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就业是民生之本,让广大劳动群众实现体面劳动温暖着广大劳动者,各地不断提高劳动者的最低标准等措施也为职业教育的发展提供了根本的保障.职业教育必须转变办学思想、办学模式和办学机制,加强职业道德教育和职业技能培训.以就业为导向,推进职业教育规模、质量、效益协调发展,着力培养就业有优势、创业有能力,终身学习有基础的有素质技能人才. 相似文献
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转变观念积极发展职业教育林鸿禄1988年建省办特区以来,我省的职业教育取得了很大的成绩,在经济建设和社会发展中发挥着越来越大的作用。但是在发展水平、办学体制、运行机制、办学效益等方面不平衡,有些市、县滞后,1995年招生,个别职业中学连一个职业高中学... 相似文献
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中共中央政治局委员、国务院副总理李岚清今年四月在天津市视察,在谈到教育问题时,他强调,根据我国穷国办大教育的基本国情,高等教育必须办成最高质量、最高效益,同时办好职业教育,中国教育的根本出路在于大力发展职业教育。 相似文献
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历史名城——亳州,座落在皖西北边界淮河平原上。是古代最杰出医学家华陀的故乡。中医中药的历史发展源远流长,至今是全国闻名药都。我们二高职,因地制宜,开设了《中药材专业》地方中专班,为整个阜阳地区培养输送了大批中等技术人才,对本地区的经济发展,改革开放,做出了积极的贡献。回顾本专业的办学经历,我们认为 :实践是职业教育的根本。 相似文献
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建设优质职业教育是增强职业教育吸引力之本. 只有质量高了, 职业教育才会有人愿意办、愿意教、愿意上;毕业生才有单位愿意使用. 建设优质的职业教育, 增加投入是基础. 校企合作是关键, 教学改革是核心, 用户评价是导向. 相似文献
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李学刚 《中国职业技术教育》2003,(1):11-12
山东半岛最东端的荣成市三面临海,渔业是该市的支柱产业。为此,威海市水产学校突出“渔”字这—特色,为该市渔业经济的发展培养了大批人才。随着职业教育整体发展和渔业经济发展战略的转移,学校也得到了迅速发展。用几个数字就能反映出学校内部的剧烈变化。1999年招生238人,2000年招生302人,2001年招生529人,2002年招生925人。这一串呈上升趋势的数字,饱含了学校—班人转变观念大胆改革的艰辛,记录了学校由单一水产学校发展成综合性职业学校的历程,也验证了学校领导转变观念为发展职业教育提速的远见卓识。在今年全国职业教育工作会议上受到表彰,被评为全国职业教育先进集体。 相似文献
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解放思想转变观念加快发展职业教育阎思圣江泽民同志在十五大报告中指出,从现在起到下世纪初,是我国国民经济和社会跨世纪发展的关键时期。在新世纪将要到来的时刻,我们面对着严峻的挑战,更面对着前所未有的有利条件和大好机遇。能否抓住机遇,历来是关系革命和建设兴... 相似文献
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谈到职业教育的启动和发展,校长们经常抱怨:政府和上级主管部门对职业学校的支持、保护太少,招生、毕业生安置没有有力的保障措施,校办产业缺资金、缺人才,办学困难重重。诚然,职业教育的发展需要政府的统筹与协调,需要上级部门和社会的支持、配合,这也是《职业教... 相似文献
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张清汉 《中国校外教育(理论)》2010,(10):135-135
随着社会的发展,职业教育日益凸显出它的重要地位,但西部农村职业教育发展相对滞后,重普教轻职教的传统观念根深蒂固。面对严峻的就业困境,本文就如何加速职业教育的发展,提出行之有效的方法。 相似文献
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第四次全国职业教育工作会议明确提出推进职业教育的管理体制、办学体制、教育教学、人事制度、劳动就业制度五项改革的目标。目前各级各类职业学校及教育工作者都要以“三个代表”重要思想为指导,结合形势变化,结合改革与发展的实际,研究新情况、解决新问题、探索新途径,通过深化改革,促进职业教育持续健康发展。一、正确分析形势,坚定改革信心近年来,职业教育显现出传统办学体制、办学模式、培养目标不适应经济发展、科技进步及产业结构调整对人才需求变化的状况。目前,在各级政府行政部门的努力下逐渐淡化中专、职高、技校等各类中职学校… 相似文献
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造成目前职业教育发展步履维艰的根本原因是缺乏对市场经济的深刻理解和把握,不按教育规律办事。要改变这种现状,必须面向劳动力市场,办出职业教育特色,而不能向普通教育看齐。新一轮职业教育的发展方向,应该以未来社会对技术应用型人才的素质要求为标准,加强应用性专业理论教学,突出技术应用能力和创造能力的培养。 相似文献
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市场经济的迅速发展对人才质量的需求不断提高,特别是去年全教会结束后,以高校扩招为标志的一系列改革措施震憾了整个教育系统,在全社会产生了很大反响。在此形势下,中等职业教育正面临着一个新的考验。 对外经济贸易大学附中创办于1985年,以涉外经济贸易为主专业。近两年,随着高校扩招和“普高热”的进一步加剧,我们原有的生源优势受到了空前的挑战。去年在招生现场,我们虽然完成了计划招生任务,但随后也向“普高”流失了不少,择校生仅及前一年的40%,原计划的八个班新生锐减为五个。这不能不引起我们深深的思考。为此,在… 相似文献
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植根于“三农”是农业职业教育健康发展的根本 总被引:1,自引:0,他引:1
我国是一个农业大国,农业是国民经济的基础产业。农民生活水平的高低,对国家的繁荣与稳定是一个至关重要的问题。农民生活水平的高低,与他们的文化素质有密切的关系。事实证明,文化科技素质高的农民,其收入也高,而提高其文化科技素质的基本途径是大力发展职业教育和成人教... 相似文献
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今天我们在这里召开全国农业职业教育研讨会,主要任务是进一步贯彻落实全国职业教育会议精神,总结交流农业职业院校在农民科技培训和农村劳动力转移培训工作中的经验,研究探讨农业职业院校在新形势下如何更好地围绕“三农”做好服务工作。一是介绍一些情况,二是谈一点个人意见,供大家参考。 相似文献
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"以就业为导向是职业教育的根本",必须坚持这一根本:彻底转变办学观念;彻底改革教学模式;彻底改革考试方法;彻底改革学校的德育教育模式;彻底改变职业院校"以学养学"的办学模式.政府应当通过法律和行政手段推动全社会重视和参与职业教育,使高等职业教育能够成为人民满意的教育形式. 相似文献
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人的素质是指一个人身心和内在品质发展的水平,它是一个人品质(包括思想品德、意识修养、性格心理和对社会的态度等)、科技文化素养和实践动手能力水平等多种因素的综合体现。简言之,人的素质可以理解为一个人德、智、体、美、劳诸方面综合发展的水平。素质教育是指提高国民素质的教育。一个国家的国民素质决定一个国家的发展水平,所以素质教育与普及义务教育的关系十分密切。义务教育年限越长、普及面越广,国民的素质就越高。多年来,应试教育一直在干扰着基础教育的正常发展,影响着素质教育的实施。为什么应试教育如此有市场?实现… 相似文献
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三中全会之后 ,各类职业教育得到恢复和发展。到目前全国高中阶段中等职业教育与普通高中的在校生比例大致达到6 4,经济发达地区有的达到7 3或接近7 3。但是 ,职业教育如何面对科技进步、社会发展、就业需求变化等新的形势 ,巩固改革的成绩 ,创造条件争取新一轮的发展 ,是个十分现实的问题。一、探索新的教育培养目标模式职业教育与产业经济有极高的相关性 ,因为职业教育具有很强的经济功能及提高劳动者技能、提高劳动生产率的实用性。职业教育发展的根基在于产业经济的发展。我国改革开放以来 ,职业教育得到恢复与发展即是明证。职… 相似文献
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建国以来,我国的教育虽经几次改革,但一直没有走出“宝塔式”的普通教育老路。学生从入学开始,沿着小学、中学、大学的路子向“宝塔”的顶端登攀。这种教育,突出理论,轻视技能,学术气氛重,操作技能差,培养出来的学生不能直接形成生产力。这主要是受几千年封建教育传统的影响,“重仕途,轻工匠”。可以说,整个民族都被一个“升学率”所困扰。学生、家长、老师都陷入了这个漩涡不能自拔。最近几年提出了应试教育向素质教育转变。 相似文献
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转变观念:韩国发展职业教育做法与启示 总被引:4,自引:0,他引:4
王彦力 《中国职业技术教育》2006,(23):51-53
本文介绍和分析了同为深受儒家传统影响的韩国在转变国民对职业教育的观念过程中,采取的一系列措施。 相似文献