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高校图书馆信息资源共建共享是高校图书馆现代化建设的重要内容,但在实际构建过程中存在诸多问题。本文以建设山东省高校图书馆联盟数字信息资源共建共享的分析为例,提出了构建高校图书馆联盟信息资源共建共享的设想。 相似文献
2.
文章分析了贫困山区文献信息资源共建共享的现状,阐述了贫困山区高校与地方文献信息资源共建共享应本着共同规划,共同建设,共谋发展,共同提高的原则,提出了共建共享的内容。 相似文献
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刘海燕 《内蒙古科技与经济》2022,(2):27-29
从高校与企业资源共建共享模式的必要性、高校与企业资源共建共享合作方式及高校与企业资源共建共享模式的实践研究等方面进行了分析,以期为高校与企业之间资源共建共享提供实际的参考意义. 相似文献
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金英姬 《内蒙古科技与经济》2012,(21):78-79,81
结合吉林省延边地区的实际情况,提出了公共图书馆与高校图书馆之间的信息资源共建共享模式与方法:①建立跨行业的具有行政效力的协调机构;②分工合作,建设具有民族特色的文献信息资源;③开发利用现有资源,实现全地区范围内文献信息的共建共享;④加快现代化建设步伐,实现更大范围的文献信息资源共建共享。 相似文献
5.
李东升 《内蒙古科技与经济》2020,(1)
根据高校图书馆资源共建共享建设的背景和意义,研究分析区域高校图书馆资源共建共享联盟的可行性及服务模式。以福州大学城高校图书馆联盟FULink为例,依据高校图书馆资源共享平台的特点,对高校图书馆服务质量评价指标体系作初步探讨,为评价高校图书馆资源共享平台的建设提供参考。 相似文献
6.
与地方共建图书馆,是我国地方性高校图书馆建设的新模式。本文通过白城师范学院与白城市共建图书馆的实践,论述了在经济欠发达地区,依托高校现代化图书馆构筑一种新的建设模式,改善公共图书馆因经费短缺捉襟见肘的现状,是实现"文献资源共享"的一种探索和尝试,探讨了公共图书馆和高校图书馆在文献资源建设上的差异,提出了与地方共享的高校图书馆文献资源建设重点与方向。 相似文献
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网络环境下高校图书馆信息资源共建共享的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
网络化和数字化是现代图书馆的主要特征,网络已经成为高校图书馆新的运行平台。本文分析了网络环境下高校图书馆信息资源的共建共享的必要性,讨论了高校图书馆文献资源共建共享现状,并提出了网络环境下高校图书馆信息资源共建共享的措施。在网络环境下,高校图书馆信息资源的共建与共享不仅能够避免信息资源的重复建设,也可以解决文献经费不足的难题,使馆藏资源得以持续性发展。 相似文献
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分析了独立学院图书馆建设存在的问题,认为与母校高校实现信息资源共建共享是解决独立学院当前存在问题的有效途径,探讨了独立学院图书馆与母校高校图书馆之间实现信息资源互补与共享平台的搭建模式。 相似文献
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本文通过对吉林省区域高校图书馆文献资源建设的现状入手进行了分析,进而提出了应加强地区文献资源共享的必要性,之后进一步探讨了高校图书馆文献资源的共建共享实现的途径。据此,对吉林省区域高校图书馆文献资源共建共享模式提出参考建议。 相似文献
10.
高校与地方政府联合建馆、共享资源,是一种新的信息资源共建共享模式。文章论述了高校与地方政府共建共享科技图书馆的必要性、可行性、适用的条件及运行机制和定位,探讨了校、市共建共享科技图书馆过程中的资金投入、人员管理、新旧图书馆分工和校内外需求冲突等问题。 相似文献
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以北京联合大学图书馆为例,从纸本资源共建共享、电子资源共建共享和知识协同与共享三方面进行文献资源共建共享的实证研究,为分散式的多校区高校图书馆管理提供了参考。 相似文献
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分析了高校图书馆区域性信息资源共建共享的现状和存在的障碍,探讨了高校图书馆区域性信息资源共建共享的对策。 相似文献
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宝力尔 《内蒙古科技与经济》2012,(15):111-112
在对信息资源共建共享的必要性进行分析的基础上,着重分析了当前高校图书馆信息资源共建共享的必然趋势,就是要建成一个高校信息资源共建共享体系。 相似文献
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通过对广州主要高校图书馆数据库资源建设情况的分析,结合高校图书馆数据库资源建设的实践经验和问题,探讨高校图书馆数据库资源共建共享的模式。 相似文献
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黄碧 《内蒙古科技与经济》2009,(12):129-130
从高校图书馆及院系(所)资料室的定位入手,分析了高校文献资源利用共享方面存在的主要问题,指出在网络环境下只有加强高校图书馆与系部资料室的一体化建设才能实现真正意义上的资源共建共享,并提出了相应措施。 相似文献
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邹莉莉 《内蒙古科技与经济》2011,(22):143-144,150
文章介绍了异地办学高校图书馆在系统内、跨系统区域性资源共建、共知、共享的做法,进一步提出区域性信息资源共建、共知、共享的建议。信息资源共建、共知、共享起源于19世纪馆际互借运动,但如何发挥信息资源系统的整体功能,最大限度地实现资源共享,时至今日仍是图书馆面对的重要课题。信息资源共建、共知、共享是一个整体,其中,共建是基础,共知是手段,共享是目的,三者之间相互促进、相互推动,表现为共建共知促共享、共享共知带共建。这三者之间的关系又与图书馆的基本职能和社会作用相一致,即广泛地收集和保存信息资源,通过一定的方式报道和揭示知识和信息,以使信息资源能被社会公众充分利用[1]。可见,共建、共知、共享模式才是真正提高信息资源的开发、建设及共享水平的唯一出路。 相似文献
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