数字化语言实验室在听力教学中的有效利用与管理

数字化语言实验室功能优越、设备稳定的优势逐渐在外语听力教学中凸显出来。探讨了有效利用与管理数字化语言实验室的方法,使它更好地服务于外语听力教学。     

数字网络语言实验室的数字化管理探讨

数字网络语言实验室的推广和使用,使外语教学的内容、方法乃至外语语言实验室的传统管理观念等都发生了根本性的变化。本文结合语言实验室的工作实践,探讨了数字网络外语语言实验室在教师教学、学生学习和管理人员工作中的数字化管理。     

数字化语言学习系统在外语听说教学中的优势分析

数字化语言学习系统在现今外语听说教学中具有优势作用,为外语教学提供了更先进、更稳定、更可靠的语言教学设备。通过对所使用过的模拟型和数字化型语言学习系统在外语教学中的比较分析,认为数字化语言学习系统在功能设计、结构设计、应用效果等诸多方面都明显优于传统模拟型语言学习系统,且更适用于外语听说教学。     

数字化语言实验室的评价因素

数字语言实验室属于全新的电子设备，不仅涉及到许多电子产品的技术参数，还涉及到专业软件的使用。数字化语言实验室的评价因素主要分为硬件和软件两大部分，通过讲述数字化语言实验室专用软件的鉴定方法，解释经常出现在产品资料上的技术参数，帮助广大的外语教师更好地了解和使用数字化语言实验室。     

多媒体数字化语言实验室的建设

论述了多媒体数字化语言实验室的性能、选购技巧、在外语教学中的重要性和实验室的建设等问题。多媒体数字化语言实验室是目前最具现代化特色的多功能语言学习系统。     

数字化语言实验室教学环境构建及应用绩效研究

数字化语言实验室是进行语言课程教学的主要场所,是学生自主学习的实用平台。本文介绍了数字化语言实验室发展的时代背景,探讨了数字化语言实验室教学环境的构建原则、系统功能和外设营造等相关问题．并就实验室的应用绩效进行了论述。     

谈数字化语音室在课堂教学中的资源优势

随着计算机技术的不断发展和数字化语音室功能的不断更新,如何充分利用数字化语音室的功能.进行教学方法、教学手段的改革,从而达到提高课堂教学质量的目的,已成为21世纪外语教师新的研究课题.本文从数字语言实验室功能结构,数字语言实验室课堂教学中存在的问题出发.探讨如何充分利用数字语言实验室的资源优势,提高课堂教学质量,并提出了相应的建议及具体措施.     

语言实验室的信息化取向

语言实验室是外语信息化学习的重要场所,现代信息技术和计算机网络技术的飞速发展,加速了语言实验室的信息化进程;语言实验室的信息化是一个螺旋渐进的动态发展过程,在这一过程中,信息技术是推动力,在信息技术的推动下由教育理念引导并受教育技术制约;数字化是语言实验室信息化的重要标志,数字化后语言实验室的发展取向：标准化设计、模块化架构、智能化交互、系统化构建、社会化运作。     

数字化语言学习系统教学有效性研究

数字化语言学习系统的建设,营造了良好的语言自主学习外部环境,在优化外语教学资源、推动高校外语教育改革方面发挥了重要作用.通过调查发现,数字化语言学习系统在教学有效性方面还存在缺失.新一轮语言实验中心建设还应从数字化平台教学管理和资源建设等方面进行考量,通过数字化语言学习系统与外语课程的整合,加强教师信息素质的培训与学生自主学习监控管理,发挥数字化语言学习中心教学与应用的有效性,从而真正提升外语教学质量.     

浅谈多媒体数字语言实验室的建设

网络的普及使得数字化语言实验室逐步取代传统型语言实验室。传统的语言实验室与数字化语言实验室在功能、结构、应用效果等方面,有着很大的差别。在实验室建设、产品种类及安装调试等方面,数字化语言实验室有着明显的优势。     

广东蓝鸽科技有限公司简介

蓝鸽科技成立于1994年,前身是部队企业,2002年由广州市政府及几十位自然人共同投资并转制为股份制的高新技术企业。蓝鸽科技总部设在美丽的羊城广州,其科技园占地55亩,现有员工1200余名,总资产超过2个亿,在30多个省市自治区拥有分支机构,是一家专业从事外语教育行业的集团化企业。蓝鸽科技以促进外语教育发展为己任,不断进行科技创新和自主品牌建设,企业综合实力得到稳步提升。自2000年发明“全数字化多媒体语言实验室”(拥有发明专利)以来,公司相继推出了LBD系列数字化语言实验室,资源库,考试系统,语言学习网络平台,听说训练系统,数字化…     

东方正龙强力推出具视频交互功能的NewClass可视化语言实验室

北京东方正龙数字技术有限公司强力推出可视化语言实验室系列产品,包括:可视化语言实验室、口译训练室、外语情景教室三类,针对外语口语训练和交际训练教学,为各层次的语言实验室用户提供更先进的应用体验。     

高校外语语音实验室建设中的问题及对策——以湖南科技学院外语系为例

加强高校外语语音实验室建设不仅有利于提高语音实验室的使用效率,更有利于提高外语教学质量。因此,针对现有语音实验室存在的一系列问题,从设备、管理、资金、专业队伍等方面加强语音室建设和维护工作已成为高校外语语音实验室建设的权宜之策。     

网络化是外语语言实验室发展的趋势

结合外语语言实验教学的实践和体会，提出了网络不但与人们生活息息相关，与学校教育，教学相关。与教师相关，与学生相关，是学校发展的必由之路。网络化是实验室建设的需要，是实验教学发展的要求，是实现实验至管理工作进一步规范化，科学化的需求，基于以上几点，网络化成为外语语言实验室发展的趋势。     

考试功能在NewClass数字语言学习系统中的实现(下)

3.专业化的口语考试,为专业语言考试评测提供全面服务口语考试是语言实验室承担的一个重要任务,特别是数字化语言实验室的建立,促进和加快了口语考试的数字化进程。国家外语等级考试中包含口语考试,国家汉语水平考试(HSK)中也包含有汉语口语考试的内容。NewClass的数字语言学习     

当前高校外语语言实验室的维护及优化管理

随着网络技术不断发展,多媒体语音技术在不断进步与完善之中,进而给高校外语语言教学提供设备支持,以提高学生学习外语的效率。因此,外语语言实验室的硬件设备对高校外语教学是十分重要的,需要对外语语言室的维护与管理引起足够重视。本文主要分析现今语言室中存在的问题及相应的解决措施,以供相关人员参考。     

依托数字化语言学习中心 构建外语实验教学体系

根据外语教学的目标,在外语教学理论的指导下,介绍了运用现代教育技术,建设数字化语言学习中心的资源和平台。依托数字化语言学习中心,探索外语实验教学改革,构建了"语言基本技能实验"、"语言设计与创新实验"和"语言综合实践实验"三者有机结合的实验教学体系,探索和总结出了3种新型外语实践教学模式,有效地培养学生的自主学习能力和外语交际能力,提高了外语实验教学的水平和质量。     

数字化语言实验室在外语教学中的应用

随着信息技术的迅猛发展,语言实验室已经从传统的模拟语言实验室发展成为数字化语言实验室.利用数字化语言实验室进行外语教学,既能发挥教师的主导作用,又能帮助学生自主学习,激发其学习兴趣,更能发挥学生的主体作用,更大限度地为外语教学服务.文章介绍了数字化语言实验室的主要特征、优势及其在外语教学中的应用.     

数字化语言实验室在武警院校外语教学中的重要作用

利用数字化语言实验室为学员营造良好的外语交际环境,提供尽可能多的语言实践机会,是培养学员语言交际能力的首要任务,也成为武警院校外语教学中不可或缺的重要组成部分。数字化语言实验室的应用,从根本上改变了传统的外语教学模式,为学员提供了听力训练的条件,培养了学员自主学习的能力,同时也提供了科学测试的手段。     

外语语言实验室数字化，网络化建设的思考

数字化语言实验室的引入，给外语教学带来全新格局的变化。本文指出在使用过程中发现一些问题，提出相关解决办法，并对语言实验室的数字化、网络化以及资源共享，保证设备安全可靠正常运行进行了探讨。