共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
3.
4.
5.
6.
7.
8.
李文龙 《中学课程辅导(初一版)》2007,(10):38-38
列方程解应用题的关键是学会寻找等量关系.那么怎样寻找等量关系呢?一、从变化的关系中寻找不变的量,从而找到等量关系例1轮船在两个码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度是2千米/时.求轮船在静水中航行的速度. 相似文献
9.
10.
初中数学教学内容中,利用方程(组)及函数关系解决实际问题是近几年中考的热点,同时也是教学的重点和难点。如何抓住重点,突破难点,其关键就在于寻求题目中蕴涵的等量关系,然后,根据具体问题中的条件特征,选择正确的归类,快速找出有用 相似文献
11.
折玉娥 《山西教育(综合版)》2002,(22):37-37
一、根据已知条件直接寻找相等关系例 1.目前 ,包括长江、黄河等七大流域在内 ,全国水土流失面积达到 36 7万平方千米 ,其中长江与黄河流域的水土流失总面积占全国的 32 .4 %。而长江流域的水土流失问题更为严重 ,它的水土流失面积比黄河流域的水土流失面积还要多 2 9万平方米。问长江流域的水土流失面积是多少 ?(结果保留整数 )分析 :设长江流域水土流失面积为 x万平方千米 ,则黄河流域水土流失面积为 (x- 2 9)万平方千米。这时由题中蕴含着的相等关系式 :长江水土流失面积 +黄河水土流失面积 =36 7× 32 .4 %。可列出方程 x+ (x- 2 9) =36… 相似文献
12.
13.
14.
15.
列方程解决问题的关键是要正确理解题意,找出等量关系列方程。那么,怎样才能找到等量关系列方程呢?学习”简易方程”这部分知识时,同学们已经学会了一些方法,你们还记得吗?下面结合例题介绍几种找等量关系列方程的常用方法,供同学们在解题时参考。 相似文献
16.
17.
陈德前 《语数外学习(初中版)》2000,(12):24-25
对题目进行分析,找出等量关系,是列方程解应用题的关键.有些简单题目,经过审题后,等量关系便呈现了;有些比较复杂的题目,需要经过一番分析,才能找出等量关系;有些题目仅从现成的条件无法找出等量关系, 相似文献
18.
应用题在初中数学教学中占据重要地位,是代数学的核心内容。通过应用题教学,可使学生体会数学的实际应用价值,初步培养学生运用数学知识解决实际问题的意识和能力。应用题通常以列方程(组)的方式解决,其关键在于分析题意,寻找出数量之间的相等关系。基于此,笔者就自己的教学实践,对如何寻找应用题中的等量关系进行思考与梳理。 相似文献
19.
列方程解应用题是小学六年级数学应的难点。对于一些数量关系较为复杂的应用题,不少同学感到束手无策,不知如何下手,很多老师反映,无论怎么讲,多数同学都反映不懂,不能举一反三,灵活进行分析, 相似文献
20.