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相似文献
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1.
球形干燥管的构造如图1所示,虽然结构简单,但是如果能和其他仪器巧妙连接,就可在许多中学化学实验中应用,而使实验达到更好的效果。下面谈谈球形干燥管在中学化学实验中的几种应用。  相似文献   

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近年来,国外在中学化学教学、大学基础实验、乃至医药、工业分析中越来越广泛地使用微型化学实验(microscale chemical experiment)方法,所谓微型实验,就是在一些微型化的仪器中进行的化学实验,其试剂的用量是常规实验的数十分之一。  相似文献   

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近年来,国外在中学化学教学、大学基础实验、乃至医药、工业分析中越来越广泛地使用微型化学实验(microscalechemicalexperiment)方法.所谓微型实验,就是在一些微型化的仪器中进行的化学实验,其试剂的用量是常现实验的数十分之一至千分之一,这一实验技术的应用,对节约药品、减少环境污染都大有神益.近年来,我们将微型实验技术引进到无机性质实验中,经过反复试验、改进,不但将试剂用量降到最低点,而且实验现象也十分明显.现已在学生实验中应用,取得了良好的效果.1微型实验仪器的选用通常微型实验使用的仪器有井穴板、多用滴…  相似文献   

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在初中化学中引入微型化学实验,不仅可以创新化学教学方法,更重要的是可以激发学生学习化学的兴趣,培养和提高学生的探究能力、实验能力和环保能力,从而可以有效提高化学教学质量。  相似文献   

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玻璃管可用来代替很多化学玻璃仪器,使化学实验简便化、微型化,省药、省时,污染小,现象明显,便于携带。现举例如下。一、H2(或CO)还原CuO(Fe2O3)的实验装置如图1所示:  相似文献   

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实验在中学生物教学中占据着重要的地位,微型实验是一种现象明显、安全环保、操作简便的新模式,在生物教学中大力推广微型实验,不仅能满足全体学生的实验探究需求,还能充分锻炼学生的实验设计和操作能力,使其顺利地掌握实验背后的生物知识和原理。文章主要介绍了微型实验,重点分析微型实验在中学生物教学中的应用优势,根据课程目标和教学需要探讨微型实验的实践应用策略,力求促进生物教学水平的提高,增强学生生物素养的培养质量。  相似文献   

8.
在中考化学题目中,化学实验是考试重点,在化学教学中具有重大的意义。初中化学教学应该对化学实验的微型化进行改革。微型实验在初中化学教学中可以提高学生的自主探究能力,调动学生的学习积极性,使学生在实验中养成环保的好习惯。本文分析了微型化学实验在初中化学教学中的运用,旨在提高化学教学的实效性。  相似文献   

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所谓微型实验,就是通过使用尽可能少的化学试剂来获得所需要的化学信息的一种实验方法与技术,它遵循了现代可持续发展观的理念,其实验效果可以达到准确、安全、方便和防止环境污染等目的。而在初中化学教学中应用微型实验,通过既定的实验,有利于培养学生的自主探究能力和创新能力,同时有利于初中化学实验课更好地开展。  相似文献   

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正A、B烧杯中的溶液会发生变化吗?浓氨水酚酞溶液C A B近年来随着化学教学的不断改革,化学实验改革也在不断发生变化,其中化学实验的微型化成为化学实验改革的一大亮点,针对教材中的典型实验我们进行了"微型化"设计,并作了有益探索和尝试,现将有关实验案例的微型化设计展示如下,与大家共享,望大家指正。一、探究微观粒子的特性世界万物都是由极其微小的粒子构成的,构成物质的这些微观粒子不是静止不动的,总在不断运动。为了探究分子具有不断运动的特性,初中化学  相似文献   

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<正>化学是一门以实验为基础的学科,其理论知识来自实验探究。科学合理的实验教学是帮助学生学好化学知识、提高化学教学效果的有效途径,因此,注重实验教学并采用多种方法实施实验教学特别重要,有助于提升教学质量,增强学生的实践操作能力。而微型化学实验可以使用尽可能少的化学试剂达到与传统实验相同的教学效果。初中化学课堂上的微型实验不仅可以让所有学生都能直观地了解实际的实验过程,而且还可以有效激发学生的学习兴趣,整合学生的课内课外知识,提高学生的环保意识、创新意识和动手能力。  相似文献   

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在中学开展化学实验的课外活动往往要受到学校经费、药品、仪器等条件的限制。为此,在这方面如提倡搞一些微型实验,则可大大缓和这一矛盾。而且有的微型实验的操作要求较高,故对学生动手技能的培养也有利。又由于微型实验的反应物及产物的量都很小,所以实验对环境造成的污染可降到最低的程度。实验的安全性也随之大大提高。所以不少中学教师及有识之士都认为微型实验在中学课外活动中  相似文献   

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微型化学实验的开展可以大大降低中学学生实验的成本。在课堂教学中使用可以培养学生的学习兴趣,寓教于乐;可以培养学生的实验动手能力和探索精神,更能体现素质教育的精神。  相似文献   

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随着现代教育教学改革的不断深入,初中化学教学课堂逐渐引进微型实验,这对初中化学实验课程的改革有着巨大的推动作用。微型实验应用于初中化学教学,不仅能有效地提高学生的学习能力和创新意识,而且还能增强学生的安全环保观念。  相似文献   

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在新课程标准改革的浪潮下,各种先进的教学理念和教学模式走进了初中化学教学课堂,微型实验在各种教学模式中脱颖而出,得到了广泛的运用。微型实验教学对于提高初中化学课堂教学质量有重要作用。基于此,通过调查研究,对微型实验在化学课堂教学中的重要性做了简单分析。  相似文献   

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通过微型实验在化学教学中的应用,加深学生对知识的理解,增强他们的动手能力,使其在亲历实验的过程中锻炼发现问题和解决问题的能力,并培养学生的设计能力和创新精神.  相似文献   

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蔡建胜 《考试周刊》2009,(32):185-185
本文分析了常规化演示学实验教学存在的不足.指出在演示教学中使用微型实验能达到理想的效果。  相似文献   

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微型化学实验是近几年来日益兴起的新的实验方法,它开辟了化学实验教学改革的一种新途径。根据我国目前中学化学实验教学的实际,用代用品做化学微型实验,可以克服实验经费短缺的困难,使边远山区和广大农村条件较差的学校,可以照常进行生动有趣的实验,对提高教学质量有不可低估的作用,所以,有较好的推广使用的价值。微型化学实验不仅用于教学,在工农业生产分析和医药化验上也有广泛的发展前景。  相似文献   

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新课改以来,化学实验在教学中的重要性日益凸显,但由于各种原因,实验开出率并不高,不利于学生综合素质的提高。微型实验与常规实验相比,有其特有的优势而被广泛关注,以常规实验的微型化和探究实验的微型化为例介绍了微型实验在高中化学实验教学中的应用。  相似文献   

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文章详细分析了微型化学实验在化学教学中的作用,并通过实验叙述了微型化学实验在初中、高中及大学中的一些应用,还阐述了目前存在的一些问题.  相似文献   

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