高中英语语法填空技巧分析

语法填空是广东高考改革后的新题型,它侧重考查语言知识在具体篇章中的意义和灵活运用,考查方式主要有自由填空和提示词填空两类,考查的语言项目却各不相同,教师可分阶段、有针对性地指导学生分析解答各类题型.     

高中英语语法填空解题技巧

语法填空题旨在考查学生对英语的综合运用能力,包括阅读理解语篇的能力、分析句子结构的能力、熟练运用语法的能力、单词拼写能力和逻辑推理能力等。对此笔者根据语法填空题的实际考查情况,提出一些解题技巧。     

高考新题型下语法填空教学研究

2014年英语高考全国卷取消单项选择,改为语法填空,面对这种新题型采取合适的教学方法很重要。本文从语法填空题的命题规律、学生解答误区和适合的教学方法等方面探讨了提升语法填空教学的思路。     

浅谈高中英语语法填空教学心得

语法填空是高考试题中出现的新题型,主要考查学生对英语基础语法的掌握和综合运用语言的能力。这种题型涉及动词的时态语态、非谓语动词、形容词、副词等各个方面,重点在于"突出语篇,重在运用"的命题思路,不仅体现了语言在具体语境中的运用,也体现出了高中英语课程改革的教学理念。     

句子分析在高中英语语法填空的重要性

语法填空是高考英语考试的必考题目,它全面检测学生词汇、句型、语法、惯用语及语感等方面的综合运用,但是学生经常在这一题型上拉大了分数差距。其实,提高语法填空的解题能力也要从基础抓起,特别是语法和词汇。语法和词汇在英语学习中好比砖瓦在建造房屋中的作用,是基础性的。没有这样的基础,听、说、读、写都是空谈。据我多年的教学体会,语法填空中直接或间接的考擦语法词汇知识的题目占了大部分。所以掌握基本的词汇和语法知识再对句子进行分析才能做好语法填空。     

高中英语语法填空解题技巧及能力培养分析

高考英语卷中的语法填空题是从语法的角度将短文分散挖空,考查的方式可分为自由填空与提示性填空,主要是对学生理解语篇与运用语法的能力进行考查。在教学中,教师应教会学生解答语法填空题的技巧,并且培养学生相应的解题能力。     

高中英语语法填空解题技巧与能力的培养

高中英语是教育教学的重要课程,在高考中占据着非常重要的比重,是大分值科目之一。然而与汉语语言特点不同,英语具有自身的特殊性,对学生的记忆力、思维能力都有很高的要求,尤其是语法知识的复杂性,使得很多学生表示对填空解题技巧无法准确掌握,一直以来制约着他们成绩的提高。在教学改革的新形势下,高中英语语法填空教学必须坚持革新,培养学生的解题技巧和能力,从而促进学生学习质量的提高。     

高中英语语法填空十三招

语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型,这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况：一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。本人就这两种情况进行了深入的研究,总结出十三条语法填空的解题技巧。     

高中英语语法填空十三招

语法填空是近年来高考英语科新推出的一种题型,这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。本题型分两种情况：一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。本人就这两种情况进行了深入的研究,总结出十三条语法填空的解题技巧。     

浅谈高中英语对话式语法填空解题技巧与能力培养

对话式语法填空是高考改革后的新题型,它侧重考查语言知识在具体语境中的意义和灵活运用,考查方式主要有纯空格形式和提供单词原形的空格两类。在教学中,教师根据纯空格式和提供单词原型格式,有针对性对学生进行指导与分析。从而提高学生的解题能力。     

高中英语语法填空解题技巧与学生能力的培养

为进一步推进英语课程改革,落实课程标准要求,测试学生综合语言能力,对高考题型作了相应改革,语法填空题已经成了重要题目.新题型更侧重于测验学生对词汇、短语的记忆、单句理解、逻辑判断和思维能力,从多个方面考察学生的英语水平.所以,这种题型就成了许多学生的弱点.该文就语法填空题的解题技巧做了简单的分析,探讨如何提高学生的英语答题能力.     

浅谈高中英语对话式语法填空解题技巧与能力培养

对话式语法填空是高考改革后的新题型,它侧重考查语言知识在具体语境中的意义和灵活运用,考查方式主要有纯空格形式和提供单词原形的空格两类。在教学中,教师根据纯空格式和提供单词原型格式,有针对性对学生进行指导与分析。从而提高学生的解题能力。     

高中英语新题型语法填空的解题策略探析

新课程背景下,对英语教学内容作出了调整,增设了新题型语法填空,对学生的英语综合能力进行了多项考查。教师在讲解高中英语新题型语法填空的过程中,应当采取合理的教学手段,为学生学习英语知识创造有利条件。本文针对高中英语新题型语法填空的解题策略展开了探析,提出了合理化的建议,从而为新题型语法填空的解题提供有力保障。     

高中英语新题型之语法填空的解题策略

2021年起,江苏高考将重返全国英语卷,题型和分值都发生了大变样。全国试卷对于成绩中等的考生,尤其是对英语绝望的考生,是个天大的福音。其中,语法填空题作为英语高考题型的重要组成部分,主要以短文或对话的形式存在,留出10处空白,部分空白后给出单词的基本形式,要求考生根据上下文提供单词的正确形式。为了提高该类题型的得分率,重点对解题策略进行详细分析。     

浅谈高中英语语法填空解题技巧和学生能力培养策略

语法填空是近年来高考英语中一个新型的题目,探索其解题方法和策略以及对学生能力的培养是高中英语教学的一个重要课题。文章从高中英语语法填空命题规则、高中英语语法填空解题技巧、高中英语语法填空学习能力的培养策略等三方面详加阐述。     

语法填空解题心得探讨

语法填空是2017年高职高考新增加的题型。笔者作为一名一线的高中英语教师,对此类题型命题特点进行了分析和研究,结合了诸多教学探索和理论研究,从中获得了一些有益的教学感悟和经验,本文从语法填空的命题规律入手,对其解题方法做详细说明和描述。     

浅谈高中英语语法填空解题技巧和学生能力培养策略

语法填空是近年来高考英语中一个新型的题目,探索其解题方法和策略以及对学生能力的培养是高中英语教学的一个重要课题.文章从高中英语语法填空命题规则、高中英语语法填空解题技巧、高中英语语法填空学习能力的培养策略等三方面详加阐述.     

高考英语新题型“语法填空”教学策略

2014年甘肃省英语高考题型有了重大调整,取消了原来的15道单选题,新增了10道语法填空题。语法填空的得分率都比较低,不少学生对这种题型感到无所适从。教师应注重研究新题型,确保教学有的放矢,抓好基础知识教学、专题训练、学生语感培养及解题技巧的指导,提高学生对这一题型的解题能力。     

如何结合高考新题型“语法填空”进行教学

本文重点阐述了高考新题型下的语法填空教学,对语法填空的概念、命题规律和语法填空的解题思路进行了详细分析,希望和大家对此问题有系统的了解。     

高中英语对话式语法填空——给词格式之我见

全国新课标卷高考英语中新增以对话式这种命题方式的语法填空题,新题型对学生掌握语言点提出新的要求。本人在高中的英语教学过程中重点研究语法填空——对话式给词格式并探索讨论这类试题的题型特点、答题误区以及样题展示,以期培养和提高学生的解题能力。