中考中的勾股定理应用问题

勾股定理是每年中考命题的必选内容,命题形式千变万化,现举几例,供同学们赏析．     

2008年部分省市中考压轴题评析

2008年全国各省市中考都是自主命题,这使得中考命题形式呈多样化发展,其中数学中考压轴题就其选拔性的特点,也向着多元化发展．本文尝试对部分省市中考试卷压轴题略作归纳分析,希望对大家中考复习有所帮助．     

形式多元思维开放表达个性——2016年全国各地中考作文命题分析及2017年中考备考指津

研究2016年全国各地中考作文命题,从命题形式、命题内容、命题指向、命题设计四个方面,分析指出2016年中考作文命题呈现出的特点,为2017年中考作文备考提出四个方面的建议.     

对等腰三角形试题的评析

等腰三角形历来是中考命题的热点，涉及等腰三角形的问题常常衙要分类讨论．分类讨论是初中数学中一种重要的数学思想方法。同时也是一种重要的解题策略．近几年各地中考命题都加强了对它的考查．本文通过对2005年各地中考试题与等腰三角形相关的试题的剖析．提供考查内容、命题形式等方面的信息。供广大师生学习借鉴之用．     

2004年全国各地中考作文题解析

当2004年中考尘埃落定之后．人们收集起五湖四海的作文命题．关注着东西南北中的中考作文命题走向。在近60个省市级的中考作文题中，多的是“以读引写”的材料型命题作文；多的是“话题作文”；多的是“二进一”的形式。     

2006年中考作文预测

一、命题形式：话题作和半命题作各领风骚。 2006年中考命题形式将在2005年的基础上稳中有变，变中求新，依然呈现多样化趋势。首先，话题作将继续扮演主角，从2000年中考以来，话题作渐呈上升趋势．直至2005年的中考，各地的作命题中．话题作已占据半壁江山，由此推知2006年中考话题作分量将有增无减．在活题的选择上，命题一方面将会尽量避开被媒体反复炒作的热门话题．另一方面会更重视调动考生的生活阅历和情感积累，让考生有话可说．有事可写，有情可抒．给人既在情理之中又在意料之外之感，便于真实地考查学生的作水平。     

从“中考”看“全等”

全等三角形是中考的传统命题内容．但观察近几年的中考试卷不难发现．这一传统命题内容在命题形式上较以往发生了质的变化．一、试题的难度大大降低．不再有证明过程复杂或需要添加多条辅助线的所谓难题．取而代之的是解题过程相对简单、注重基础知识运用的题目．二、改变传统的“已知＋求证”的命题模式．取而代之的是条件、结论更具灵活性的开放题型．总的来说．如今的题目注重考查学生的观察、分析能力，给学生留有广阔的思维空间．     

谈初中化学命题与解题

一、简析中考命题特点纵观近几年中考化学试题命题形式年年创新,答题创造性思维力度逐年强化．命题立意深刻,设问开放,答案灵活,尊重学生创新意识．本文拟以近年中考化学试题为例,谈谈创新题命题特点,供参考．     

关注反比例函数与一次函数的综合题

反比例函数是中考命题的主要考点,近几年中考试卷中出现了不少将反比例函数与其他函数、几何图形、方程(组)等综合编拟的解答题．其中,将反比例函数与其他函数综合命题是中考命题的新动向．     

中考数学命题分析与预测

了解历史可以预知未来，为了搞好2006年的中考复习，应该对2005年的中考命题的指导思想、命题原则、命题特点和趋势，做到心中有数，知彼知己，以便提高中考复习的针对性和有效性，为你夺取2006年中考的全面胜利打下基础．     

中考命题材料的选择和处理

在中考命题的实践过程中,笔者认为命题材料是命题成败的基础和关键。下面根据笔者的中考命题实践,谈谈中考命题材料问题,借以抛砖引玉,引起大家对中考命题材料的重视。     

一道中考题的追溯、提炼及其应用

作为衡量学生学习成果的中考试题，凝聚着中考命题专家们的智慧，体现了新课改精神和命题的导向．深入研究中考试题的命题背景以及与往年中考试题的关系，并从中总结规律，对于提高学生的解题能力是一个很好的途径．下面以2009年安徽省数学中考试卷中的一道题为例说明，以飨读者．     

中考“代数式”新题型

整式加减的有关知识是中考命题的重点内容之一．命题者常常利用这部分知识设计难度适中的新题型．近年来中考中围绕整式加减设计的新题型主要有以下几个类型．     

要关注创新能力的培养——“中考数学总复习应注意的问题”系列谈（四）

对于非实验区来说，2005年中考命题的主要依据仍是教学大纲，但是新课程的理念已经是指导中考命题的方向；实验区的中考命题更是内容更新，题型创新．因此，关注中考新题型．接触新题型，并在总复习中适当加以训练，也非常必要．     

云南省10年中考物理大回放

斗转星移,云南省中考统一命题考试已经过去了十几个年头,2010年开始,省教育厅加大中考改革力度,把由省统一命题的形式改变为由各专州自主命题。我们必须明白,虽然命题的形式改变了,但考试要求并没有改变和降低。在实行中考自主命题的前提下,如何做好中考复习,提高复习效率是当前大家关心的话题。笔者在对云南省10年中考物理试题的分     

中考题“二氧化碳”的命题视角

二氧化碳是初中化学学习的一种重要物质．是初中化学元素化合物知识的重点内容之一．也是历年中考命题的热点。随着中考命题改革的不断深入．探究二氧化碳的性质和用途也成为近年中考化学试题的一道亮丽风景线。现以部分中考题为例．分类简析如下．供同学们参考。     

2006年中孝数学命题新特点

《数学课程标准》指导下的中考数学命题有哪些新的特点？分析2005年各地中考命题情况，便可预测2006年中考命题的趋势，指导新一轮的中考复习．     

中考命题如何体现新课程理念

新课程的新理念对中考命题改革提出了新的要求。那么．初中物理新课程都有哪些新理念，中考命题又是如何体现这些新理念的昵？在此结合我市中考命题谈几点体会：     

新的话题 新的感受

与往年相比,2012年全国各地中考作文试题从整体上来说,其命题风格基本秉承了新课标实施以来各年度中考作文命题的趋向。命题者以"在稳定中求变化,在变化中显特色"为指导思想,以各考区过去的命题情况为着眼点,所拟的作文题目更加鲜活,更加贴近学生生活实际,更加富有时代特色。现抽取全国88份中考语文试卷,就其作文命题形式和命题内容两个方面作简要分析。     

基于中考情境化命题分析及教学启示

近年来,随着教育改革的推进以及评价探索的逐步深入,中考试题越来越淡化对记忆性知识的考查,重视情境的营造,突出对学生综合能力的考查。本文通过对近年来中考语文试题中情境化设计试题的分析,为教学提供借鉴和参考。一、中考命题的价值从中考命题发展的趋势来看,情境化命题设计已经从过去那种自发的感性尝试迈向自觉的理性探索,情境化命题的覆盖面越来越广,命题形式越来越多元,对命题的价值认识越来越深入。