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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(11)
<正>有一位初一的女生,在随笔中这样写道:"我还是喜欢上课时候的教室,大家争先恐后地举手发言,老师生动地讲课,我们时不时发出愉快的笑声。下课后,大家各玩各的:有的做作业,有的在走廊上走走又回来;后面的男生一会儿摸摸柜子上的花,一会儿盯盯黑板报;前几天玩玻璃球的几个男生被老师批评 相似文献
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我的女儿今年刚满四岁,已经是非常调皮了。在家里她五分钟也静不下来,一会儿穿爸爸、妈妈的鞋,楼上楼下跑个不停,一会儿又在沙发上蹦来蹦去…… 相似文献
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一、初识:老师,请把我当成男生小佳,一个美好可爱的名字,然而第一次历史课堂点名,我却发现她的外形像个男生。下课后从班主任处得知,她是女生。一年后文理分班,我成了小佳的班主任,而她写的“自我介绍”再次引起了我的注意,她毫不讳言地说自己的性别定位是男生,喜欢的也是同性,希望别人能把她当成男生对待。 相似文献
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刘竹君 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2014,(11)
有一位初一的女生,在随笔中这样写道:“我还是喜欢上课时候的教室,大家争先恐后地举手发言,老师生动地讲课,我们时不时发出愉快的笑声。下课后,大家各玩各的:有的做作业,有的在走廊上走走又回来;后面的男生一会儿摸摸柜子上的花,一会儿盯盯黑板报;前几天玩玻璃球的几个男生被老师批评后,也只呆在教室里傻傻地笑着。不上课的时候,我在教室里很孤独。” 相似文献
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你一定很奇怪,我为什么要给“酷帅‘男生’”的“男生”两字加上引号,这呀,都是因为我们班的一位“男生”。其实,我说的这位酷帅“男生”并不是男生,她是一个实实在在的女生。但是,因为她的长相、着装和行事作风都实在是太像男生,所以,初次和她见面的人都会以为她是一个十足大男生。不要以为这不可能,在一次音乐课上,就发生了这样一件尴尬的事。那天,是新学期开学的第一堂音乐课,教我们音乐的李老师在那天和我们相识。面对新老师,在课堂上,大家都表现得很拘谨,一个个都像老鼠见了猫似的。李老师让我们作自我介绍,没有一个人愿意打头阵。这时… 相似文献
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小笛 《初中生世界(初三物理版)》2007,(12)
问:我三年前有个同桌,当时互相关心、互相帮助,就像一家人,但现在她是另一个班的。每当我看到她跟其他男生一起玩,心里就酸溜溜的。难道我喜欢上她了吗?我的成绩在直线下降,该怎么办? 相似文献
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徐令缘 《语文世界(高中版)》2004,(3)
我出生在3月,最爱春天。爱她那迷人的景色,爱她那美丽的夜晚,爱她那神秘的星空。一个春天的傍晚,夜幕悄悄降临。晚饭后,我到公园散步。幽蓝幽蓝的天空中无数繁星开始亮了,路灯的光和星光仿佛融为了一体,让人分不清是天上还是人间。我坐在湖边的长椅上,观看月亮。人们常说,月亮像个害羞的少女,一会儿躲进云里,一会儿又露出半个脸。可是今天的月亮却不是这样,她无遮无盖地显示着她的美。皎洁的月亮像个碧玉盘,挂在天空,我仿佛看到了月宫、玉兔还有桂花树。月光泻在大地上,朦朦胧胧,充满神秘。湖上还结着一层薄冰,映在冰面上的月光也是那样妩媚… 相似文献
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案例:小虹是新转到我班的学生,父母说她是女孩,可从外表看她常穿男孩子衣服,在站队时也站在男生队伍中。看到这儿,我并未声张,而是暗中观察。我发现她在学校从不上厕所,课下不和女生玩,常与男生踢球、打乒乓球。我意识到这个孩子在心理上对自己的性别认识有很大的偏差,从心理上讲这是儿童的性度偏差。这也是她最痛苦、最尴尬的事。我似乎明白她为什么要转学,对这样特殊的孩子,我决定采取模糊教育方式,先不去追究她倒底是男是女,让她暂时先适应一下环境。不巧的是开学不久就碰上使她难堪的事——检查身体,这是她最恐惧的事了。检查身体那天,男女生分行站好,检查时,要脱去外衣。只见她忐忑不安地又站在男生那一行。我站在一旁似见非见 相似文献