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阐述了电信网、广播电视网和计算机通信网三网融合将会给大学图书馆带来的机遇和挑战,分析了三网融合环境下大学图书馆发展的优势,提出了大学图书馆必须积极采取应对措施,才能适应三网融合大环境的要求。 相似文献
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陈关根 《内蒙古科技与经济》2014,(17):126-128
服务泛在化是公共文化服务的发展方向,阐述了绍兴市公共图书馆完善公共图书馆服务泛在化的实践,即实施图书馆总分馆体系建设,推进"三网融合"的图书馆服务泛在化,促进了公共文化服务跨越式发展。 相似文献
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随着全球信息时代的到来,图书馆的服务已经面向网络化和数字化的未来。应用三网融合的图书馆信息化建设是科技创新的突出表现之一,这也为图书馆的信息化建构迎来了新的挑战和发展机遇,本文为此提出在三网融合环境下图书馆信息化建设的相关对策。 相似文献
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泛在环境下图书馆服务创新研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术、多媒体技术和网络技术的发展,泛在环境下学习渐渐成为社会研究的热点之一。在这种环境的影响下,传统的图书馆服务也要随之作出调整。本文分三个部分,第一部分讨论泛在环境对图书馆服务的影响,第二部分论述了泛在环境下用户信息需求的特点,第三部分针对泛在环境下用户需求的特点探讨图书馆服务创新。 相似文献
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SOLOMO是一种融合社交、本地和移动3种服务的新型社会化交流网络,是未来互联网发展的重要驱动力量,其意味着泛在知识环境环境的到来,深刻影响着知识创造、传播和利用的方式。文章在分析SOLOMO环境下信息资源建设特征的基础上,提出信息资源协同建设是第三代图书馆在泛在知识环境下实现信息互联共享的根本途径,并从图书馆与用户,图书馆与图书馆以及图书馆与信息供应链上其他机构3个角度深入研究资源协同建设内容,以便提升图书馆资源供应能力,在泛在知识环境下为用户提供互联、高效、便利的信息资源保障。 相似文献
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探讨了三网融合背景下,广播电视媒体的发展对图书馆服务产生的影响,介绍三网融合及广播电视媒体在图书馆应用的现状,为广播电视媒体在图书馆的建设和发展提出对策和建议。 相似文献
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通过对三网融合和信息素养的介绍,提出图书馆在三网融合的大环境下对用户信息素养产生的影响,最后提出了在三网融合背景下加强用户信息素养应注意的几个方面。 相似文献
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我国"三网融合"工作正在中央政府的正确领导下稳步向前推进,正朝着"加快4G发展,全国推行‘三网融合’"方向努力。笔者分别从"三网融合"、网络信息资源融合的含义、意义及关系等方面进行详细论述,最后提出站在新世纪起跑线上的图书馆,应抓住这次千载难逢的历史机遇,借鉴"三网融合"智慧,加快推进图书馆网络信息资源的融合,及早实现图书馆数字化建设,提升4G时代图书馆信息服务水平。 相似文献
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三网融合格局下图书馆之未雨绸缪 总被引:2,自引:1,他引:1
目前,我国正在试点推进电信网、广播电视网和互联网的融合发展。在实现三网互联互通、资源共享的形势下,作为重要公共信息资源提供方的图书馆,有必要密切关注三网融合的发展进程,以三网融合为契机,力促图书馆数字化服务发展战略转型,为此,图书馆必须未雨绸缪,为迎接多网联合积极做好物资和人力资源等的应对准备。 相似文献
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程光 《内蒙古科技与经济》2015,(5):135-136
在三网融合的新网络环境下,图书馆面临新的发展机遇。图书馆应通过手机服务平台建设,使之能充分体现移动互联网络不受时间、空间、地域限制,以及智能手机使用普及化等特点,补充和完善网络环境下图书馆的各项服务功能,为用户提供更优质的服务。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(10)
阐述了MOOC的起源与发展现状,分析了MOOC环境下高校图书馆面临的挑战和机遇,从三个方面探讨了高校图书馆的信息服务模式:基于MOOC环境的嵌入式服务、图书馆开设MOOC课程、提供泛在化的学术服务。 相似文献
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阐述了泛在图书馆的概念和特征。认为泛在知识环境下,泛在图书馆是信息时代的必然产物,是未来图书馆发展的新方向和新理念;泛在图书馆的产生与发展要求图书馆的管理与服务与时俱进,不断创新服务功能与服务模式,以体现泛在知识服务.彰显图书馆在网络时代、信息社会和知识社会中的价值和作用。 相似文献
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阐述了慕课的产生背景和慕课环境下图书馆用户行为的变化,分析了用户信息需求呈现知识化、泛在化、数字化、富媒体化等特点。提出图书馆应树立"开放、融入、创造"的服务理念,建设开放的数字教学资源,创建慕课专题网和课程指引体系,开发用户教育模块,挖掘与利用交互式信息,全面推进融入服务、知识服务、泛在服务等对策建议。 相似文献
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泛在知识环境下的图书馆学科服务模式与动力机制研究——基于学习空间融合服务的探索 总被引:3,自引:1,他引:2
泛在图书馆服务是当前学术界研究的热点之一.文章以泛在知识环境为背景,分析其对图书馆学科服务的影响.从信息素养教育、学习共享空间、学科服务平台和知识社区4个方面探讨了学习空间与学科服务融合的模式.并从读者需求、图书馆服务诉求、资源与服务的强强整合、Web2.0技术研究其融合的动力机制. 相似文献