浅析高校审计文化传播——以南京审计大学为例

审计文化建设是当前国家推动审计工作治理的重要目标,传播审计文化作为其中的关键环节,作用愈益明显。本文以南京审计大学为研究对象,针对如何改变审计文化在高校传播的现状,提出了相关应对措施。     

三本院校学生记者队伍建设探索——以宿迁学院为例

三本院校的学生记者队伍存在许多阻碍其发展的现实问题。我院以规章制度建设为工作基础,以文化内涵建设为核心任务,以人才队伍培养为目标关键,将对外交流学习作为重要途径,走出了一条大学生记者队伍建设的可喜路子。     

三本院校学生记者队伍建设探索——以宿迁学院为例

三本院校的学生记者队伍存在许多阻碍其发展的现实问题。我院以规章制度建设为工作基础,以文化内涵建设为核心任务,以人才队伍培养为目标关键,将对外交流学习作为重要途径,走出了一条大学生记者队伍建设的可喜路子。     

南京森林警察学院学生体能现状与对策研究

<正>警察类院校是向全国公安机关输送专门人才的主要阵地,是提高警察体能和养成"终身锻炼"意识的重要环节。本文通过采用文献资料法、测试法、专家访谈法和数理统计分析法等方法对南京森林警察学院学生的力量、速度和耐力等素质进行测量和分析,并得出结论如下:南京森林警察学院学生整体的体能在下降,尤其男生更为明显;全体学生的爆发力不好,男生的速度素质较好,女生的心肺耐力素质较好。     

高职学生人性化管理现状调查与分析——以南京信息职业技术学院为例

高职学生的人性化管理问题是当前教育要努力探索的一个重要问题,实证研究对了解目前的管理现状十分必要,借此提出的建议和意见可为今后高职学生的管理提供借鉴和参考,并推动高职院校学生的人性化管理。     

大学新生的职业生涯规划现状调查与对策分析——以济宁学院为例

大学新生的＂职业生涯规划＂状况如何,可以说将直接影响到三年或四年后的就业命运,本文以济宁学院为例,通过问卷调查、个别访谈、结合文献研究法、归纳分析法等,总结分析了大学新生的职业生涯规划现状,并在此基础上提出了关于加强大学新生职业生涯规划教育的几点对策。     

二级学院心理网络学生工作现状调查——以内蒙古工业大学为例

为了解五级心理网络背景下,二级学院所辐射的心理网络学生的工作状况,笔者对二级学院学生会心理素质拓展部学生、班级心理委员、宿舍心理信息员的工作现状进行了调查,对调查结果进行了分析,并提出了建议。     

旅游院校就业现状与对策研究——以九江学院旅游学院为例

随着我国旅游业的飞速发展,旅游行业急需大量高素质的专业人才,这给旅游院校的毕业生带来了广阔的就业前景.然而,旅游院校学生选择旅游行业就业的却越来越少,出现一边缺口、一边失业的局面.本文通过对旅游学院学生的调查,分析了影响旅游院校学生就业的因素,并挖掘深层次的原因,以期对旅游高校的就业有一定的指导意义.     

高职学生网络成瘾的现状分析与对策——以温州职业技术学院为例

网络是一把双刃剑,给人们带来极大便利的同时,如果不加以控制而过度使用则会带来一系列问题。特别是大学生,心智发展没有完全成熟,容易被丰富多彩的网络世界所吸引。     

地方三本院校二外日语教学现状与改革——以湖北工程学院新技术学院为例

地方高校二外日语教学应在增加学时的同时,采用多媒体等手段提高学生的学习兴趣,引导学生进行自主性学习,让学生意识到二外日语学习的重要性。     

高校图书馆工作人员结构现状分析与优化策略——以南京晓庄学院为例

文章通过对南京晓庄学院图书馆工作人员的性别、年龄、学历、职称及所学专业的现状进行分析,指出了其人员配置尚存在的问题,并提出了优化策略,试图为其他高校图书馆人才队伍建设提供一些参考。     

三本院校基于手机的大学英语移动学习现状调查

移动学习作为一种新型的学习形态,已成为新技术教育应用的前沿研究领域。智能手机以其强大的功能特点及庞大的用户群,逐渐成为移动学习理想的学习终端设备。本文通过问卷调查和访谈,从移动学习的准备情况和使用手机进行英语学习情况两个方面进行调查和分析,总结了目前基于智能手机的移动英语学习存在的问题,提出了相应的建议,同时提出了未来研究的方向。     

三本院校基于手机的大学英语移动学习现状调查

移动学习作为一种新型的学习形态,已成为新技术教育应用的前沿研究领域。智能手机以其强大的功能特点及庞大的用户群,逐渐成为移动学习理想的学习终端设备。本文通过问卷调查和访谈,从移动学习的准备情况和使用手机进行英语学习情况两个方面进行调查和分析,总结了目前基于智能手机的移动英语学习存在的问题,提出了相应的建议,同时提出了未来研究的方向。     

关于独立学院学生自主管理模式的现状与思路——以东方学院为例

随着高等教育的普及,高校招生规模不断扩大,原有单一的学生教育管理模式已远远不能适应高校发展的新趋势,也无法满足大学生不断增长的多样化的成长需求,由此,学校搭建学生自主管理模式的新平台,培养学生自我管理能力尤为重要。本文分析了浙江财经大学东方学院学生的管理现状,提出了独立学院学生自主管理模式的新思路。     

英语专业学生跨文化交际能力的现状调查和对策研究——以南京部分高校为例

本文以南京三大不同层次高校英语专业学生跨文化交际能力的实证调查材料为佐证,以belay理论为基础揭示了处于这一阶段水平的英语专业大学生在跨文化交际能力方面存在的问题,阐明了跨文化交际能力培养的重要性,提出了提高英语专业学生跨文化交际能力的基本对策。     

大学生心理健康现状及其对策研究——以吉首大学为例

针对大学生心理健康教育的问题进行了测试,对吉首大学学生的心理健康状况进行了客观描述,为学生心理健康教育工作的开展提供可参考的依据。为了解吉首大学（以下简称“我校”）大学生心理健康状况,采用SCL一90临床症状自评量表,对我校大学生随机抽取的240名进行了测试,结果表明：我校大学生sCL一90九个因子的得分均值均低于国内常模的得分,且在躯体化、强迫症状、抑郁、敌对、偏执、精神病性6项都显著低于国内常模,这说明我校大学生的心理健康水平略高于国内常模,总体心理健康状况良好。     

高职高专学生学习动机探索--以南京信息职业技术学院为例

随着高职教育的飞速发展,高职学生的学习状况也引起了诸多教育者的关注。本文采取了问卷调查的方法分别考查了江苏省两所高职院校2006级学生的入学动机,就高职学生学习动机的强弱进行探索,了解学生学习动态,为更好的开展学院学生素质培养工作提出建议。     

关于高校图书馆利用的现状及其对策思考——以苏州科技学院学生读者为例

通过对苏州科技学院学生读者图书馆利用情况的调查分析,针对学生读者使用图书馆过程中出现恶性占座现象,自助服务水平低,数字资源利用率低,电子阅览室的利用率低等4个问题提出对策。     

高职物联网专业发展现状与对策——以柳州职业技术学院为例

文章针对当前高职院校物联网专业发展现状,结合柳州职业技术学院目前专业发展现状,对高职物联网专业发展存在的问题提出具体解决对策。     

研究生“三助”的问题及对策分析——以新疆财经大学国际经贸学院为例

研究生"三助"工作为研究生构建了理论联系实际的平台,有助于提高研究生的综合素养和社会适应能力。新疆财经大学国际经贸学院"三助"工作开展至今已逐步系统化和规范化,但在管理和运行中还存在着岗位功能定位模糊、岗位受热程度不均以及管理机制不完善等问题。只有明确其培养功能、合理设置岗位职责和津贴、健全工作管理机制,才能充分发挥其培养的功能。