信息网络技术对思想文化建设的影响及对策研究

当前,随着信息技术日新月异的发展,计算机互联网络在社会发展中所具有的内涵越来越丰富,份量越来越重。到1998年6月止,已有186个国家和地区进入国际互联网IN-TERNET(参加联合国的国家和地区共187个),全球INTERNET用户已达1.4亿,已有     

电子图书馆的桥梁——WWW和Z39.50

一、WWW网信息查询服务的特点和不足: WWW网是1990年开始在互联网络上出现的,是目前互联网络上最流行的一种交互式信息查询服务。WWW是建立在互联网络基础上的一个子网,采用客户/服务器结构,它的主要特点为。 1.自动查询:用户只要在个人的计算机上运行WWW软件,或称浏览器软件系统就会根据用户查询条件,自动到全球各地的环球网服务器上查找信息,以实现广泛的信息资源共享。     

中国互联网络发展状况统计

中国互联网络上网计算机数,用户人数、用户分布、信息流量分布、城名注册等方面情况的统计信息，对国家和企业动态掌握互联网络在我国的发展情况，提供决策依据有着十分重要的意义。由中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）联合四个互联网络单位实施的这项统计工作，从１９９８年起于每年１月和７月发布统计报告。这里发表的是２０００年１月的统计报告的主要信息，从中可以反握到中国互联网络跳动的脉搏。     

CERNET:中国互联网的先行者

中国教育和科研计算机网（ＣＥＲＮＥＴ）创建于１９９４年，是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和管理运行的全国性学术计算机互联网络。它主要面向教育和科研单位，是全国最大的公益性互联网络。 到２００１年６月，ＣＥＲＮＥＴ主干网的传输速率已达到２．５Ｇｂｐｓ，有１２条国际和地区性信道，地区网的传输速率达到１５５Ｍｂｐｓ，已经通达中国大陆的１６０个城市，联网的大学、中小学等教育和科研单位超过８００个，全国６００余所高校都是ＣＥＲＮＥＴ的用户。联网主机１００万台，网络用户达到５００…     

中学生上网成瘾分析及对策

随着计算机的日益普及和互联网走进千家万户，中学生上网人数日益增多。据中国互联网络信息中心2004年1月第十三次中国互联网络发展状况调查统计报告指出，目前，我国已有上网用户总人数为7950万．其中24岁以下的青少年用户已超过一半，占52，9％，其中18岁以下的网民也占18、8％。由此可见，中学生是一支庞大的网络信息用户。     

谈INTERNET国际互联网络及其应用实例

随着计算机的普及和发展,尽快将计算机联网应用,实现计算机和信息资源共享,已成为教育、科研及计算机应用等领域的众望所归。因此从80年代到90年代,若干全球性的大型计算机信息网络应运而生,在诸多计算机网络中,INTERNET 大型国际计算机     

青少年网络成瘾与家庭教育的缺失

随着信息时代的到来,互联网络席卷全球,现今已经成为大众日常生活中必不可少的组成部分.据中国互联网络信息统计中心第16次调查报告显示,截止到2005年6月30日,我国上网计算机总台数4560万台,网站数677500个,上网用户达到10300万人,是1997年10月第一次调查结果62万人的166.13倍.     

“十五”教育信息化展望

前言以多媒体计算机技术和互联网络通信技术为代表的信息技术,已经广泛地应用到社会经济的各个领域,对当代社会产生巨大的影响,改变着人们的工作方式、学习方式、生活方式以及思维方式,引发了社会经济的一系列的变革。计算机的普及与应用、网     

青少年网络成瘾与家庭教育的缺失

随着信息时代的到来，互联网络席卷全球，现今已经成为大众日常生活中必不可少的组成部分。据中国互联网络信息统计中心第16次调查报告显示，截止到2005年6月30日，我国上网计算机总台数4560万台，网站数677500个，上网用户达到10300万人，是1997年10月第一次调查结果62万人的166．13倍。     

如何进入互联网?

据了解，目前我国由国家授权经营的互联网络有4个，即电子工业部管理的CHINAGBN、邮电部管理的CHINANET、国家教委管理的CERNET、中科院管理的CASNET。而全国合法提供INTERNET商业服务的网络仅有CHINAGBN、CHINANET两家。企业或个人用户需要拥有1台计算机、l台Modem、1根电话线或者1台计算机和1根ISDN的数据线。向吉通通信有限公司（电子部指定中国金桥信息网的具体营运单位）申请获准后，可接入CHINAGBN、也可到各地的电信部门申请加入CHINANET网络，即可享受INTER－NET服务。如何进入互联网?…     

如何打造和谐的家庭网络环境

随着科学技术的日新月异,网络像一张无形扩张的网,撒向我们每个人的生活。信息时代发展的步伐让我们欣喜,也让我们措手不及。家庭作为整个社会的构成单位,也正面临着网络的两难境地。2005年1月,CNNIC(全称"中国互联网络信息中心")发布第15次中国互联网络发展状况统计报告显示,中国上网用户总数为9400万;上网计算机达到万台。越来越多的家     

55年,中国教育走向辉煌——教育信息化搭建数字化学习平台

全国中小学拥有的计算机,从1999年底的平均121人一台提高到2002年的35人一台,校园网增加到2.6万个。截至2001年9月,高中信息技术开课率达九成多,大中城市初中接近70%。西部12个省区建设50个“校校通”示范网的工程启动实施。从1994年开始建设中国教育和科研计算机网(CERNET),到2003年年底,已经建成近两万公里的高速传输网,通达全国200多个城市,包括36个省会城市和部分计划单列市,已经成为我国第二大互联网络。55年,中国教育走向辉煌——教育信息化搭建数字化学习平台     

计算机技术在素质教育中的应用

随着计算机网络技术的发展,INTERNET应用的普及,电子阅览室系统和计算机远程教育正逐渐成为现阶段的教育方法的一种补充.     

CERNET与国家建设同频呼吸

中国教育和科研计算机网(CERNET)是由国家投资建设、教育部负责管理、清华大学等高校承担建设和运行的全国性学术计算机互联网络,也是全国最大的公益性计算机互联网络。CERNET始建于1994年,是全国第一个IPv4主干网。截至2005年6月,C E R N E T主干网传输速率达到2.5～10Gbps,地区网传输速率达到155Mbps～2.5G,覆盖全国31个省(直辖市)、200多座城市,自有光纤30000多公里,独立的国际出口带宽超过3G。CERNET目前有10个地区中心,38个省节点,全国中心设在清华大学。CERNET目前联网大学、教育机构、科研单位超过1500个,用户超过180…     

中专校要加快校园信息网络建设

随着CENET中国教育网、CHINANET中国骨干网的建成,为我国信息技术现代化打下坚实的基础,国内各大企业迅速抓住机遇,纷纷建立自己的信息管理网络、并通过INTERNET国际互联网络向世界发布企业信信息。目前已有一千多所高校及科研院所、数万家企业及政府办公机构进入了互联网络,使得国内互联网上的信息资源成倍增长。本文结合中原机械工业学校校园信息网络的建设经验,从以下几个方面论述中专校信息网建设必要性及信息网建设的技术分析,目的是给广大的中专校提供一个校园信息网建设的基本模式。     

教学媒体的管理与开发研究

随着科学技术的不断进步, 各种教学设备和教学系统,不断引入到教学过程中,从原有的幻灯机、投影仪、录音机、电视机到现在的多媒体电脑,从早期的语音实验室、单向闭路电视、小型计算机网络教室,发展到今天的多媒体计算机教室、多功能电教教室、多媒体电视教学系统、校园计算机网、INTERNET网等高新技术设备和系统,为学校的教学改革带来了灵活多样的物质条件和深化教学改革的基础。尤其是以多媒体计算机和网络(校园网、电视网、INTERNET网等)为代表的现代科学技术的不断结合,形成的多媒体教学网络,迅猛推动着计算机辅助教学的发展,使…     

电子商务和INTERNET

进入90年代以来，随着计算机技术、通信技术的日益发展和融合，尤其是INTERNET的普及应用，一种的商务形式－－电子商务，正在风靡全球，为了让更多的人了解电子商务，本介绍了电子商务的发展历程、特点及在INTERNET上的应用。     

我国教育信息化的六大进展

一、教育信息化基础设施建设初具规模我国1993年启动中国教育与科研网(CERNET)的建设,1999年实施CERNET高速主干和中高速地区网建设和改造。目前CERNET已经成为我国第二大互联网络。随着中国教育电视台卫星多媒体传输平台建成并实现与CER—     

沉迷于计算机的美国中学生

美国互联网络的迅速发展为青少年敞开了计算机行业的大门。现年17岁的高三学生耶施克·富兰克林·霍奇是沉浸在计算机里的典型代表,他在当地的一家人网公司负责编制程序和维修,报酬是每小时8美元加上不受限制的互联网络使用时间。另外,他还经     

青少年网络道德实证研究

一、问题缘起与研究方法据中国互联网络信息中心（CNNIC）于2010年1月发布的“第25次中国互联网络发展状况统计报告”,截止到2009年12月,中国网民规模达到3．84亿人,稳居全球第一,而互联网普及率为28．9％,尚有很大发展空间。互联网用户中10—19岁人数占总数的31．8％,约1．22亿人,是中国网民的第一大用户群体。