大学生军训效应之我见

本文从爱国主义、集体主义、革命英雄主义等八个方面，谈了大学生的军训效应，旨在使高校进一步充分认识军训工作的重要性。以便更好地将军训工作更深入、持久的开展下去。     

论大学生军训的育人功能及其长期效应

育人是军训工作乃至整个教育教学工作的根本。贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称教育规划纲要),深入挖掘大学生军训的育人功能,对于开展国防教育、军事训练、推动德育工作具有重要意义。如何发挥军训的育人功能,需要我们认真研究,提高认识,结合形势和任务,完善制度建设,加强日常管理。     

提高大学生就业质量的思考

从工作环境、工作条件、工作报酬、就业满意度、劳动关系、社会保障等考量就业质量的指标来看,我国大学生就业质量不高,表现在就业领域以“民营企业、个体”为主,就业稳定性较低,劳动报酬低于预期,专业对口率不高,职业期待吻合度低.大学生就业质量不高,既有大学生自身的原因,也与学校教育、社会环境、用人单位、政府政策有一定关系.提高大学生就业质量,改革高校专业设置和人才培养方法是基础,提高大学生就业能力是根本,构建和谐劳动关系是关键,完善政府就业政策是保障.     

关于提高大学生党员质量问题的思考

从三个方面思考了提高大学生党员质量问题,一是要充分认识提高大学生党员质量的重要意义,二是要提高对大学生党员质量的要求,三是提高大学生党员质量应采取切实可行的措施。     

立足五个保证 提高军训质量

2007年4月,教育部、总参谋部、总政治部联合颁发了《学生军事训练工作规定》(以下简称《规定》)。《规定》明确指出,高中阶段学校具有中国内地户籍的学生,应接受学校统一安排的军事训练,军训情况将记入学生学籍档案。《规定》为做好学生军训工作提供了制度保障和基本"标尺",有利于军训工作走上制度化、规范化轨道。如何贯彻落实《规定》,做好军训工作是我们当前需要认真思考的问题。笔者多年从事普通高中学生军训工作,2006年,笔者所在的学     

大学生军事训练的重大意义

本文通过文献资料法和比较分析法就军事训练对学生的成长、学校的发展具有重大意义加以分析和论述,指出和分析当前军训工作中的不足。     

关于提高大学生就业质量的几点思考

大学生就业状况是质和量的统一体。在提高大学生就业率的同时,不断提高大学生就业质量,是摆在我们面前的一项紧迫任务。本文对就业质量的内涵及评价指标提出了看法,在对大学生就业质量的现状进行分析的基础上,从政府、高校、大学生三方面提出了对策建议。     

学生军训与高校素质教育

大学生军训和军事理论课的教学及其他军事体育活动，是法律规定的学生在就学期间的责任和义务，通过以学生军训为主要形式的国防教育对提高大学生的全面素质具有深远的战略意义。     

新时期提高大学生党员教育培养质量的思考

大学生党员教育培养存在重党员发展数量而轻质量、重入党前教育轻入党后教育、重学生党员教育而轻党建工作者教育、重理论教育而轻实践能力培养等问题。要提高大学生党员教育培养的质量,需要通过完善党校三级培训制度、完善党员教育内容、完善教育培养考核制度、加强社会实践教育、加强教育培养队伍建设、加强网上党建教育工作等有效措施,为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务。     

大学生军训是实施素质教育的有效途径

大学生军训在提高政治素质、培养道德素质、健全心理素质、增强身体素质方面具有重要作用，是实施素质教育的有效途径。     

国防生军事素质现状调查及分析

本文通过采用抽样调查的方法,对湖南省几所高校国防生进行了军事素质的问卷调查,深入分析了目前国防生的军事知识素质、军人作风养成、军事技能素质等方面现状。调查表明：多数国防生军事理论基础较好,但军事指挥能力较弱;具有较强的服从意识和顽强的战斗精神,但日常养成意识薄弱、军人仪容重视不够;心理素质较过硬,但军事体能和组训能力还需加强。     

高校军训工作现状及对策探析

本文论述了高校军训工作的重要意义,分析了在高校大学生军训工作中存在着的问题,提出了加强高校军训工作的措施。     

做好大学生军训工作的启示

大学生军训是实施高等院校素质教育的必修课,军训有着感知教育的功能,它不仅培养了大学生的独立生活能力,而且锻炼了大学生的意志力,对大学生起着特殊的素质教育作用。     

军校学员人文素质的培养体系研究

加强军校学员人文素质的培养,是培养高素质新型军事人才、增强军队文化软实力、推进军事院校改革的迫切需要。军校学员人文素质培养体系包括培养目标、培养内容和培养途径。其中,培养目标包括政治素质、道德素质、文化素质和心理素质四个方面,培养内容横跨人文知识、人文素养和人文精神,培养途径则要依托“评价-教学—提升”系统、连贯、协调的多个环节来完成。     

加大融合力度提高国防生培养质量

依托普通高等教育培养军队干部,是军民融合式发展的生动实践,对加速推进军队核心军事能力建设具有不可替代的作用。本文以提高国防生培养质量为目标,运用军民融合的相关理论,提出了把打牢思想基础作为首要、明确培养方向作为牵引、打牢任职基础作为关键的具体实施办法。     

大学生养成教育初探

加强高校思想道德教育必须从大学生的养成教育入手。养成教育不仅可以规范大学生生活、学习等日常行为习惯,还可以使大学生保持身心健康,积极参加创新实践。养成教育的过程就是道德实践的过程,只有抓实养成教育才能提高学生的整体素质。     

化工类专业大学生素质教育培养模式初探

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南,但对于化工类大学生如何从理论教学和实践教学两个方面切实实行素质教育,是人们一直思考的问题,为此对化工类大学生素质教育培养模式进行了初步探讨。     

化工类专业大学生素质教育培养模式初探

素质教育是21世纪教育教学改革的旗帜和行动指南,但对于化工类大学生如何从理论教学和实践教学两个方面切实实行素质教育,是人们一直思考的问题,为此对化工类大学生素质教育培养模式进行了初步探讨.