共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
书的苦乐,既在书中,更在书外。
本期“蓝色书屋”邀请上海社会科学院文学研究所研究员、古代室主任、中国作家豫会会员孙琴安老师,来和大家聊聊巴金先生的读书习惯和读书方法,希望能对大家有所裨益。 相似文献
2.
3.
4.
6.
8.
桂向明 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(2):22-22
林语堂谈读书艺术的一篇文章极有见地,这里摘引一段:“试问诸位少时看红楼水浒何尝有人教,何尝翻古字典,你们的侄儿少辈现在看红楼西厢,又何尝须要你们去教甲许多人今日中爻很好,都是由看小说史记得来的……” 相似文献
9.
11.
12.
13.
14.
陈公云 《学语文(初中版)》2005,(3):18-19
中国人崇尚读书,自古就有“万般皆下品,惟有读书高”,及“金屋颜玉”之说。皓首穷经,更是古时知识分子孜孜以求,并引以为荣的人生盛事。然而,用求实的观点审视中国人对读书的理解,你会发现许多极端与偏颇之处,其中至少有三大误区。 相似文献
15.
读书古已有之,每个人从小到大唯有与书本进行亲密接触,才能猎取知识,提高智力和丰富思想,而读网则是当代人专有的“眼福”,网络是20世纪后期电子科技发展带给人类的一份厚礼,它的出现,彻底改变了人们原有的工作与生活常态,及至日渐动摇人们的固有阅读方式。 相似文献
16.
17.
18.
19.
《中学课程辅导(初一版)》2003,(10):7-7
古往今来,不少名人学者遨游书海,留下了许多宝贵的读书治学的经验。有趣的是,好多经验可归纳为”三诀”。西汉文学家刘向把读书打了三个比方:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。三国时董遇读书抓“三余”:冬者岁之余,夜者日之余,阴 相似文献