把全省教育工作会议精神落到实处

元月4日召开的全省教育工作会议，全面总结了2002年我省教育改革与发展的成绩，部署了2003年教育工作，描绘了新时期我省教育改革与发展的蓝图。这次会议是在贯彻落实党的十六大精神的大背景下召开的。在过去的一年里，我省各类教育取得了新进展，重点工作取得了新突破，教育投入持续增加，办学条件明显改善，教育行政职能和作风有了明显转变。新的一年里，全省教育工作的主要任务是：认真学习贯彻党的十六大精神，扎扎实实抓好“普九”巩固提高工作，积极加快高中阶段教育发展，推动高等教育持续健康发展，大力发展民办教育，全面推进素质…     

澳大利亚TAFE教育对我省高职教育的启示

根据对澳大利亚TAFE教育的实地考查,从教育结构、教育思想、教学观念、课程体系、师资及学生能力培养方面对我省高职教育进行了详尽的分析,提出了一些建设性的建议,以推动我省高职教育的发展。     

对现阶段广东中等职业教育发展问题的几点思考

改革开放二十年来,我省中等职业教育有了长足发展,1996年,中等职业教育招生数和在校生数占高中阶段教育招生数和在校生总数的54.1％和55.3％。从根本上改变了长期以来我省中等教育结构不合理的局面,对于建立我省现代教育体系起了重要作用。 但自96年至今,我省“普高热”持续升温,中等职业教育出现较大的滑坡。教育界和社会上对中等职业教育的发展很不一致。中等职业教育处于发展的十字路口。第三次全教会的召开给处于徘徊     

从计算机教学到信息技术教学

笔者分析了我省信息技术教育的发展历史,把信息技术教育划分为三个阶段,重点针对我省2005年以来中小学信息技术教育内容、特点、教学目标等方面进行了初步的探讨。     

在全省教育科研工作会议上的讲话

进入２１世纪，我省教育改革和发展面临一系列新课题、新挑战。要实现教育行政决策的科学化、学校管理的科学化、教育方法的科学化，全面提高教育质量和效益，必须深化教育科学研究，依靠教育科学的指导。这次会议的主要任务是，以江泽民同志“三个代表”重要思想为指针，总结、交流近年来我省教育科研工作经验，表彰教育科研先进单位和优秀科研成果，围绕我省“十五”期间经济社会发展目标和教育发展纲要，研究部署教育科研工作，充分发挥教育科研的动力作用和先导作用。 一、“九五”期间我省教育科研工作的简要回顾 １．各级领导对教育科…     

教育强省 路在何方之三 开拓进取 努力开创我省农村教育工作新局面

农村教育在我省经济社会发展中占有举足轻重的地位。新形势下，农村教育发展如何，事关陕西教育强省之梦是否可以实现，事关我省经济社会的长足发展能否有持续推动力。贾省长在全省农村教育工作会议上的重要讲话，为我省农村教育工作指明了方向，是推动我省农村教育工作的纲领性文件，也是本刊“教育强省，路在何方”大型专题至关重要的组成部分，特予刊登。     

重视风险管理工作促进教育和谐发展

我省是一个具有较强优势的教育大省,但与全省各级各类教育的规模和发展速度相比,我省的教育行业风险管理工作相对滞后,目前仍处于起步阶段。据不完全统计,2006年我省教育行业学生     

实现从重规模到重质量的转变——关于普通高中教育发展的思考

最近,省教育厅明确提出今后一个时期我省普通高中教育发展的基本思路是“稳定规模,内涵提升,强化管理,提高质量”,为切实加快普通高中教育进程,实现我省普通高中教育又好又快发展指明了方向。     

浅谈搞好少数民族学生的“三生教育”

一、对少数民族学生进行“三生教育”具有十分重要的意义 为了全面推进素质教育,促进学生的全面发展,我省在各级各类学校学生中实施了生命教育、生存教育、生活教育。实施“三生教育”是我省教育改革的一项重要举措,对促进我省的教育改革和发展具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。     

关于发展我省高中教育的思考

我省地处西部,属于不发达地区,经济相对滞后,也极大地影响我省教育的发展。随着国家对高等教育政策的调整和改革力度的加大,我省高等教育以产业化的形式进行运作,逐渐走出困境,得到了长足的发展。但是我省的基础教育,特别是高中教育在体制上还是计划经济的办学模式,目前还处     

"入世"对浙江高职教育的影响及对策研究

我国加入WTO后，会对我省高职教育的发展产生一些影响。面对新的形势，我们应深化教育教学改革，优化教育资源配置，加强校企合作等，以推动我省高职教育的发展，更好地为我省经济建设及社会发展服务。     

倾听，黑龙江的波涛——黑龙江省民族教育采风

为了见证多年来我省民族教育工作所取得的成效,也为了呈现我省民族教育的现状,更为了给我省民族教育营造一个更好的发展空间,在黑龙江省教育厅基础教育处和黑龙江教育杂志社的共同策划组织下,我们大致沿着黑龙江的流向,对省内10个少数民族聚居地的民族教育情况进行了走访,     

江苏高职教育现状与发展分析

近几年来,我省高职教育出现较快发展势头。研究我省高职教育面临的新形势和存在的具体问题,并提出具体的发展对策,对我省高职教育的长远发展有着重要而深远的现实意义。     

关于教育科研工作的若干思考

我省是一个教育大省,但不是一个教育强省。我省教育的优势主要体现在高等教育方面,而基础教育水平及质量却居于全国后列。究其原因一个重要方面,还在于我省教育科学研究工作比较落后,不能充分满足基础教育改革与发展的需要,不能最大限度对基础教育教学提供有效、科学的指导。因此,我们必须加强教育科研工作,促进我省基础教育跨越式发展。     

河南省研究生教育若干问题的思考

根据我省研究生教育发展的历史和现状,发展研究生教育是我省形势发展的需要;扩大研究生尤其是博士生招生规模是我省研究生教育之急需;调整学科结构,加快应用型人才的培养是我省研究生教育今后发展的侧重点;提高研究生培养质量是研究生教育改革与发展的永恒主题。     

青海教育：10年辉煌的变迁

新世纪以来，我省教育事业进入了一个加快发展的时期，特别是国家两部大开发战略的实施和社会主义新青海建设的推进，为我省教育事业发展注入了强大的生机和活力，全省教育工作迎来了加快发展的一次重大机遇。在党中央、国务院的亲切关怀和支持下，在省委、省政府的正确领导下，在省各有关部门的大力支持配合下，我省教育工作取得了前所未有的成绩。全省教育事业发展速度明显加快，规模不断扩大，质量不断提高，教育发展步入快车道。     

反腐倡廉,构建和谐校园

近年,我省教育系统不断开展党风廉政建设和反腐败工作,取得很大成绩,为我省教育事业改革发展的顺利进行提供了重要的政治保证。     

加快步伐与时俱进大力发展江西高职教育

自1994年至今,我国我省高职教育的发展经历了“行业牵动”阶段和“步入高等教育大众化”阶段,现在进入了“大力推进高职教育改革和发展”的新阶段。发展我省的高职教育,应从建立完善的职业教育体系和开展高职教育示范建设这两个方面来思考。     

市场经济条件下发展河南高等职业技术教育的对策

高等职业技术教育的发展是社会和经济发展的必然要求。特别是在市场经济条件下，分析我省高等职业技术教育的现状，探讨发展目标及对策，不仅有利于我省高等职业技术教育的现状，探索发展目标及对策，不仅有得盱我省高等职业技术教育的发展，而且对整个职业技术教育事业，对我省整体的经济形势都具有十分重要的推动作用。     

辽宁省高等职业教育现状及发展对策

振兴辽宁老工业基地的战略实施为辽宁省高等职业教育的快速发展提供了难得的历史机遇。推进我省高等职业教育快速发展，必须坚持以“三个代表”重要思想为指导．树立和落实全面、协调、可持续的科学发展现．使我省高等职业教育的发展与我省高等教育整体发展的目标相统一、方向相一致，与我省经济社会其他方面的发展相适应、相匹配。