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《小星星(作文100分)》2003,(5)
你选的答案:()狗的皮肤没有汗腺、汗孔,所以无法排汗,也无法排出热气。不过,狗的舌头却有很多汗腺、汗孔,所以天气炎热时,狗会不断地伸舌头,来散发体内多余的热量。正确答案:③你选对了吗?兔子的耳朵为什么又长又大呢你选的答案:()兔子是很弱小的动物,它常受到其他动物的威胁。当兔子遭受袭击时,它惟一的本领只有跳跃逃跑。所以它经常竖起耳朵,注意四面八方的动静,以防万一。兔子在这种危机四伏的环境下生活,耳朵自然长得特别长大。正确答案:②选对了记得鼓励自己呀!趣味动物知识选答 相似文献
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刘北荣 《小学生之友(智力探索版)》2003,(4)
贪婪的小狼王叫喊着要吃活兔子。小猴在树上冲着小狼王说:“喂,要吃兔子的饿狼,这树林西边有一个兔子村,住有5家,正好共有15只兔子,你看怎么样?”小狼王用舌头舔了一下嘴边的口水,眼睛一亮,问:“这么说每家都有3只兔子喽?”小猴摇了摇头说:“不,不!每家的兔子数都不一样多,至于每家有多少只兔子,我也不知道呀!”“可以算出来嘛!”贪婪的小狼王一副胸有成竹的样子。他清了清嗓子说:“我用试算法来算一算,此乃数学之大法,玄妙至极!”小狼王几句话,说得猴子晕乎乎的。小狼王说:“由于每家都有兔子,而每家的兔子数… 相似文献
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宗豫 《小星星(作文100分)》2003,(Z4)
许多食肉动物依靠嗅觉来寻找食物。它们的鼻子很灵,能在几公里以外闻到你家晚饭的香味。蟒蛇就是通过嗅觉寻找食物的,但是它并不是用鼻子,而是用舌头!当你看见它把舌头伸进伸出时,它就是在嗅空气中的气味。鹰是用眼睛来寻找食物的。它的眼睛很敏锐,可以在高空中看清草丛里的小耗子和兔子,然后俯冲下来用爪子抓住猎物。鹰的喙就像屠夫的钩子,能帮助它撕开猎物。食虫动物以不同的方式捕食昆虫。食蚁兽有根带黏性唾液的长舌头。它把舌头伸到蚁巢里,蚂蚁就像铁钉被吸到磁铁上一样被吸到了它的舌头上。食性不同的鸟类借助不同形状的喙来… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2011,(10):75
8处不同:1.老鼠的舌头;2.老鼠坐的凳子上的圈;3.苹果的颜色;4.少一个橘子;5.刺猬的嘴巴;6.刺猬的舌头;7.少一个樱桃;8.兔子头上的毛。以下同学将获得编辑部寄出的奖品:甘肃兰州刘岳庭河北沧州赵桐北京邢一洺贵州毕节王海锱江西赣州李子锐甘肃平凉苏楠甘肃兰州宋钰婕广东中山马娆君广东韶关王春祥江西南昌罗欣瑶河南洛阳金帅滨上海周子元 相似文献
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假如你问我:“你爸爸的长相有什么特点?”我会毫不犹豫地回答:“他有个大肚子。”爸爸的肚子大得出奇,足以装下个水桶。他是由一个瘦子突然间变成个胖子的,变得肚子特大。以前的裤子呀,费尽九牛二虎之力也穿不进去了。爸爸为他有这样一个大肚子感到自豪,每天吃饭,总要轻轻地来回抚摸他的那个大肚子,百摸不厌。别的不说,光他那个大肚子就引出了不少笑话:我说,爸爸像《西游记》中的弥勒佛;妈妈说爸爸像个孕妇,可能会生出个白白胖胖的小弟弟。说完后大家都捧腹大笑,惟有爸爸哭笑不得。爸爸的大肚子何时才能变小呢?恐怕只有他自己知道。评语瞧这… 相似文献
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周振华 《小学生导刊(中年级)》2005,(6)
活动课上,老师说:“学校饲养场元旦那天从良种场买回一对大兔子。兔子繁殖的速度快,每月中旬一对大兔子都生下一对小兔子。而每对小兔子出生满两个月后就变成大兔子。如果所有的兔子都能正常生长、繁殖,那么,到明年元旦,饲养场有多少对兔子?”听完题目,同学们讨论起来,边说边算边记。开始几个月还好算,但越往后,不少同学们就被大兔子、小兔子的数量弄得晕头转向,越算越糊涂。小聪思维敏捷,是班上的速算能手。他说:“根据题意可知,今年1月1日有兔子一对;由于1月中旬生了一对小兔,所以2月1日有兔子两对;由于2月中旬又生了一对,所以3月1日有兔… 相似文献
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一天晚饭后,天气十分闷热,我和表弟坐在沙发上看电视。突然,我瞥见一只壁虎,一动不动地趴在窗玻璃上。这时,一只蚊子嘤嘤地哼着歌,腆着吸饱血的大肚子,耀武扬威地飞了过来。它一会儿摆摆脑袋,一会儿努努嘴巴,好像是在回味暗算人类的危险经历;一会儿又竖着翅膀,故作悠闲。正当这只蚊子自我陶醉时,壁虎神不知鬼不觉地逼近了它。忽然,壁虎闪电似的一探头,伸出细长而富有黏性的舌头,“嗖”的一下把蚊子粘在舌头上,飞快地卷起来,以迅雷不及掩耳之势送回嘴中咽了下去。蚊子还没来得及“申冤”,就消失得无影无踪了,而壁虎还是保留原姿势,像一块石头… 相似文献
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胡洁 《幼儿100(教师版)》2019,(10):27-28
案例背景:随着二胎妈妈的增多,班内的孩子对于大肚子这个话题非常感兴趣。每当聊到大肚子的时候,孩子们总是有很多话可以聊。孩子们总是有很多憧憬和幻想,幻想着有一天自己大肚子的样子,有的孩子会摸摸自己的肚子:咦.我怎么不是大肚子?怎么样才会变成大肚子?大肚子里的宝宝是怎么样的?趁着这个特殊时期,也带着一系列的问题,我们开展了活动“大肚子怀孕记”。在活动的前期,我们开展了集体教学“宝宝的由来”,孩子们颇为激动。我们也给孩子们看了相关视频和宣传画,为孩子们后期“怀孕”奠定了基础。 相似文献
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