论理论创新对社会主义运动发展的意义

马克思主义理论创新是社会主义运动顺利发展的不竭动力，这是被社会主义思想史与社会主义运动史的发展一再证明的客观规律。正是由这个客观规律所决定，邓小平理论和“三个代表”的理论创新必将促使社会主义运动走向复兴。     

社会主义核心价值体系的发展脉络探析

中华民族是一个重视核心价值体系建设的民族,在儒家传统价值体系受到挑战后,有识之士就在不断探索构建社会的核心价值体系。马克思主义传入中国以来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导的不懈努力下,社会主义核心价值体系得到了民众的普遍认可。     

社会主义和谐文化特性探讨

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务之一。社会主义和谐文化是以马克思主义为指导、以社会主义核心价值体系为主导、推动社会进步和人的全面发展、与时俱进的集大成文化。     

论我国社会主义文化的历史演进

毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果。回顾我国社会运动的历史变迁得出这样一个结论：伟大的中国共产党在马克思主义的旗帜下，在不同的社会历史阶段，结合本国社会革命和现代化建设的具体实践不断推进，创造出了有中国特色的社会主义文化。     

社会主义廉洁从业文化建设的途径探析

社会主义廉洁从业文化建设的主体是我国各行各业的从业人员,其根本在于教育引导广大从业人员树立爱岗敬业、廉洁奉公的职业价值观。建设廉洁文化,必须加强社会主义核心价值体系教育,筑牢廉洁从业的思想基础;大力培育社会公德和职业道德,严格规范行业标准;积极开展廉洁文化创建活动,营造廉洁从业的文化氛围。     

高校社会主义核心价值体系教育的文化机制探析

文化机制在高校社会主义核心价值体系教育过程中会呈现一些相关特征,对于高校社会主义核心价值体系教育具有重要作用。遵循大学生价值观念生成和发挥作用的文化规律,运用文化机制建设社会主义核心价值体系,是高校社会主义核心价值体系建设的有效途径和根本保证。     

中国特色社会主义文化建设前沿问题探讨

历经90年奋斗,中国共产党不断推动文化建设和文化创新,形成了中国特色社会主义文化建设理论。我们必须历史地、全面地把握中国特色社会主义文化建设理论,高度重视建设社会主义和谐文化,大力建设社会主义核心价值体系,始终坚持马克思主义指导地位。     

社会主义核心价值体系引领文化建设路径探析

社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义的发展方向。但社会主义核心价值体系通过何种途径来实现其引领我国社会主义文化建设的作用呢？社会主义先进生产力的发展是核心价值体系引领文化建设之根本;大众文化是社会主义核心价值体系发挥引领作用的重要领域;生活方式的改变是社会主义核心价值体系发挥引领作用的体现;情感结构是观察社会主义核心价值体系对人们真实影响的窗口。     

20世纪社会主义运动的突出特征

社会主义的现实运动构成了20世纪社会历史画卷的主页，并在其矛盾运动进程中呈现出如下特点：理论与实践的历史错位是20世纪社会主义运动发端的主要特点；20世纪社会主义运动是曲折性与前进性、单一性与多样性的矛盾统一；在理论的创新性与教条化的矛盾撞击中不断发展。     

邓小平教育思想逻辑思路探析

社会主义的根本任务是发展生产力,而科技是第一生产力,教育是科技转化为现实生产力的中介,因此,教育要优先发展.优先发展教育的根本目的是为社会主义现代化建设培养人才.要培养为社会主义现代化建设服务的"四有"合格人才,学校必须坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,同时教育要"三个面向",贯彻教劳结合的原则.而合格人才的培养,教育方针的贯彻离不开教师,所以要尊重知识,尊重人才.     

由20世纪初期美国的排华风潮看华人的近代意识

19世纪中期开始的美国排华运动发展到20世纪初,成为席卷全美的排华风潮.寓美华人的人身财产安全受到严重威胁和损失,激发了他们对入籍归化权利的争取;国内的人民听闻华侨在美遭遇之后,在民族资产阶级的带领下爆发了全国性的抵制美货运动.国人借助媒体,发动舆论,表现了逐渐增强的国家、民族、合群、文明等近代意识.由排华风潮引发的这一系列事件在中国人的近代化史上有着重要的地位.