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相似文献
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1.
有机物燃烧规律是近年来高考化学考查的热点内容,解答好这类试题关键要掌握有机物燃烧的一些重要规律,现结合试题进行规律探索.  相似文献   

2.
袁来德 《中学理科》2007,(10):39-40
有机物燃烧的规律是中学有机化学基础中的常见题型,也是高考化学中的热点内容,许多学生对这些知识点往往容易产生混淆,现将其归纳总结如下:有机物完全燃烧的通式:烃:CxHy (x y/4)O2→xCO2 (y/2)H2O烃的衍生物:CxHyOz (x y/4-z/2)O2→xCO2 (y/2)H2O题型一:有机物的质量一定时1.烃完全燃烧的耗氧量与氢的质量分数成正比.2.有机物完全燃烧时生成的CO2或H2O的物质的量一定,则有机物中含碳或氢的质量分数一定;若混合物总质量一定,不论按何种比例混合,完全燃烧后生成的CO2或H2O的物质的量保持不变,则混合物中各组分含碳或氢的质量分数相…  相似文献   

3.
于向东 《新高考》2005,(12):24-24
有机物的燃烧计算,在高考试题中经常出现。如何快速解这类试题,这其中有何规律可寻,笔者归纳出如下几条,以供读者参考 。  相似文献   

4.
在众多的有机物中,绝大多数的有机物均可燃烧。有机物完全燃烧过程可以发现一些极有特性的反应规律,笔者在多年探讨的基础上,作如下归纳,供教学参考。1.燃烧反应的通式烃类:烃的衍生物类:2.燃烧现象与含碳量的关系:有机物的含碳量越高,实验现象越明显(火焰越明亮并伴随浓烟),例如:CH4含碳量75%淡蓝色火焰无烟C2H485.7%明亮火焰浓烟C2H292.3%明亮火焰浓烟3.烃(CxHy)完全燃烧前后物质的量的变化规律(100℃以上)当y=4燃烧前后物质的量相等CH4+2O2CO2+2H2OC2H4+3O22CO…  相似文献   

5.
有机物完全燃烧的试题是中学有机化学的常见题型,也是高考有机化学的热点内容,但许多考生对这些知识点往往容易产生混淆,现将其规律归纳总结如下:  相似文献   

6.
余寿坤 《新高考》2007,(1):36-38
一、聚集高考考纲有机物的燃烧问题是有机化学知识中的重要组成部分,也是近几年高考的一个热点。这类试题往往会与有机物的分子式和结构式的确定联系在一起,因此,要解决这一问题不仅要具有一定的基础知识,了解烃及烃的衍生物燃烧的产物及方程式的书写,还要能从具体物质的燃烧中归纳出一般规律,进而能合理地运用数学方法去解决有关的化学问题。  相似文献   

7.
就由碳、氢、氧组成的有机物燃烧中,有关总质量不变和总物质的量确定有机物的化学式,或根据生成的二氧化碳与消耗氧气的关系,确定有机物的通式。  相似文献   

8.
通过有机物的燃烧来计算、推测和确定有机物的组成、结构是中学化学中的常见题型,又是学习有机化学的重点、难点之一,同时也是学生的疑惑点和失分点.其实,有机物燃烧题型有一定的规律可寻,那么解决有机物的燃烧题型有哪些规律呢?下面结合例题加以讨论分析和归纳.  相似文献   

9.
讨论了各种有机物燃烧前后性质的变化规律,并以实例说明了这些规律在有关计算中的应用.  相似文献   

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全面探讨有机物燃烧的规律,及有机物燃烧与基本慨验基本理论中的热化学方程式,电化学等方面的联系  相似文献   

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13.
有机物燃烧的规律是中学有机化学基础中的常见题型,也是高考化学中的热点内容,许多学生对这些知识点往往容易产生混淆,现将其归纳总结如下:有机物完全燃烧的通式:  相似文献   

14.
王孝杰 《甘肃教育》2000,(10):43-44
一、气态烃完全燃烧时,反应前后总体积变化规律 〔分析〕设气态烃为 CxHy,其完全燃烧时 (燃烧后体系温度 >100℃ ),反应方程式为: CxHy+ (x+ )O2点燃 xCO2+ H2O Δ V 1 x+ x - 1 ①- 1=0时, y=4; ②- 1 ③- 1>0时, y>4。 〔结论〕气态烃在氧气中充分燃烧 (T>100℃ )时,当烃分子中 H原子数目为 4时,总体积不变;当 H原子数目 >4时,总体积增大;当 H原子数目 二、等物质的量的烃完全燃烧耗氧量的规律 〔分析〕由烃 (CxHy)完全燃烧的方程式可得出:等物质的量的烃 (CxHy)完全燃烧的耗氧量为 (x+ )。 〔推论一〕等…  相似文献   

15.
“可燃性”是有机物的主要特征之一,因此有机物燃烧的问题是高考命题的关注点。高考中涉及有机物燃烧问题的常见题型有选择题、有机推断题、计算题、实验题等,而且在有机物燃烧的气体产物的性质方面可切入很多知识,这样就使得相对独立的“燃烧”题目与其他题目有机地结合在一起。怎样解决有机物燃烧的问题就成了解题的关键,  相似文献   

16.
燃烧规律     
莫昌嘉 《求学》2004,(3):58-59
燃烧规律——凡是除了活泼的F、Cl、Br、I、O、N这六种活泼非金属元素的单质及其负价元素的中心元素为最高价时的化合物(NH3例外)不能燃烧外,其它非惰性的非金属元素的单质及其负价元素的化合物都能燃烧。且负价元素的化合物燃烧火焰的颜色与对应单质燃烧火焰的颜色相同或相似。如单质  相似文献   

17.
有机物完全燃烧的通式: 烃:CxHy (x y/4)O2→xCO2 y/2H2O 烃的衍生物:CxHyOz (x y/4-z/2)O2→xCO2 y/2H2O 有关有机物燃烧的计算是中学有机化学常见题型,也是高考热点和难点之一,许多同学容易混淆这些知识点,要快速而准确地解决此类问题,应熟悉以下四方面的规律.  相似文献   

18.
一、已知有机物的不完全燃烧 例1一定量的乙醇在氧气不足的情况下燃烧,得到CO、CO2和水的总质量为27.6 g,若其中水的质量为10.8 g,则CO的质量是( ).  相似文献   

19.
有机物燃烧题是高考中常考常新的题型之一 ,解此类题如具备以下意识 ,可以做到以不变应万变。1 守恒及整体概念化学反应前后元素的种类及原子个数都不变。在解有机物燃烧题时 ,若能巧妙地选择两状态中不变的值建立关系式 ,会大大简化解题思路。例 1.mmolC2 H2 与nmolH2 在密闭  相似文献   

20.
有机物的燃烧产物与过氧化钠反应的综合问题,对于大多数同学来讲,是一个比较棘手的问题,为此,本文将探讨有关此类试题的分析思路.  相似文献   

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