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汤彬如 《南昌教育学院学报》2007,22(1):5-8
陈省身先生是世界数学大师、中国数学泰斗。他在学术上的成就,与他的数学哲学思想是分不开的。他的数学哲学思想主要之点是:我们需要数学;数学好玩;做好的数学;正确处理主流数学与非主流数学、整体与局部、大与小、内与外的关系;中国要成为21世纪的数学大国等。他的数学哲学思想主要是从事数学研究的业务实践而形成的。 相似文献
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赵布 《语数外学习(初中版)》2008,(1):56-56
我国著名的三大数学奖——第八届华罗庚数学奖、第十一届陈省身数学奖和第八届钟家庆数学奖于2007年11月2日在中国数学会第十届全国代表大会上正式颁奖。 相似文献
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今天上午,中国数学会2009年学术年会在厦门大学建南大会堂开幕。开幕式上,中国数学会第九届“华罗庚数学奖”、第十二届“陈省身数学奖”和第九届“钟家庆数学奖”分别举行了颁奖典礼。张恭庆、李邦河等8位数学大师分别问鼎数学界“三大奖”。 相似文献
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金惠红 《南昌教育学院学报》2008,23(1):29-32
"做好的数学"是著名数学大师陈省身先生思考和研究数学的发端和终端。"做好的数学"内蕴兴趣观、发展观、价值观和审美观,"做好的数学"从"数学好玩"开始,它定有发展和应用,简单而美丽。由此得到教育启示:数学教育要注重提高学生的数学素养,培养学习兴趣、创新意识、探究意识、应用意识和科学精神,并让学生充分享受数学的简单美。 相似文献
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陈省身(1911—2004),美籍华人,20世纪世界级的几何学家.杨乐,著名数学家,江苏南通人,1939年11月10日生.现任中国数学会理事长、中国科学院院士、数学研究所研究员、博士生导师.笔者虽然没有机会见到上述大家,但是读了张奠宙先生于2004年11月对陈省身教授所做的访谈记录以及沙柳先生对杨乐院士所做的访谈记录,如身临其境聆听先生们谆谆教诲,并被大师的这种魅力所折服. 相似文献
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顾金光 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(12):75-76
玩是初界,也是大界。因玩荒废了主业的人大有人在,那是荒时、荒业、荒人的结果;因玩而成了正业的也大有人在,那是尽心、尽情、尽趣、尽兴之结果。玩的本义是:以手玩弄。 相似文献
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2011年10月28日是陈省身的百年诞辰。在南开大学与加州大学伯克利分校举办的纪念活动上,陈省身的儿子陈伯龙对在场的数学家说:“我们正在向一位伟大的数学家致敬,不过对我来说,他只是我的父亲。” 相似文献
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世界著名数学大师陈省身,1911年10月26日诞生于浙江省嘉兴县。少年时,他就喜爱数学,觉得数学既有趣又容易。他喜欢独立思考,常常“自己主动去看书,不是老师指定什么参考书才去看”。15岁,陈省身考入天津南开大学,是全校闻名的少年才子。 相似文献
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说起国际级数学大师、中国科学院的外籍院士陈省身教授,大家的心情难免有些沉闷,因为大师于2004年12月3日在天津病逝.大师的去世对中国数学界,乃至国际数学界都是一个无法估量的损失.陈省身教授是有史以来惟一获得世界数学最高荣誉之一“沃尔夫奖”的华人,被称为“当今最伟大的数学家”,被国际数学界尊为“微分几何之父”.他生前非常关心中国数学教育, 相似文献
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为迎接今年10月举办的全国高中数学联赛,《中等数学》编辑部将于2012年7月继续举办以下活动: 相似文献
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正陈省身纪念碑,可以算是南开校园里最难找到的景色之一。它坐落在校园西南,紧邻着"省身楼"那片绿树掩映的坡地上。这座纪念碑于2011年落成,是为纪念国际数学大师陈省身诞辰100周年而修建的。纪念碑由两块石头组成,一块是弧形汉白玉,另一块是平板型的黑色花岗岩。正面以黑色花岗岩为"黑板","黑板"上部以白字刻着陈省身当年证明"高斯-博内-陈公式"的手迹一一正是这项工作,使他开创了数学的新时代。他用内蕴的方法证明了高斯-博内公式,在整体微分几何的领域做出了卓越贡献,影响了整个数学的发展,被誉为"现代微分几何之父"。杨振宁赞誉他为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之 相似文献
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沃尔夫奖最著名的无疑是数学奖。和菲尔兹奖不同,沃尔夫数学奖很乐于颁发给40岁以上的数学家,让他们也有机会问鼎数学界的最高奖。 相似文献