每一个学生更需要一种真爱,让真爱成为每一个学生教育的"宝典",使教师真正了解、关心每个学生的愿望、性格、兴趣等,给他们以家的温暖,使之真正生活在爱的教育中。 相似文献
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陶行知说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。”确实,没有真挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则,是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。而关爱每一个学生更需要一种真爱,让真爱成为每一个学生教育的“宝典”,使教师真正了解、关心每个学生的愿望、性格、兴趣等,给他们以家的温暖,使之真正生活在爱的教育中。 相似文献
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"爱满天下"是陶行知先生毕生追求的教育真谛,"热爱每一个学生"是陶行知的人生格言,他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱",才有了他那种"千教万教,教人求真"的执着追求。"爱"在教育教学中有着不同的理解,爱是对学生的关心、关怀,爱是对"后进生"的不放弃、不抛弃,生活教育中都处处体现行知先生的"爱"的教育思想。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
随着我国对教育事业发展的不断重视,我国教育事业的发展水平有了很大的提升,近年来,幼儿教学作为我国教育发展的初级阶段,其关爱教育受到了人们的广泛关注和高度重视。而陶行知的教学思想作为我国教育发展的重要指导思想,其中的博爱思想对开展幼儿关爱教育有着重要的指导作用。基于这样的认识,通过对陶行知博爱教育思想的形成过程进行分析探究,并对陶行知教学思想在幼儿教学中的具体体现进行详细的阐述,进而为幼儿关爱教学提供良好的借鉴和指导,从而提升幼儿教学的效率和质量。 相似文献
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五指山市特殊教育学校文化体系不断完善,以陶行知先生的“爱满天下”作为学校文化的“灵魂”。围绕这个“魂”设计学校的文化,形成学校的一训三风,以“立德树人,快乐成长”为办学理念,树立“博爱、奉献、自强、奋进”的治校精神。文化育人,环境育人,用文化引领,阳光发展,彰显学校的特色,促进学校内涵发展。 相似文献
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周虹 《新课程导学(上)》2015,(1):2
丰富的人性决定了教育任重而道远!我想:对待我们的教育对象,要百川纳海,爱满天下!无需像鉴宝人一般,挑剔、强调缺陷,更多的时候,应该如赏宝人一样,欣赏、关注主流和潜能,发现他们的闪光之处,鼓励他们的点滴进步,宽容他们的毛病不足,珍惜天性中的不完美……有人曾说,孩子的心灵是纯真的、透明的,在那里播撒了爱的种子,他们会用爱回报世界,他们会将人类的真善美发挥到极致。面对这样的心灵,爱是最美的语言。我想做 相似文献
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吴雪玲 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
陶行知先生是一位著名的教育家,他所提出的教育理论对于解决教育问题有着诸多帮助。“爱满天下”是陶行知先生提出的教育理念之一,它着重于对学生的德育教育,提倡以爱感化彼此。本文将根据笔者多年来对陶行知教育理论的研究和实践经验,对基于陶行知爱满天下理念下小学班级管理进行分析和探讨,为更多教师提供班级管理经验。 相似文献
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金红 《教学管理与教育研究》2021,(5):54-55
陶行知先生的“爱满天下”教育理念是爱的教育的灵魂。教师对学生的关爱能够助力良好教学氛围的形成,促进和谐师生关系的构建,并使学生在乐学的过程中充分发展个性,为创造能力、综合素养的提升奠定基础。教师在小学英语教学中贯彻“爱满天下”的教育理念,包括教师对学生的无限赏识、关爱、尊重与信任,用大爱的情怀去进行教学工作,让学生在爱的教育中健全人格、发展个性、提升能力。 相似文献
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朱玉兰 《教学管理与教育研究》2021,6(11):108-110
班级管理是学校管理的重要组成部分,班主任作为班级管理的先锋,所采用的教育策略是否科学,直接影响着班级管理的效果.我国作为千年文明古国,在历史的长河中孕育了丰富的中华传统文化,这些文化不但是规范人与人之间的行为准则,也是构建和谐社会的法宝,对于国家秩序的稳定及教育教学行业的发展都具有重要的意义.高中生正处于青春期,部分高中生甚至还处于叛逆期,如果班主任在班级管理中,采用的方法不科学,则容易起到适得其反的效果.引入中华优秀传统文化,以优秀的文化内容感染学生,在潜移默化中影响学生,"润物无声",能够达到无为而治的效果. 相似文献
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"爱"一直是人类美好生活的主题。教育中有了爱,学生不仅乐学,而且个性会得到充分发展,形成积极向上的精神状态。作为一名教师,尤其是一名班主任,我将以"爱"为源,让我的孩子们享受"爱"、懂得"爱"。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(10):95-96
<正>由中国陶行知研究会、新民晚报、吉林日报、劳动报、少年儿童出版社联合主办,中国陶行知研究会《和谐校园文化的建设与策划》总课题组、上海爱满天下文化艺术传播中心承办,《作文世界》编辑部协办的爱满天下杯第五届全国中小学学生创意作文大赛日前圆满结束。 相似文献