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当一名老师应该是 快乐的,她拥有最宝贵的财富:孩子!她如一个园丁一样,看着自己辛勤孕育栽培的小苗一天天长大,心里的快乐会如一滴墨汁入水肆意汪洋开去。然而,老师却不是一个快乐的群体。他们的脸上有时写着消极、有时写着懈怠、有时写着疲惫、有时写着伤害。他 相似文献
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政治课教学中,学生的情绪反映,有时积极活跃,有时拘谨刻板,有时协调融洽,有时冷淡紧张,这些心理情绪影响着学生学习的兴趣和积极性,影响着思想政治课的教育实效。要提高思想政治课的教育质量,其中对受教育的学生接受心理的研究和探讨,是一个不容忽视的研究问题。 相似文献
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水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 相似文献
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陈伟煌 《学生之友(小学版)》2009,(9):80-80
水是生命中不可缺少的。水有时像一个害羞的小姑娘,但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了…… 相似文献
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陈伟煌 《学生之友(小学版)》2009,(17):80-80
水是生命中不可缺少的。水有时像一个害羞的小姑娘。但有时像一个急躁的君子。它有时便野了,像一个深山中蹦跳而出的野孩子。一会儿绕着山奔跑.一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了…… 相似文献
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【考场真题】
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 相似文献
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郭杰 《学生之友(小学版)》2013,(4):79-80
听一些优秀老师的课,常常会为他们巧妙的理答所叹服,有时是刨根问底的追问;有时是幽默风趣的调侃;有时是串其零散“风景”的归纳;有时只是几句简单的重复……但都以点石成金的魔力激发着学生的学习兴趣,引领着学生的科学探究活动,引导着学生的思维走向深入。 相似文献
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沈恒毅 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(9)
我,一个12岁的小女孩,性格比较内向,但有时也很活泼。长得嘛,还算不错,大大的眼睛,有时单眼皮,有时双眼皮,扎着一个马尾辫,小巧的鼻梁上架着一副眼镜。然而,文诌诌的我却有着一个刚强的名字:沈恒毅。 相似文献
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傅钰涵 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(2):80-81
童年就像一条小河,小河里翻腾着朵朵浪花,浪花有时快乐地跳舞,有时伤心地哭泣,但每一朵浪花都记载着一个难忘的故事。你看,跳得最高的那朵述说着我夏夜捉蟹的情景。 相似文献
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【聚焦题目】
阅读下面文字,依据要求作文。
水,有时是雪,有时是露,有时是冰凌,有时是雨珠……变的是形态,不会变的是晶莹;日子,有时是甜,有时是苦,有时是幸福,有时是酸楚……变的是感受,不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物,都有不变的地方。 相似文献
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在课堂教学对话中大量存在着"提问——回答——评价"这一循环结构。评价有时是画龙点睛,有时是一语中的,有时是指点迷津,有时是催人奋进……可以说,评价在很大程度上引领着学生的课堂生活的方向与品质。苏联著名的教育家阿莫纳什维利先生指出,教师评价活动的本质在于激励学生的学习活动,激起他们的求知欲和积极的情绪, 相似文献
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