边际效益递增理论十大立论命题--新飞电器有限公司发展奇迹佐证经济学猜想

研究“新飞”(新飞电器有限公司的简称)奇迹般发展的客观事实，佐证我们研究“边际效益递增理论”的猜想。新条件、新生产力要素改变“新飞”企业发展的轨迹，引发管理的创新，拉开经济学理论的革新序幕。它突破传统的边际效益递减规律的学说，揭示边际效益递增规律的客观存在。“新飞”崭新的创新管理模式孕育了边际效益递增理论的轮廓。五个研究课题、十个立论命题、一个“红、蓝、绿”三色管理的创新管理模式，使“边际效益递增理论猜想”的理论体系和应用体系形成有机的系统，展现出经济学理论的新曙光。     

经济增长研究之研究--边际效益递增理论之胜出

边际效益递增理论是经济增长理论的创新。它是在研究经济增长从递减到递增的轨迹中，总结工业经济时代的经验规律和要素组合，构建新经济时代经济增长的边际效益递增理论。开创经济增长永续可能性的理论研究，填补当代经济学增长理论的空白，为21世纪企业创造财富提供崭新的理论法宝。     

网络经济的边际效用递减分析

通过对边际效用和网络经济的概念诠释,阐述边际效用递减规律及其存在的原因,进一步分析关于网络经济边际效用的学术争鸣,最后通过对网络经济的自我膨胀特征分析,论证网络经济的边际效用递减性.     

边际效用理论在企业管理中的应用

边际效用递减规律给我们的启示为:等量的.连续的.同质的增加,必然出现刺激强度的递减,边际效益理论不仅适用经济领域,而且适用于企业管理,一方面,边际效益理论要求领导不断创新;另一方面边际效益理论要求领导在管理中合理运用激励机制;再一方面,边际效用理论要求领导树立正确的用人观念.     

边际效用理论在企业管理中的应用

边际效用递减规律给我们的启示为:等量的.连续的.同质的增加,必然出现刺激强度的递减,边际效益理论不仅适用经济领域,而且适用于企业管理,一方面,边际效益理论要求领导不断创新;另一方面边际效益理论要求领导在管理中合理运用激励机制;再一方面,边际效用理论要求领导树立正确的用人观念。     

物以多为贵——网络经济中的新原理

边际效用递减是经济学的重要原理,但在网络经济中,边际效用递增和“物以多为贵”将给这一原理带来冲击,而锁定效应、网络效应和正反馈效应是导致这种冲击的主要原因。     

对边际效用递减规律的再认识

边际效用递减规律是微观经济学中效用理论的重要基础,但关于边际效用递减规律是否具有普遍性,当前学术界还存在不少争论。不少学者举出一些疑似边际效用递增的例子对该规律进行质疑,认为它存在例外现象。边际效用递减规律有严格的前提条件,而众多质疑的例子基本都忽略了其前提条件。在严格的前提条件下,边际效用递减规律是必然成立的。     

英语词汇记忆中边际效益递减效应的应用

首先强调了词汇量的大小对于英语学习的重要性;其次从经济学角度解释了何为边际效益递减效应;最后通过分析记忆词汇的投入和产出不成正比,得出结论,并结论应用到科学记忆英语词汇中,使得边际效益最大化,最终取得高效、良好的记忆效果。     

边际效益理论对英语专业听力教学的启示

本文以西方经济学中边际效益递减规律为视角,分析了英语专业听力教学收效不明显现象产生的原因,论证了听力教学的边际效益在于抓准教学时机,雪中送炭。从而得出只有在教学强度的施与及教学材料的选取都适中的情况下,才能提高学生的学习效率,并且在探索增加教学边际效益的方法这一过程中,为听力教学法改革开拓了新的视野。     

边际效益理论在英语语法教学中的运用

本文将经济学中的边际效益理论应用于英语语法教学,分析了当前英语语法教学中存在的弊端,阐述了应用边际效益理论提高语法教学效果的可行性,并提出边际效益理论应用的关键在于语法教学内容的取舍,结合学习者特点选择合适的语法呈现及巩固方式。     

A Study about Our Educational Resource Deployment of Compulsory Education

In the base of utility and marginal utility, the article put forward the concept of utility and marginal utility of educational outlay and the theory of them, and analyzed the actuality of educational resource deployment in our country, gave some advice about how to improve our educational resource deployment of compulsory education.     

警惕学生管理中边际效用递减规律

文章介绍了经济学中的边际效用递减规律,分析了在学生管理工作中出现的边际效用递减现象,并指出应正确对待这一现象,采取各种有效方法提高工作效率。     

论效用概念和边际分析法在微观经济学教学中的重要性

效用概念是微观经济学得以建立和发展的重要理论基石,而边际分析法的广泛运用使得经济学家对经济变量之间的数量关系分析成为可能,从而能够在科学的意义上揭示各种经济现象和过程中的客观规律.显然,使学生真正理解和把握效用概念和边际分析法,对于微观经济学的教学具有非常重要意义.此外,论文还对效用概念、边际效用递减规律等问题提出一些看法.     

准确把握和应用边际效用递减规律

20世纪70年代以来,经济学帝国主义兴起并不断扩张,经济学中的一些概念、规律自然也要被借用,如边际效用递减规律。多视角、全方位分析问题有助于认清问题的本质,提供新的思路,但拓展不能滥用,必须准确把握和应用边际效用递减规律。规律指向的对象需要拓展,规律成立有严格的条件限制,并且规律表明的是最终的趋势。     

准确把握和应用边际效用递减规律

20世纪70年代以来,经济学帝国主义兴起并不断扩张,经济学中的一些概念、规律自然也要被借用,如边际效用递减规律.多视角、全方位分析问题有助于认清问题的本质,提供新的思路,但拓展不能滥用,必须准确把握和应用边际效用递减规律.规律指向的对象需要拓展,规律成立有严格的条件限制,并且规律表明的是最终的趋势.     

赌博高利贷市场的价格机制初探

赌博高利贷市场缺乏形成市场均衡价格所需要的竞争环境,因此,所有的赌博高利贷交易都是私下交易、个案处理.在这样的条件下,交易时赌徒的边际效用便成了交易的唯一价格基础.价格(利息条件)必须在边际效用递增所形成的“消费者剩余“的边界之内产生.在这个范围内,选取哪一点取决于交易双方的谈判能力.不同的贷款人面对谈判能力不同的赌徒,会达成大不相同的交易结果.     

微观经济学理论对教师专业发展的启示

教师专业发展也有一个最优化和最经济的问题。微观经济学中的边际效用理论、无差异曲线理论和生产理论给教师专业发展的研究提出了一种新的视角。如何针对不同阶段教师的发展特征和发展需求,改变结构不舍理、资源配置浪费的现象,克服发展条件的有限性与发展预期的高期待的矛盾,并采取有效的措施发展教师的专业自主权是目前值得关注的问题。