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大学里我最遗憾的事情就是没有规划职业,没有了解职业,导致自己从大四找工作时才关注就业,才去学怎样做简历,这就像考试后公布答案一样,虽然一切都知道了但一切也都晚了. 相似文献
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一直都没有后悔过选择了这个清贫的职业——教师。我喜欢这个职业,以能成为一名人民教师为最大的光荣,愿意为这个光荣的称呼付出一切努力。从走入学校大门那刻起,就对自己说过一定要做一个让学校和学生都喜欢、满意的好老师。现将20多年来的教育教学经验总结如下: 相似文献
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张文俊 《北京教育(高教版)》2010,(1):70-70
每个职业都有倦怠期吧。在我从事教育工作大约16年之后,普通班、实验班都教过了。各种学生似乎也都见过了。大致相同的学生,重复的教学工作,一切似乎对我都没有了挑战性和吸引力,我觉得自己的工作激情已经枯竭了,于是,我离开了学校。 相似文献
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爱岗敬业是一切职业的共同要求,教师职业自不例外。所谓干一行,爱一行就是此意。没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。教书育人是对教师这一特殊职业的专业要求,它是教师工作的具体内容,帅德所引发的效果如何,必须由此来体现,所以它是师德的载体。而为人师表是社会对教师这一职业,所承担的职责具有的特殊性而提出的比一般职业道德更高的要求,教师的人格、品行所具有的感召力,在此得到充分表现,故而它是师德的支柱。 相似文献
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北岛 《语文世界(高中版)》2002,(11)
一切都是命运一切都是烟云一切都是没有结局的开始一切都是稍纵即逝的追寻一切欢乐都没有微笑一切苦难都没有泪痕一切语言都是重复一切交往都是初逢一切爱情都在心里一切往事都在梦中一切希望都带着注释一切信仰都带着呻吟一切爆发都有片断的宁静一切死亡都有冗长的回声【点击】失望,无穷的失望,所有的事情都令人失望。“一切语言都是重复”,意思是所有的谈话、文章,都毫无新意,千百万人在说同一套话。“一切交往都是初逢”,初逢意味着陌生。再熟悉的朋友,彼此都不说心里话,互相戒备,守口如瓶,就跟陌生人一样。这一句准确地说出了… 相似文献
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每个人都希望得到幸福,都会不断地追求幸福。费尔巴哈说:“生活和幸福原来就是一个东西。一切的追求,至少一切健全的追求都是对于幸福的追求。”教育是为人类谋福利的事业,教育的应然追求是人的幸福。没有幸福感的教师就不会有学生的幸福和对教育本真追求的实现。遗憾的是,很多教师缺乏职业幸福的体验与感受,觉得从事教师职业没有多大意思。究竟什么是幸福?如何唤醒教师的幸福感受?本文试从心理学的角度,谈一些自己的思考。 相似文献
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在今天这样一个充满了社会竞争和职业挑战压力的背景下,似乎干什么职业都没有心理安全感,没有职业自豪感和职业成就感,也就谈不上会享受职业生活的乐趣、兴趣、生趣和艺趣了. 相似文献
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孙霞 《新校园(当代教育研究)》2010,(8)
有人说:"没有爱便没有教育."也有人说:"有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机."值得庆幸的是,我有这样一份可以付出爱的职业--幼儿园教师. 相似文献
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《周渔的火车》似乎发生在一个没有明显年份的时代,剧中人物的背景也非常暧昧,但他们都有相应的职业,一个是陶艺女工,一个是业余诗人,另一个是兽医。当然,他们也有自己的名字。只是在这部影片中,所有一切都仅仅是一个名称而已。对于故事的铺排无关重要。同样,他们生活的小城市也没有任何 相似文献
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程必荣 《阅读与作文(高中版)》2012,(12):32-33,25
【试题猜想】阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)有人埋怨,这世界上再也没有热情,再也没有信仰了!所有的一切都使我们觉得厌烦,一切都令我们感到疲倦,周围的一切都毫无生机……然而,就在他身旁,树枝上的春芽在悄然冒出……这则材料引发了你怎样的联想和感悟?请结合你的 相似文献
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高林生 《中国小学语文教学论坛》2008,(5):9-10
读了王文丽老师《百合花开》教学实录,“自然流畅、清晰明白”八个字油然而生。说它自然流畅,清晰明白,那是因为王老师在这堂课没有矫揉造作,没有旁逸斜出,没有哗众取宠,没有刻意追求,一切都像是飘飘洒洒的春雨点点人地,“润物细无声”;一切又都像是淙淙流淌的小溪,清亮透明、富于活力。 相似文献
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<正>无意间看到《面包和汤和猫咪好天气》,我被这部拥有奇怪名字的小短剧所吸引,不疾不徐地看。剧情不复杂,没有爱情,也没有浓烈的亲情,没有眼泪,没有倾诉,一切情绪都收得恰到好处,丝毫感觉不到一丁点儿的紧张。剧里的生活让人羡慕:一间房、一个人、一份谋生的职业、一只猫、一份平和的心境、一颗从容淡定面对生活里任何起伏变化的心,还有,依然有 相似文献
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龚雅慧 《雅安教育学院学报》1998,(4):53-54
当今世界,科学的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和全方位合格人才的培养,而这一切都离不开教师。救师不仅是人类文化的传递者,更是人类灵魂的工层师。这一职业特点要求教师必须要热爱学生,如果没有对学生真心的爱。就不会有真正的教育。 相似文献
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不是一切真情,都流失在人心的沙漠里;……不是一切歌声掠过耳旁,而不留在心上;不、不是一切都像你想的那样!不是一切呼吁,都没有回响;不是一切损失,都无法补偿;……希望,而且为它斗争,请把这一切放在你的肩上!——舒婷 相似文献