中美高校“直升机父母”过度参与行为比较研究

“直升机父母”是近年来流行于世界许多国家大学校园中的新名词,主要指那些随时盘旋在学生周围,打探学生一言一行,监视学校一举一动的大学生家长。文章针对这一现象,就中美两国高校“直升机父母”的表现、成因、影响以及高校对策等方面作一比较,进一步深化对大学生家长过度参与行为的研究。     

“直升机父母”：新世纪大学生家长参与新动向

大学生家长过度参与子女所在高校生活、学习与管理事务已逐渐成为新世纪大学校园的一道风景线而备受人们关注。通过对我国高校家长过度参与行为的表现、成因、影响及高校采取的对策进行述评,对于明确我国大学生家长参与高校教育现状、家长在高校教育管理中的作用以及构建和谐家校关系等方面有重要的现实意义。     

新世纪美国高校“直升机父母”现象透视

众所周知,美国在中小学阶段非常重视学生家长参与的作用,学生家长被视为学校不可或缺的合作伙伴。许多学校主动邀请家长监督并参与学校的教育和管理等项工作,特别是1974年颁布的《家庭教育权与隐私权法案》（FERPA）更进一步从法律上强化了学生与家长的权利。然而近年来,家长参与的热情蔓延到了高等教育阶段,若自己的在校子女一遇到点儿挫折或困惑,家长们便立刻出现在大学校园或与学校相关部门打电话直接过问,甚至横加干涉学校管理事务。从而表现出种种过度的参与行为。因而,人们风趣的称之为“直升机父母”。     

直升机父母

这是目前在北美洲正在流行的新词,指的是那些不停观察着孩子所有活动的父母,他们像直升机一样,在孩子头顶盘旋,又随时准备降落,他们巨大的嗡嗡声几乎挤占了孩子们自己所有的动高度监管。他们几乎把全部精力都放在孩子身上,为孩子安排所有活动。孩子的生活,就是父母的生活。     

美国父母参与儿童早期保育与教育述评

父母参与儿童早期保育与教育是美国儿童早期发展的\"干预计划\"中重要内容。在\"开端计划\"、\"儿童保育运动\"和\"家庭援助方案\"中父母以课堂志愿者活动、义工、家访交流等多种形式参与儿童早期保育与教育,以传递家庭中的文化、语言、宗教等方面的传统,监督保育与教育的各种实施措施改进和总体质量的提升,促进其子女的健康发展和自身素质和技能的提高。     

“直升机父母＂要不得

彭薇7月15日在《解放日报》撰文：7月14日,国内某媒体一则“老爸开直升机送儿上学”的新闻引起关注,一些媒体纷纷转载。这名学生的父亲是企业家,用直升机送孩子上学,理由是“怕堵车”。这则新闻,反映出当今少数家长对子女“新富养”已经到了极点,实在令人深思。     

再见，我的直升机父母

直升机父母,顾名恩义,就是那些像直升机一样盘旋在孩子的上空,时刻监控孩子一举一动的父母。中国可以说是个“直升机父母”的超级大国。这不,本文小作者的父母就是这样。     

记者调查：“直升机父母”无处不在 付出爱却有害

随着少生优教的育子观念的普及,父母对孩子的关爱更趋向＂无微不至＂,他们总是在孩子四周盘旋,总是保持高度戒备,孩子一旦需要帮助,他们立刻出手帮助,被称为＂直升机家长＂。     

美国“父母即教师”项目(PAT)的发展及效果评估

20世纪以来,美国社会的急剧变化使家庭系统面临巨大的压力并引发一系列社会问题,致使美国开始开展增加家庭教育的知识与技能、预防和减少家庭危机的系列研究与实践。以美国密苏里州为代表的\"父母即教师\"项目(ParentsAsTeachersProgram,PAT),关注孩子在校园的表现与家长参与的互动关系,通过丰富的项目研究实践来提高家长的教育水平,有力地促进了家长有效参与到孩子的发展中去。美国各州普遍实践的\"父母即教师\"项目的评估表明,参加该项目的父母在育儿技巧、参与的程度与质量方面有显著提升;孩子在认知与入学适应能力等方面也有明显提高。该项目尤其是对贫穷家庭的孩子和非白人家庭的孩子影响更大。     

新世纪大学生“直升机父母”现象的教育反思

千年伊始,在世界许多高校出现了一个新的群体——大学生家长。他们为了子女的大学教育学习投入了常人难以想象的时间和精力,随时盘旋在子女周遭,打探着子女的一言一行,监视着学校一举一动,若自己的在校子女一遇到点儿挫折或困惑,他们便立刻出现在大学校园出手相助或直接找学校相关部门亲自过问,甚至横加干涉学校教育管理事务,从而表现出种种过度的教育参与行为。     

美国公立高校市场化改革的发展与争议

在州财政紧张的情况下,美国的公立高校也努力调动市场机制,改善学校的被动局面,扩大发展。他们从科研服务、提高学费、改变课程、开拓国际市场等方面加快市场化的步伐。其市场化运作实践所引发的对一些问题的争议．同样值得我们借鉴思考。     

美国大学排行的产生与发展

本文对美国大学排行的历史进行了梳理,将其发展过程划分为萌芽期、初创期、发展期和成熟期四个阶段,通过剖析每个阶段的典型个案,揭示美国大学排行发展的特点和原因.     

美国私立高校退出问题研究

私立高校在美国高等教育发展中占据重要位置。随着私立高等教育的发展,竞争变得日趋激烈,私立大学因为各种原因退出办学领域现象时有发生。对美国私立大学退出概况、退出原因、退出程序和方式等进行分析探讨,对于当前我国建立民办高校退出机制,具有一定的借鉴意义。     

美国大学招生录取标准评析

文章主要评析美国不同类型、不同层次高校招生标准的多样化体系,以及选择性招生大学的综合性录取标准和美国高校招收黑人等少数族裔群体的特殊政策。     

美国高校大学生就业指导工作评析

文章阐述了高校大学生就业指导的重要性,追溯了就业指导工作的历史发展,概述了美国高校大学生就业指导工作的开展情况,分析总结了其工作特点。同时指出工作中存在的不足以及对于我国研究和开展高校大学生指导工作具有的借鉴意义。     

浅论新时期高校图书馆的功能

高校图书馆应充分发挥文化教育优势，在学生素质教育中当好文化导向，从而使高校图书馆真正成为提高学生文化素质、思想道德水平的第二课堂。     

美国的高校录取制度及其启示

美国高校的录取制度有自己的特点和优点,比如,在录取学生时,大学有一定的自主权,并且注重学生高中时代的表现,注重学生综合素质的考查,注重各方评价主体的意见,注重机动化的考试安排,这些方式方法对我国高考制度的改革有一些启示。     

美国高等学校的服务性学习

在20世纪80年代兴起的高等教育改革运动中,美国高等学校把培养创新人才确立为大学教育的培养目标.为了实现这一培养目标,美国大学十分重视服务性学习在培养创新人才过程中的意义和作用,并采取多种模式,开展服务性学习活动,这不但对学生的发展产生了积极的作用,而且对学校和社区的发展产生了积极影响.     

新形势下深化高校民主管理之我见

只有深化高校民主管理,才能适应新形势下高校的稳定发展。深化高校民主管理必须在思想上统一认识,必须有坚实的群众基础,必须依法办事,必须克服形式主义,必须充分发挥教职工的主力军作用,必须坚持和完善党委领导下的校长负责制,以确保决策的民主、办事的民主,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性、创造性。     

谈大学音乐教育

通过描述情感教育在音乐中的重要性,引出大学音乐教育的侧重点与关键内容,强调大学音乐教育应该以培养学生较高的音乐欣赏水平为主,教导学生体验音乐中的情感和文化,从而达到音乐教育的根本目的.