超重和失重状态下物体的浮力

众所周知,从数值上讲,（物体处于平衡状态时,）物体所受的浮力等于物体所排开的液体的重力,用公式表示为F浮=m液g=P液V排g．从本质上讲,液体中物体所受的浮力的是物体上下表面的压力差。     

浮力是液体对物体的压力差实验

在物理教学中,师生较为重视浮力的定量计算知识而忽视对浮力的正确认识和理解。在物理实验教学中,还没有一个较好的实验装置显示浮力是怎样一个力。通过用两个自行设计的实验,说明浮力是液体对浸入其中的物体压力的合力,经改变液体对物体的上、下底面的压强和改变物体上、下底面的受力面积,显示液体对物体的作用力的合力方向可以向上,也可以向下。提出在物理教学中,如何设计实验,既能形象生动说明问题的本质,又能引导学生深入思考问题,使物理教学的质量更上一个台阶。     

“浮力大于液体重力”的实验探究

2002年初中升学统一考试，山东省烟台市试卷B卷中有一道设计创意题：在学习“阿基米德原理”的一节课上，老师列举了“盆水举缸”的事例．下课后，小红同学怎么也不相信：一盆水能够浮起质量比它大的缸．请你利用托盘天平、内径相差不大的大小两支试管、砂、水及烧杯，设计一个实验帮助小红同学解除困惑．     

第十讲 浮力

【考点导析】浮力知识是液体压强知识的延续和深化，因此它们有密切的联系．学习中除了要透彻理解和切实掌握重点知识(阿基米德原理和浮沉条件)外，还要在应用上，特别是在综合应用上下功夫．有关浮力的综合计算是初中物理中最复杂的计算之一．近年来，在教学要求上、在中考及竞赛中，这方面的难度已有所下降，但仍是重点．     

引入惯性力场——处理加速系统中的浮力问题

1问题的提出 例1．做匀速直线运动的小车上水平放置一密闭的装水的瓶子,瓶内有一软木塞,如图1所示,当小车突然向右加速时,软木塞相对于瓶子怎样运动？ 这个问题已有多次讨论,常见的方法是根据牛顿运动定律求解,分析如下：     

探求浮力问题

如图1所示，一正方体物块浸入在密度为ρ0的液体中受到液体向上举的力F为上表面受到向下压力，百与下表面受到向上压力F上之差，即F=F上-F下，     

浮力产生的原因

让我们先做这样一个实验.所用的仪器:一只上部割去,只留下圆柱形瓶身的透明大号雪碧瓶;一只底部割去,瓶口朝下的矿泉水瓶;一黄一白两个乒乓球,一大瓶水.     

分类讨论，求解浮力问题

例1如图1,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重为G、底面积为S,高为h．先将容器注满密度为ρ0的液体,再将重为G0、边长为a的小立方体物块（如图2所示）从液面处缓慢释放,待物块静止后,容器对桌面的压强可能是多少？     

关于两个浮力问题的解答

浮力问题是初中物理中学生较难掌握的知识。有些浮力问题,由于对过程的分析不清楚及诸多因素的影响致使学生感到无从下手。下面通过两个实例的解答来讨论这一方面的问题。例1:一个玻璃槽中装有两种液体,上层为煤油(ρ油=0.8×103kg/m3),下层为水。现在弹簧秤下面用细线系一个密度为0.95×103kg/m3的物体,如图(1)所示。弹簧秤的示数为2.94N,由此可知此物体的体积为dm3。然后将弹簧秤逐渐下移,当物块进入水中的体积达到dm3时,弹簧秤的示数为零。解:如图(1),物体全部浸在油中,则F浮=G-G'∵F浮=ρ油gV排,G=ρ物V物gG'=2.94N∴ρ油V排g=ρ物…     

浮力中两体问题的解决方法与思路

近几年有部分省市中考题出现了一种典型题“浮力中两体问题”——即一道题目中出现两个物体，对于浮力题本身难度就比较大，加上两个物体所以难度增加．笔者根据多年的教学经验总结了解决该问题的解决方法．     

对非惯性系中浮力问题的探讨

1．问题的提出：讲完“超重和失重”后有学生不知从那里弄来一道题：电梯内放有一个盛水的容器，水面上浮着一块木块．当电梯加速上升或加速下降时，木块的沉浮情况怎样变化？     

“浮力”易错问题剖析

1．大桥的桥墩随着水面的升高所受的浮力是否增大？ 错解 大桥的桥墩所受的浮力随着水面的升高而增大． 剖析 错解的原因是没理解浮力产生的原因．判断物体是否受到浮力的作用,要从浮力产生的原因出发,不要误认为物体浸在液体中或者是排开了一定的液体,就一定受到液体的浮力作用．判断浮力存在与否要看是否存在压力差,而不是看物体排开液体的多少．桥墩虽然排开了一定的液体（水）,     

浮力计算问题剖析

有关浮力的计算是初中物理的一个重点，也是一个难点．浮力的计算习题多是综合题，解答这类题不仅要掌握和运用阿基米德原理，还要熟练地综合运用力的分忻、力的刚示，二力平衡、密度公式、压力和压强、液体压强公式等知识点．不少初学者，早已从以往的生活经验对浮力知识形成较顽固的错误认识，影响正确知识的接受，成为学习的思想障碍．如何突破浮力计算的难关？下面就此问题谈点体会．[第一段]     

巧用浮力产生的原因求浮力

现仅以浮力产生的原因,分三种情况求解浮力． 1．物体处于漂浮状态（各种柱体） 如图1所示,设物体下表面浸入液体的深度为h,液体密度为ρ,物体上下表面的面积均为S．