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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2425-26△ .目了O月O。八U,曰2,山0口看图学文八角楼上在艰苦的岁月里课文一定要争气小水车墓拙训练1大海的歌富烧的西沙群岛金鱼(习作例文)基础训练2沙澳里的招松鼠(习作例文)古诗二首·江上渔考小洛寒号岛基砍训练3一件棉衣小交通员13.捉鱼(刁作了笋通文) 基拙;川练424笋羊)匕15.喇叭花(习作例文)16美丽的小兴安岭压金色的细、乃 基砂训练5 看图学文17送水18荷花 课文19赵州桥20.参观人民大会堂 (习作例文) 基拙训练6艺1视死如归22一个降落伞包23.第一次跳伞 (习作例文、 基拙训练7 八U9,l32.△试航做风车的故事 (习才全份;文)手术台就…  相似文献   

2.
六册看图学文:①在艰苦的岁月里②放风筝课文:③一定要争气④*珍贵的教科书基础训练1⑤古诗二首(村居,大林寺桃花)⑥海底世界⑦麻雀⑧*喇叭花(习作例文) 基础训练2⑨黄继光⑩一个降落伞包(11)*第一次跳伞(习作例文) 基础训练3(12)手术台就是阵地(13)△二虎子(14)春蚕(15)*金鱼(习作例文) 基础训练4(16)列宁和卫兵(17)△寄菜刀(18)沙漠里的船(19)*松鼠(习作例文) 基础训练5  相似文献   

3.
、内声甲以丫M,护钟、、沪甘切VM丫丫丫叼叼叼勺叼甘U勺叼丫V丫丫,护叼丫甘、八沙、气民八砂 归类识字(一) 看图学文i秋天2温暖 基础训练1 课文s诚实的孩子4蓝树叶5.看企鹅 基础训练26坐井观天7狼和小羊8’谜语门l、 基础训练514狐狸和乌鸦15小马过河16’捞月亮 基础训练6 归类识字(三 看图学文17美丽的公鸡18精彩的马戏 基础训练7 课文19静夜思20北京 矛川r、基础训练3归类识字(二)看图学文骆驼和羊我要的是葫芦基础训练4课文画鸡蛋吃墨水补丁21初冬22.蜘蛛 基础训练823草24植物妈妈有办法25.动物过冬 基础训练9生字表(带’的是阅读课文)…  相似文献   

4.
看图学文 l晨读基础训练32师生情课文3小摄影师4‘让我们荡起双桨基础训练113“你们想错了”14手术台就是阵地巧一个粗瓷大碗16’总司令换房子基础训练423我的弟弟“小萝卜头”24’我和姐姐争冠军基础训练65古诗二首 夜宿山寺 登鹤雀楼6爬天都峰7一定要争气8‘茅以升立志造桥基础训练2看图学文 17周总理的睡衣 18亲人课文 19曼谷的小象 20.新年的礼物 基础训练525瀑布26美丽的小兴安岭27富饶的西沙群岛28’我和企鹅基础训练79赵州桥10翠鸟11大海的歌12将雨古诗二首古风蚕妇珍贵的教科书29寓言二则 守株待兔 报苗助长30做风车的故事31爱迪生3…  相似文献   

5.
归类识字(一) 看图学文1秋天2温暖 基础训练1 课文3诚实的孩子4蓝树叶5.看企鹅 基础训练26坐井观天7狼和小羊8.谜语 基础训练3 归类识字(二) 看图学文马骆驼和羊10我要的是葫芦 一基础训练盛 课文11画鸡蛋 基础训练516狐狸和乌鸦16小马过河1了.捞月亮 基础训练6 归类识字(兰) 看图学文1容美丽的公鸡19精彩的马戏 基础训练7 课文20静夜思21北京22初冬23.蜘蛛 基础训练824草25植物妈妈有办法26小兔和树的对话27’动物过冬 基础训练9毅早星的孩予吃墨水补丁生字表(带.的是阅读课文人教版义务教育五年制小学教科书 语文第三册篇目~~…  相似文献   

6.
我们根据教学大纲的精神,编写了小学语文课本第八册。这册课本在第七册的基础上,安排了八个重点训练项目,继续有计划地培养读写能力。安排这些项目时,注意了和七、九册之间的联系,强调读写结合,重视自学能力的培养。 一、编排 全册有37篇课文。其中看图学文2篇,讲读课文16篇,阅读课文10篇(内有4篇兼作习作例文),独立阅读课文9篇。上述课文连同8个基础训练,8篇读写例话,共编成8组。  相似文献   

7.
阅读教学的目的是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”.为了保证达到这一目的,课文分为三类(细分有六类),即讲读课文(包括“看图学文”)、阅读课文(包括“习作例文”)、独立阅读课文(包括“读写例话”)。这些课文加上“基础训练”,在高年级是围绕读写训练的某一重点项目,一组一组编排的。每组课文都是有内在联系的一个整体。教材进行了改革,教法也应改进。  相似文献   

8.
看图学文 l晨读基础训练62师生情课文3小摄影师4‘不平常的蛋糕基础训练112瀑布13美丽的小兴安岭14大海的歌巧份我和企鹅基础训练4看图学文5古诗二首 夜宿山寺 登鹅雀楼6翠鸟7富饶的西沙群岛8’院子里的悄悄话基础训练216周总理的睡衣17亲人课文24古诗二首 古风 蚕妇25寓言二则 堰苗助长 守株待兔26会摇尾巴的狼27’群鸟学艺基础训练718灰雀19价让我们荡起双桨基础训练520“你们想错了”21手术台就是阵地22我的弟弟“小萝卜28做风车的故事29曼谷的小象30’新年礼物基础训练89爬天都峰10一定要争气11奋茅以升立志造桥基础训练3生字表带,的是…  相似文献   

9.
新编小学语文课本第七册是供四年级第一学期试用的。根据教学大纲的精神,小学语文教学大体可以分为两个阶段,一至三年级是一个阶段,四五年级是一个阶段。前三年基本完成识字任务,进行初步的读写训练。后两年把重点放在有步骤地加速培养读写能力上。四年级第一学期是第二阶段的开始,这册教材注意巩固前三年的学习成果,继续重视词、句、段的训练,过渡到篇的训练,使学生的读写能力有一个较大的提高。一、编排小语第七册有课文37篇,其中看图学文2篇,讲读课文16篇,阅读课文10篇(内有4篇是习作例文),独立阅读课文9篇。连同8个基础训练,8篇“读写例话”,分为8组。除了第一组因为安排了两篇看图学文,没有安排阅读课文,  相似文献   

10.
看图学文 课)1 长城12八中国人民站起来了2 桂林山水 事物与环境 课文 基础训练38 给颜黎民的信 13 飞夺卢定桥4.再寄小读者 14.钓鱼5八读书笔记一则15八在祖国的蓝天上 主要的和次要的 按事情发展的顺序写 基础训练1 基础训练46 昔汀象16 长征7.落花生 17.革命烈士诗二首8八。1、青石 18 我的战友邱少云 重点突出,主次分明19.金色的鱼钩 基础训练2 20八我的。I事9 古诗三首(1)暮江 外表和内心 吟(三)九月丸日忆 基础讣】练5 山东兄弟(3)赠汪 幻 古诗三首(1)马 伦(原九册第10课)(2)塞下曲(3)10 草原 前出塞(原十册ZI课)11.田寡妇看瓜(原十…  相似文献   

11.
看图学词学勿1。春天2。花园果园3。泉水小溪4.祖国多么广大5。热爱中国共产党 基础训练i 看图学文6。画7。乌鸦喝水8.小猴子下山g。司马光 基础训练2课文10。谜语11。春风吹12.燕子一飞回来了13。。大熊猫基础训练423。小八路24。王二小25。明明上学26。一只小羊羔 基础训练6基础训练了 基础训练314。两只小狮子15.小白兔和小灰兔16.王冕学画1了,.小猫钓鱼 看图学词学句18。蔬莱19.庄稼的好朋友20。浪花21。跳伞22.奇妙的“眼睛梦 基础训练吞 课文27。要下雨了28.小壁虎借尾巴29。三只白鹤30:咕咚31。锄禾32。吃水不忘挖井人33。达尔文和小…  相似文献   

12.
看图学文1小足球赛2约突泉课文3中国石4’旅行家树 基础训练l5古井6峨眉道上7苦抽8诱渡船 一边读,一边想 基础训练29古诗两首 咏柳 宿新市徐公店10太阳11冬眠12.电脑“管家” 基础训练313我们家的猫14麻雀巧’女邮递员的信一要真实,二要具体基础训练4倔强的小红军登山猎人海力布抓住课文的主要内容基础训练5古诗两首 寻隐者不遇 题西林壁她是我的朋友争吵开演之前基础训练6全神贯注两个铁球同时着地参观刘家峡水电站大森林的主人注意段与段的联系基础训练7 全 肠了n,口八石曰..二山..几月.足20 2122 倪3 45︸O,‘2 22产‘、,二吧纬、生布色…  相似文献   

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黄桂林 《江西教育》2000,(10):32-32
一看图学文课的功能  1.培养理解能力。“看图学文”中的“图”活现了课文内容,显示了课文情境,“文”描述了课文画面,拓展了课文空间。教学中,以学文为目的指导看图,以看图为手段促进学文,可促进学生语言文字理解的形象性、全面性、深刻性,提高学生对语言文字的理解能力。  2.培养观察能力。“看图学文”中的“图”为引导观察提供了凭借;“文”为指导观察提供了范例。通过“看图”时观察方法的渗透,“学文”时观察方法的探讨,可让学生逐步把握观察事物的方法。  3.培养思维能力。“看图学文”中的“有序观察”与“理清文序…  相似文献   

14.
语文第六册     
二、关于基础训练和习作安排本册教材安排有十二个基础训练,共82道题。内容有复习巩固汉语拼音,继续巩固识字的练习,词和句的练习,说话、阅读、写字、标点和习作等练习。本册基础训练继续突出词和句,特别是段和习作的训练。例如,十篇习作例文的基础训练都相应地安排了习作训练、要求学生能借助范文(习作例文)  相似文献   

15.
教学目的:学习有详有略的写作方法。 (说明:学生初学作文,对于一篇文章,哪该详写,怎样详?哪该略写,怎样略?一般不清楚。通过《课间十分钟》一文的学习,使其掌握详略得当的写作方法。) 教学难点:分析概括第二段及其中第三节。教学过程: 一、读讲课题 (一)板书课题,指名读。 (二)提问: 1.这是一篇什么文章?板书:(习作例文) 2.“习作例文”怎么理解? (三)过渡谈话:要想写好作文,必须学懂学通习作例文,弄清例文是怎样写的。现在就请同学们首先理出《课间十分钟》一文的思路。  相似文献   

16.
看图学文这类课文中的图与文究竟有着怎么样的关系?教学时应如何处理好“看图”和“学文”的关系?对此,我谈些看法。图、文关系,非同一般“看图学文”这类教材,图文并茂,一文一图,或一文数幅图,它们与一般课文中的插图,我认为作用都是一样的,为课文(语言)提供直观形象的材料。那么,为什么  相似文献   

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第二册看图学词学句:1.春天 2.花园果园3.辛勤劳动 4.跳伞 5.风筝 6.泉水小溪 7.祖国多么广大 8.清明节基础训练1 看图学文;9.乌鸦喝水 10.小猴子下山 11.司马光 12.一只小羊羔基础训练2 课文: 13.春风吹 14.小河流过我门前 15.燕子飞回来了 16.谜语基础训  相似文献   

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《三味书屋》是小语第七册的一篇看图学文。图画表现的是三味书屋的内部陈设,课文介绍了三味书屋的样子,以及鲁迅小时候勤奋学习的一段故事。 看图学文的“图”是客观事物的形象描绘,“文”是  相似文献   

19.
我们根据教学大纲的精神,编写了小学语文课本第八册。这册课本在第七册的基础上,安排了八个重点训练项目,继续有计划地培养读写能力。安排这些项目时,注意了和七、九册之间的联系,强调读写结合,重视自学能力的培养。一、编排全册有37篇课文。其中看图学文2篇,讲读课文16篇,阅读课文10篇(内有4篇兼作习作例文),独  相似文献   

20.
《美丽的公鸡》是小学语文第三册的一篇看图学文。应当怎样教学这类课文呢?一、图文对照,紧密结合看图学文这类课文的特征是图文并茂,教学中切忌看图时浮皮潦草,学文时粗枝大叶,图自是图,文自是文,图文分离;而应当图文对照,紧密结合,做到从整体到部分,再从部分到整体,即由初看图初学文到细看图细学文,再到精看图精学文,把握“图”“文”的中心和要旨.  相似文献   

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