《万千童心铸丰碑》队会纪实

《万千童心铸丰碑》队会纪实设计者；绥化市雷锋小学校关长娟，陶淑侠各小队集合整队，小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数。主持人（男）：黄河啊，母亲河，这条横卧于祖国北部辽阔大地上的金色巨龙。主持人（女）：她滋养着炎黄世胄，是中华民族的摇篮...     

少先队活动仪式如何举行

大、中队在举行活动仪式前,要先整理队伍。中队活动,由小队长向中队长、中队长向中队辅导员报告出席人数。报告时,小队长向本小队队员发出“立正”口号,然后跑步到中队长面前敬礼,报告:“报告中队长,第×小队原有××人,实到××人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告。”小队长回原位,全小队稍息。     

发挥中心小学少先队组织作用 活跃农村少先队工作

我乡共有十二所小学,其中十一所是村小。近年来,我们一手抓中心小学自身的队工作建设,一手抓村小的辅导,全乡少先队工作呈现新局面。我们是这样做的: 一、优化中心校少先队工作,发挥示范性。 1.强化组织机制。中心校少先队实施了“双线交叉”的组织形式,即大队辅导员、中队辅导员一条线,大队委、中队委、小队长一条线。分工明确,责任到人,层层落实。同时我们重视“横向联系”,定期举行辅导员与队     

《雷锋永驻心中》队会设计

《雷锋永驻心中》队会设计绥化市雷锋小学李哲各小队集合队伍，小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员老师报告人数。主持人甲：每当我们看到雷锋的画像，都感到十分的亲切。主持人乙：每当我们唱起歌颂雷锋的歌曲，都感到万分的激动。主持人合：雷锋的精神净化着每一个...     

小蜜蜂中队《垦荒精神代代传》主题微队课教学设计

<正>一、三级汇报1.中队长:全体起立,各小队汇报人数。2.小队长(面向本小队队员):第×小队全体立正,报数。(报数完)3.小队长小跑至中队长跟前,敬礼;中队长还礼。(1)小队长:报告中队长,第×小队应到15人实到5人,报告完毕。(2)中队长:接受你的报告。(3)中队长敬礼,小队长还礼。(4)(小队长小跑返回原位)对队员说:全体稍息。(全部小队长依次向中队长汇报完毕后)4.中队长面向中队辅导员敬礼,辅导员还礼,中队长说:报告     

关于授予郑琦同志“星星火炬奖章”的决定

湖北省当阳市庙前镇井岗小学退休教师郑琦同志,从1958年参加工作至今,长期担任学校少先队辅导员和志愿辅导员,用行动实践着“把终生献给人民的教育事业和红领巾事业”的崇高誓言,做出了显著成绩。为彰显郑琦同志先进事迹,进一步加强少先队辅导员和志愿辅导员队伍建设,共青团中央、全国少工委决定授予郑琦同志少先队的崇高荣誉“星星火炬奖章”。     

共青团中央、教育部、全国少工委在建设五十五周年之际表彰全国双“十佳”少先队辅导员

为表彰先进,宣传当代少先队辅导员和少先队志愿辅导员的优秀事迹,鼓舞和激励广大少先队辅导员竭诚为少年儿童的健康成长服务,动员和倡导社会各方面的力量都来关心少年儿童,进一步营造少年儿童健康成长的社会氛围,共青团中央、教育部、全国少工委决定授予丁立群等10名同志第五届“全国十佳少先队辅导员”称号,授予冯德奎等10名同志第四届“全国十佳少先队志愿辅导员”称号。这次受表彰的“全国十佳少先队辅导员”是全国少先队辅导员的优秀代表。他们自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向和高尚的道德品质;他们认真贯     

做到“四个结合”

做到“四个结合”王亚民王亚民，开封一师附小副校长、开封市少先队工作学会理事，曾荣获“全国优秀辅导员”称号，撰写的《少先队教育系统化初探》一文获全国少先队论文评选优秀奖。当前，要使“辅导员手拉手”活动广泛深入地开展下去，我觉得搞好“四个结合”是个好办法...     

重点抓好四个方面的工作

重点抓好四个方面的工作沈功玲沈功玲，女，上海市少工委副主任、市少先队总辅导员、市少年儿童研究中心主任、《少先队研究》杂志主编。曾荣获“全国优秀辅导员标兵”、“上海市劳动模范”、“全国有突出贡献的少年儿童工作者”等称号，在少先队组织建设、活动设计与指导...     

将深爱的少先队工作进行到底!——全国十佳少先队辅导员刘英楠专访录

10月12日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国来到“全国十佳少先队辅导员”评选现场,向新当选的十佳少先队辅导员表示祝贺,并希望少先队辅导员们把培育祖国下一代的工作做得更好。“全国十佳少先队辅导员”是少先队组织中表彰辅导员的最高荣誉,每两年表彰一次,由全国各省、直辖市、自治区推荐后,经共青团中央、教育部、全国少工委联合评选,在近40余名候选人中评选出“十佳”。在中国少年先锋队建队56周年的喜庆日子里,代表黑龙江省参评的哈尔滨市继红小学大队辅导员刘英楠光荣地当选第六届“全国十佳少先队辅导员”,并参加…     

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体

爱国主义教育要以“雏鹰行动”为载体陈嵩山陈嵩山，河南省少先队工作学会副会长、郑州市少工委主任、市少先队总辅导员、团市委党组成员、市政协委员，曾获得“全国优秀辅导员”等荣誉称号。他所设计开展的一些少先队活动在省内外产生了重大影响。当前，开展好少先队教育...     

队干部落选之后的调查报告

少先队的干部不管是大队长、中队长还是小队长,在改选的时候“落选”了,该如何对待呢?     

《辅导员》——我的“娘家”

许多少先队辅导员都把《辅导员》杂志社称为自己的“娘家”,因为她给了广大辅导员精神上不竭的力量,业务上众多的方法和经验,她和辅导员心连心。46年的少先队工作生涯,让我与《辅导员》结下了深厚的情缘。1955年,当我还是一名佩戴着红领巾的中学少先队大队长时,就在辅导员老师那里见到过《辅导     

少先队科研课题的选择

近些年来,“科研兴队”的认识越来越为广大少先队工作者所认同,丰硕的少先队工作成果也充分证明,少先队教育科研是促进少先队改革和发展的第一生产力;辅导员从事教育科研必须与少先队工作实际紧密联系,才能有效地提高少先队教育质量;辅导员参与科研是提高自身素质、由“经验型”向“科研型”转变的捷径:同时科研能力也是21世纪教师、辅导员必备的素质。随着我国“十五“科研课题逐渐进入结题阶段,“十一五”科研计划正在制定和即将开始,为帮助辅导员选择好新一轮的少先队科研课题,特刊登以下文章供辅导员学习参考。     

女儿选举失利之后

一天下午放学回家，女儿哭了。我忙问原因，女儿告诉我：“老师公布了少先队小队长、中队长、副大队长名单。班上许多同学当上了队干，我却名落孙山。兰兰当上了中队长，洋洋得意，还骂我‘没用的东西，连个小队长都没捞着’，凭啥我不能当队干？”     

优秀小队活动的标准

果果所在小队的队员们,在参与学校少先队大队评比优秀小队话动中,个个出谋划策,人人摩拳擦掌,下决心争取本小队胜出。果果带领小队成员经过多次讨论,感到胸有成竹。为了加大胜出的把握,果果和副小队长一起走访了大队辅导员小龙老师,经过老师的指点,果果小队长对优秀小队话动的标准了如指掌了。     

队旗下的痴情“票友”——记全国优秀少先队志愿辅导员王惠民

王惠民是河北省石家庄市辅导员们公认的少先队“三剑客”之一。有人说他是“票友”,因为他现任的职务与少先队不沾边;有人把他当成辅导员,因为他从未停止过在少先队领域中的辛勤耕耘。高尔基有句名言:“把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。”王惠民就是一个善于用行动表达真情的人。无论昨天、今天,在石家庄,哪里飘扬着星星火炬旗帜,哪里就有他的身影。在第五次全国少代会上荣获全国优秀少先队志愿辅导员之后,他激动地说:“我知道,是少先队成就了我,我要继续用行动回报少先队事业!”     

火花——思想与情感的碰撞

“少先队文化的论坛,辅导员交流桥梁。”——宋春利“开启少先队工作新思路,开拓辅导员工作新视野。”——王胜备“手拉手,架起心灵的桥梁;心连心,记录成长的脚步。”——魏立“《辅导员》杂志在手,少先队工作得心应手。”——梁兆义     

团省委举办少先队辅导员训练班

共青团省委不久前在庐山举办了少先队辅导员训练班。参加训练班的有优秀少先队辅导员、模范班主任共一百三十人。 训练班上,讲授了“少先队工作在少年儿童教育事业中的地位和作用”、“少先队的组织发展和少先队的组织作用”、“少先队活动的原则和方法”、“少先队辅导员的工作方法和修养”等基本理论和业务知识,交流了少先队工作的经验和情况,进行了学跳儿童舞蹈、学唱儿童歌曲、学做儿童游戏等一些开展少先队活动基本技能训练,听取了省教     

首届全国少先队辅导员风采大赛综合知识笔答竞赛试卷(满分100分)

“综合知识笔答竞赛”是“首届全国少先队辅导员风采大赛”中的一项竞赛内容。此项竞赛旨在考察广大辅导员所掌握的少先队基础知识,检测广大辅导员所涉猎的知识面,以此激励、引导和促进少先队辅导员综合素质的提高。此项竞赛是所有参赛辅导员的必赛项目,同时要求全国的少先队辅导员都来参加。参加“综合知识笔答竞赛”的辅导员比率及获奖情况将计入各省团体总分,作为“首届全国少先队辅导员风采大赛”组织奖评选的重要依据。参赛辅导员需将填涂好的100道赛题的答题卡加贴参赛彩色标志(见《辅导员》杂志2004年第三期)后,于2004年5月31日前(以当地邮戳为准)寄至组委会办公室,并在信封右上角注明“答卷”字样。