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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
作为中国人民大学的校长,纪宝成教授很忙。“耶鲁大学校长邀请我好几次,让我过去访问,我都没有时间去。”纪宝成说。但是在他安排的满满的日程表中,依然把接待记者的采访列为一项日常任务。“都是新闻界的朋友,互相帮忙嘛!”作为在全国高校中第一个搞起视觉形象识别系统的校长,纪宝成在对外活动中很讲究。听到有记者采访,纪校长急忙换了身衣服;看到摄影记者要拍照,纪校长赶紧换了西服,打了领带,颇有些拘谨地问身边的工作人员:“这样穿行吗?”  相似文献   

2.
肖宁宁 《辅导员》2015,(3):32-33
在一次记者会上,一位干部接受一位记者采访时,有这么一段对话。记者问:“是什么让您有这么大的信心去治理这个城市?”干部说:“是人民群众的信任!”我已经不记得这是采访谁,但是我记得这段对话。作为国家的干部,要想让自己的治理良方付诸实践,必要有坚强的后盾,这个后盾是——人民群众。而在班级管理中,小干部威信的树立  相似文献   

3.
“何老师——好!”这是每一个智残孩子每天进校门说的第一句话。就为了这一句话,何校长她们付出的辛劳是我不去采访所无法想象的。一句“河老师——好!”给了我内心极大的震撼。  相似文献   

4.
采访校长     
那是一个冬日里少有的大晴天,我却正怀着一种别样的心情走在通往学校的路上。因为我要去干一件“大事”——采访校长。他的名字叫彭自立。其实,在此之前,昕到过对校长的种种评说:“他的学校是武汉市办学水平先进的学校”,“他把十六中这个二类校办出了一流水平,有的高考学科质量超过了省重点”;“他发表过不少文章,编过好多书”;“他还是省先进哩”;“他从不对学生讲狠”……课间,我也总能瞧见他的身边围满了一群快乐的学生。但是即便如此,我这个无名小卒也还是第一次与这种“大人物”打交道,更何况是采访,心里难免有些发怵。我只好硬着头皮走向校  相似文献   

5.
因去育才中学采访,我有机会与童永歙校长进行了一次长谈。虽然报章多次报道过童校长弃政从教之事,我还是忍不住旧话重提。记者:童校长,做校长可是个伤神费心的苦差事,您怎么会又下到这个“苦海”里来呢?童校长爽朗地一笑,反诘我道:“记者同志,难道你没有看到竞争已经从课堂开始了?作为一个教育界的老兵,归队不是理所当然的吗?”  相似文献   

6.
邢刚,五常市教委成职股股长,今年48岁,个子不高,朴朴实实的一个汉子,干农村成教工作已经整整20年了。听说他1996年荣获了原国家教委颁发的“中华扫盲奖”,于是我决定采访他。老邢得知我要采访他,依旧是3年前获奖后拒绝我刊记者采访时说的那句话:“没啥说的。”我明白老邢是那种埋头苦干、淡泊名利的人,不喜欢宣扬自己。但为了使老邢能接受我的采访,我几次做他的工作,说清采访他的目的,主要是宣传农村农教这摊事业。老邢好歹答应下来了,但时间定不下来。我几次电话约他,他总是说没有时间,总是不断往后推。一、新年一…  相似文献   

7.
前不久,我班召开了一次别开生面的“记者”采访会。同学们兴致勃勃地充当着“记者”,带着各自要提的问题,“采访”了他们的班主任老师。下午的班会活动时间,班主任准时来到采访会场——教室。他微笑着登上讲台,很有礼貌地向“小记者”们点头致意说:“尊敬的各位记者,今天能接受大家的采访,我感到非常高兴,愿我的回答能使各位满意。好,下面请各位就所关心的问题提问。”我们班的这些“小记者”,可不是一般的记者。  相似文献   

8.
采访新平县漠沙小学说话有些腼腆的张贞校长时,她说得最多的一句话是:“我没有做什么轰轰烈烈的大事,我只是爱教师这个职业,爱跟学生在一起而已。”  相似文献   

9.
《中国高校招生》2009,(2):10-11
校长说:你是第一名 郑润泽在接受记者采访时表示,自己的高考分数是校长亲自到宿舍里告诉他的。“当肘很吃惊,不相信。随后—想,平时都很信任校长,这次也应该不会出错吧。”  相似文献   

10.
2003年冬,在一次会议上,我结识了秦皇岛的蔡蔡悦茹老师,交谈中,小蔡老师那清新的教学思想和年轻人的蓬勃朝气吸引着我,于是产生了去采访她的念头。可是小蔡老师却微笑着对我说,“在我们育花路小学,我只是最普通的一员,还是去采访我们校长吧,你肯定会有更多的收获。”她的一番话激起了我的好奇心。是什么力量能让一个年轻的老师对她的校长如此信任,如此钦佩,育花路小学会是什么样子?现在,终于有了一个很好的机会,我决定到秦皇岛育花路小学看一看,去采访那里的校长——谢和娜。  相似文献   

11.
玛雅  文清 《家长》2006,(Z1)
采访地点:天津某中学门口;河南省安阳市某中学校内。采访对象以及方式:在学校门口随机采访六名中学生;借家长会机会在学校内随机采访六位家长。采访时间:2005年11月底(记者:向孩子提出的问题是“父母给你买了多少教辅书”,向家长提出的问题是“您为孩子买了多少教辅书,您认为该怎么为孩子选择教辅书”。)孩子们说孩子A:我父母倒是没给我买多少教辅书,不过他们从来不限制我去买教辅书。他们总和我说,只要我觉得这书有用,就可以买下来。他们还开玩笑说:宁可错买一千,不可放过一本。孩子B:我妈特别喜欢给我买课外辅导书。每到周末休息,她就带…  相似文献   

12.
采访地点:天津某中学门口,河南省安阳市某中学校内。采访对象以及方式:在学校门口随机采访六名中学生;借家长会机会在学校内随机采访六位家长。采访时间:2005年11月底(记者:向孩子提出的问题是“父母给你买了多少教辅书”,向家长提出的问题是“您为孩子买了多少教辅书,您认为该怎么为孩子选择教辅书”。)孩子们说孩子A:我父母倒是没给我买多少教辅书,不过他们从来不限制我去买教辅书。他们总和我说,只要我觉得这书有用,就可以买下来。他们还开玩笑说:宁可错买一千,不可放过一本。孩子B:我妈特别喜欢给我买课外辅导书。每到周末休息,她就带…  相似文献   

13.
今天是星期五,上完科学课我们就去上第二堂课。 上课铃响了,各位小记者坐到各自的座位上,等待老师的到来。老师来了大家迅速地坐好。老师说:"今天我们的任务是采访老师六一节为自己的孩子做了什么?"话刚说完,我们就开始写提纲,写好以后,我们就选老师。我想了想,决定选赖校长做采访对象。来到校长室门口,我的心像打鼓似的"砰--砰"直跳。我心想:"赖校长,凶吗?能接待我吗?"我硬着头皮走进校长室,壮着胆对赖校长说:"您好,我是实验小记者吴世宇,我可以采访您,  相似文献   

14.
他是一位“德育校长”——上海市光明中学主管德育的副校长。采访他,是著名特级教师于漪介绍的。于漪说:“你们别老写我了,我给你介绍一位,郑谷兰。你别  相似文献   

15.
“说什么呢?我……没什么好说的……”面对着记者的采访,陶耕培校长带着慈祥而为难的微笑,有些局促不安地说,“学校搞得好,主要是大家同心协力,配合默契。像我们党支部的张书记……”只是谈别人,就是不说“我自己”。然而,两天来的采访所得,却是令人叹服的:他无愧于全国教育系统劳动模范的称号,无愧于闪闪发光的人民教师奖章!  相似文献   

16.
幼儿在园意外伤害事故屡有发生,小到擦破皮,大到摔伤骨折,家园纠纷也多因此而起。这些事情最终如何解决,结果又如何呢?记者很想就此进行一番深入的采访。一位业内的老朋友听说我有这样的意图,便劝戒说:“你怎么定了这样一个选题?幼儿园不会接受采访的,没有人愿意去揭自己的旧伤疤。”果不其然,提起这个话题,园长们要么三缄其口,要么说:“那件事我们不想再提。”要  相似文献   

17.
我在上初三时,经历过这样一件使人难以忘怀的事。那天早晨刚上自习,我像往日一样去学校教导处拿我们班的教师日志。刚进去,后面一位同学使闯了进来,他跑到校长面前,对校长说:“金校长,给我两元钱!”大家感到很奇怪,校长也是。他便问:“金小刚,为什么要我给你两元钱?”那位同学说:“早上你叫我去,向我了解我们学习情况,当我回去时,刚跑到教室门口,铃声便响了。可是,我们班有规定,踏着铃声进教室,罚款两元,可是,我不能再向家里要,因为我已经要过几十元了……”说到这儿,他的声音沙哑了,他的眼泪流了出来。  相似文献   

18.
吴非 《吉林教育》2005,(10):1-1
前些时候,到上海市打虎山路第一小学去听课、在校门口,看到校名是该校一小学生题写的.就觉得这所学校有点意思。进了大门,门厅壁上镌着几行大字——“我希望自己拥有最出色的学生,所以我必须使自己成为最出色的教师.”落款是“朱亦磊”。我不知道朱亦磊是何许人,校长说,是他们学校的教师,因为朱老师写出的这句话代表了教师的心声,所以学校决定用他(她?)的话作为警言训词。  相似文献   

19.
市三女中的外语教学,名闻迩遐。早就想去看看,听听,苦无时日。这次,下了决心了,一定要去作一采访。就是走马观花也好。找到了陈校长。我说,我想听听课。陈校长笑笑,十分大方又十分坦然地说:“可以,听吧!”我迟疑了一下。“是不是要打个招呼?”陈校长还是那样坦然,而且斩钉截铁:“我们这里对准都不用打招呼,爱听谁就听谁,爱什么时候听就什么时候听。”这是我全部采访活动中闻所未闻的。我随意地听了两堂课,好!十分的好!我又去接触外语组的教研组长陈涤,她说得更明确:“我们的外语课可以向全区开放,向全市开放,向全  相似文献   

20.
李成盛 《班主任》2002,(7):47-48
在中国驻英使馆同志帮助下,我采访了英国伦敦麦瑞莱苯中学(marylebone school)副校长琼·洪特(jon hunter)。琼·洪特约三十几岁、身材魁梧、相貌朴实。在开始采访之前,我让翻译小扬问洪特校长,是否可以摄像。他说:“yes!”并拉了拉自己的西装,表示准备好了。下面是采访时的实况:  相似文献   

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