农村职业教育与农村精神文明建设的互动关系研究

农村职业教育作为全面提高农民综合职业素质和精神文化修养的基础工程,是农村精神文明建设的重要内容和根本途径。同时,农村精神文明建设又对农村职业教育的发展具有巨大的推动作用。二者具有互动关系。必须强化农村职业教育的精神文明建设功能,以促进农村职业教育与农村精神文明建设的良性互动。     

农村职业教育与农村精神文明建设的互动关系研究

农村职业教育作为全面提高农民综合职业素质和精神文化修养的基础工程,是农村精神文明建设的重要内容和根本途径.同时,农村精神文明建设又对农村职业教育的发展具有巨大的推动作用.二者具有互动关系.必须强化农村职业教育的精神文明建设功能,以促进农村职业教育与农村精神文明建设的良性互动.     

职业教育与两个文明建设的关系

教育在两个文明建设中处于重中之重的地位,职业教育作为面向二十一世纪教育工程中的一条重要战线,在与物质文明和精神文明建设的关系方面,有其突出的特点。一、职业教育与社会物质文明建设的关系黑龙江省为了加速实现由农业大省建设成农业强省的奋斗目标,正在下大力气...     

职业教育在建设社会主义新农村中的地位和作用

职业教育在建设社会主义新农村中具有重要的地位和作用。职业教育是提高社会主义新农村劳动力素质的重要条件,是发展县城经济的重大举措,是实现经济增长方式转变的重要途径,是促进农村剩余劳动力转移的有力措施,是促进社会主义新农村精神文明建设的必然要求。     

论我国农村职业教育与社会主义新农村建设

农村职业教育有利于促进农村人力资源开发,加快解决“三农”问题,推进农村精神文明建设,对我国农村经济和社会进步具有重要意义。目前我国农村职业教育面临投入不足、办学模式落后、社会认可度不高等问题。因此,必须充分发挥政府主导作用,职业教育与农村建设的实际需要相结合,实现农村职业教育形式的多样化。     

中国式现代化与产业工人队伍建设：时代命题与职教使命

建设一支高素质产业工人队伍是中国式现代化新征程中牢固国内物质基础的重要保障。当前我国产业工人队伍建设已进入质量深化与制度保障新阶段,职业教育在这一建设过程中发挥了强大的人力资本提升作用。面向中国式现代化建设的新征程,我国要注重产业工人物质生产与精神文明相协调,进一步打通学历与技能体系,推动产业工人无边界职业生涯发展,建立新时代工人文化。职业教育在其中要强化作为教育类型的属性,实现高端化、普惠化、区域化、文化化。为此,应构建适应经济社会发展的现代职业教育体系,大力发展职业本科,形成“一域一策”区域职业教育发展模式,优化职业教育服务机构公共服务。     

倡导“五心” 加强师德建设

倡导“五心”加强师德建设■沈祖德《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确提出：当前要加强职业道德建设，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德。作为从事职业教育的教师应该倡导什么样的教师职业道德？怎样...     

江苏省教委颁发《中等职业学校德育纲要》

前不久,江苏省教委颁发了《中等职业学校德育纲要》(以下简称《纲要》),这是江苏省职业教育战线贯彻落实中共中央关于加强精神文明建设、全面实施素质教育的精神,指导职业学校切实加强和改进学校德育工作的重要举措。一、《纲要》制定的依据１有利于推进社会主义精神文明?..     

对职业学校教育现代化的思考

职业教育是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱，是当今世界各国发展经济和促进社会全面进步的重要武器，它作为社会主义教育体系的重要组成部分，与市场经济的发展有着最紧密的联系并直接为其服务。因此推进职业教育现代化是精神文明建设和物质文明建设的需要，是社会迈向现代化的需要。职业学校教育现代化是职业教育现代化的核心，一切面向未来的教育改革与发展都要包括职业学校教育现代化的任务。现今社会迫切要求职业学校尽快迈向现代化。其原因一是职业教育本身还是新生事物，基础薄弱，经验欠缺，整个系统的规范还未形成；二是经济…     

浅议班级在学校精神文明建设中的作用

党的十四届六中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,全国上下,各条战线都在认真学习六中全会决议,贯彻六中全会精神。作为精神文明建设重要阵地的学校如何结合自身的实际搞好精神文明建设呢?笔者认为,搞好学校精神文明建设,离不开班级作用的充分发挥,下面就对此谈点粗浅的看法。一个国家要搞好精神文明建设,必须加强地方精神文明建设,一个单位要搞好精神文明     

做好开放形势下的思想政治工作

党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》提出:“对外开放作为一项不可动摇的基本国策,不仅适用于物质文明建设,而且适用于精神文明建设。”认真贯彻这一指导思想,研究开放给学校思想政治工作带来的促进和提出的新要求,探索在这一项基本国策指导下学校思想政治工作的规律,是实现社会主义精神文明建设根本任务的重要方面,也是教育工作者的重大责任。     

城镇化与职业教育发展

城镇化进程促进了社会分工,加大了对职业教育的需求,提高了国民收入水平,有利于职业教育提高办学规模、质量和效益.城镇规模和综合实力决定职业教育的办学层次与数量,为职业教育提供宽松的发展环境,促进职业教育布局和结构变化.同时,职业教育的发展为城镇化提供了人力资源,对增强城镇经济社会竞争力,改善就业结构,减少城镇化过程的贫困人口,加快劳动力流动,加速城乡一体化进程,带动城镇相关产业发展,促进城镇精神文明建设具有重要战略意义.     

企业精神文明建设应处理好几个关系

社会主义市场经济的发展,必 然会引起经济生活和社会生活的深刻变化,这既给企业精神文明建设提供了良好的机遇,也给企业精神文明建设提出了新的要求。如何从企业的实际出发,探索一条切实有效的精神文明建设的新思路,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,是摆在我们面前的一个紧迫而又重要的课题。     

社会主义新农村建设中的农村精神文明建设研究

社会主义新农村建设是我党的一项重大战略部署,精神文明建设作为社会主义新农村建设的重要内容,为其提供思想保证、精神动力和智力支持,本文通过对我党对农村精神文明建设的重视、统筹城乡发展亟待加强农村精神文明建设等方面的阐述,研究了精神文明建设在社会主义新农村建设中的重要地位和作用。     

论图书馆为社会主义精神文明建设服务的重要途径

社会主义精神文明建设的目的是提高人的素质,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,图书馆作为一个国家或民族的文化窗口,是一个国家或民族文明程度的重要标志,它作为实现社会主义精神文明建设目标的文化载体之一,在我国的社会主义精神文明建设中具有重要的社会地位和作用。应充分发挥图书馆的社会职能,为社会主义精神文明建设服务。本文就图书馆为社会主义精神文明建设服务的重要途径问题作一粗浅的深讨。 第一、必须加强图书馆员的素质建设。 图书馆是社会所有成员传播精神文明的重要窗口。社会主义精神文明建设的目的就决定了图书馆在为社会主义精神文明建设服务的过程中,必须把图书馆员的素质建设放在首位。 为了适应社会主义精神文明建设的要求,图书馆员的素质建设可以从两个方面着手:首先,必须加强图书馆员的职业道德建设,主要表现在以下四个方     

构建和谐校园之我见

党的十六届四中全会提出了将构建和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起,作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。而创建和谐校园是构建和谐社会的必然要求,是落实科学发展观的需要,也是实现学校发展目标和培养高素质人才的需要。中等职业学校作为职业教育的场所,校园环境建设十分重要。校园既是学生生活、学习的地方,也是社会主义文化发展的窗口,因此,良好的校园环境会给学生带来活力和希望,促使学生奋发向上,增强学生的向心力、凝聚力。校园环境包括两个方面内容:一是绿色的自然环境;另一个是和谐的人文环境。和谐的校园环境可以…     

弘扬社会主义精神文明重温教师职业道德

党的十四届六中全会作出了加强精神文明建设的重要《决议》。在《决议》的指引下,我国的精神文明建设正在向各个领域全面推进。作为教师,是学校精神文明建设的重要参与者,而教师的职业道德既是教师的行为规范和工作指南。又是教师自身的精神文明建设的重要组成部分,为了实现新时期党的战略目标,为了精神文明之花在学校争奇斗艳,硕果累累,我们有必要重温教师的职业道德。     

基于新农村建设的职业教育人才培养模式创新思考

职业教育在新农村建设中具有人才培养功能、技术研发与推广服务功能和精神文明的教育引领功能.但当前职业教育在服务社会主义新农村建设中存在许多亟待解决的问题与不足,因而必须深化职业教育改革,创新职业教育服务新农村建设的人才培养模式.     

试论发展职业学校精神文明建设

随着改革开放的深入,国家调整人才培养模式,职业教育又迎来了发展的历史新机遇。精神文明建设是职业学校建设的重要内容,也是职业学校抓住历史机遇,扩大办学规模,提升办学实力,推进教育教学工作全面、协调、可持续发展的突破口。     

学校精神文明建设的功能及其发挥

学校作为传播人类文明、培育新生一代的圣地,在社会主义精神文明建设中具有特别重要的地位和作用。学校精神文明建设不仅能够提高广大师生的思想道德和科学文化素质,而且能够推动社会主义精神文明建设;不仅能够提高当前社会的文明程度,而且对未来的社会风气、民族精神有着决定性的影响。学校精神文明建设的主要功能社会主义精神文明建设主要包括思想道德建设和教育科学文化建设。教育在社会主义精神文明建设中占有十分重要的地位,这不仅因为教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,更重要的是,它是整个社会主义精神文明建设的基础和工作…