四季短笛

柳树妈妈,去年我丢在河边的那条绿纱巾,原来是柳树拾去了! 蚂蚁蚂蚁,蚂蚁,你为什么总爱在墙角,爬来爬去?是不是,错把墙缝里透过来的阳光,当作了一滴蜜? 蜘蛛我多想变成一只蜘蛛!这样,我就也能在迎春花丛上,给自己编织一只小小的银色吊床。     

学生眼里的蚂蚁

小学自然课如何让学生主动求知呢？一个有效的方法,就是引导学生自己观察自然界,大胆尝试,敢于发表自己的见解,不依赖教师下结论。 上《蚂蚁》一课时,我尝试用如下方法引导学生主动求知。 我先问：“关于蚂蚁,同学们想了解些什么？” 学生七嘴八舌地提出许多问题：“蚂蚁平时都吃些什么？”“蚂蚁能看到我们吗？”“小蚂蚁是怎样保护自己的？”…… 我把问题列举在黑板上,对学生说：“这些问题,同学们都可以通过自己观察来寻找答案,现在我们就到操场去寻找、观察蚂蚁吧。” 学生们很快就在石缝边、墙脚发现一群群蚂蚁。 “蚂蚁有几…     

折花与护花

前不久，在杂志上读到一篇美文。文章很短，却引人深思。文章题为《这枝花归你了》。有一位牧师新上任。前任牧师种下的花，常常遭到上学的孩子们折断，于是他想改变。一天早晨，那位牧师站在花园中，孩子们正向学校走去。有一个小男孩走近他，问道：“我能折枝花吗？”“你想要哪枝？”牧师问。小男孩选了一枝很美的郁金香。牧师高兴地说：“这花归你了。但是如果你把花留在这儿，它还能开好几天。要是你现在折走它，那就只能玩一会儿了。你打算怎么办呢？”小男孩想了想说：“那我就把它留在这儿，等我放学回来再看看它。”那天下午，有二…     

变! 变! 变! “变形”看世界

<正>《花之歌》是花的自述，想象奇特，读起来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一个东西，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生改变。发挥想象，把你变形后的经历写下来吧！     

“我心中的太阳”写作导引

[模型金融] 阅读下面的材料,按要求作文。 这是一堂美术课想象画,老师要求学生画“我心中的太阳”。老师问他的学生,你们想把太阳变成什么样子呢？大家畅所欲言,有的说：“我想把太阳变皮球。”还有的说：“我想把太阳变成花。”     

我变成了一只鸟

<正>（如果让你天马行空去想象，你会让自己变成什么呢？其实想象是“有章可循”的，小作者从眼前的小鸟，想到自己也要变成一只鸟。）枯燥无味的网课使我疲惫，我不由得向窗外望去。蔚蓝的天空中飘着几朵白云，有几只小鸟飞来飞去，忽高忽低，悠闲自在。变成一只鸟多好啊，不受任何的约束，想飞到哪儿就飞到哪儿！我傻傻地想着。     

我七十二变中的一变

自从听说孙悟空取到真经，被如来佛封为“斗战胜佛”后，我便去花果山向孙悟空学习本领。一年下来，我已经掌握了七十二变。大到一棵大树，小到一个蚂蚁，我想怎么变就怎么变。于是我便辞别了孙悟空，带着这个秘密踏上了回家的路程。在路上，我想：如今我已会七十二变，何不把自己变漂亮点回家呢？想着，我念起咒语，慢慢地把自己变瘦，之后我又变了一张刘德华的明星脸。我回到家，爸爸和妈妈都不认识我，便问：“请问你是谁呀？”我说自己是刘洋，爸爸和妈妈并不相信，又将信将疑地说：“真的吗？”我连忙解释说：“我跟孙悟空学习本领，会…     

如果我只有蚂蚁大……

变,变!邪恶的老巫婆射出一道强光．把我和妹妹变成了两个蚂蚁大的小人…… 我发现周围的物体比平常大了好几倍！刚才怎么了？妹妹百般无聊地啃着一段干草说：“姐,你终于醒了！”我一屁股坐在了地上：“妹,这是什么状况？”“咱们被老巫婆变成小人啦！”我慌了。妹妹冷静地说：“别怕．     

蚂蚁觅食

我最喜欢看蚂蚁了。在我家的门前有几个蚂蚁洞，里面的蚂蚁有黄褐色的，也有黑色的。它们每天出来进去，那长长的触角一动一动的，时而向左，时而向右，好像在告诉别人：看，我们生活得多么快乐！别看它们身子小，其实可精明了，对自己盯上的目标是不会轻易放弃的。题目告诉我们这篇文章是写蚂蚁哪方面的生活习性？小作者用这段文字向大家描述着蚂蚁的外形特征。这句话很重要。小读者，你肯定读懂了。一个明媚的中午，爸爸买回一袋面包。我拿着面包在门外津津有味地吃。刚巧，几只黄蚂蚁出来找食物，看见了我掉的面包渣，我想：可怜的小家伙…     

成为你自己

姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你：就让你完完全全成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦!我再问你：让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了,会这么想：整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗？对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了？     

我是一个大孩子

我是一个大孩子林少珊也许我永远长不大自从听到那些甜甜的声音小孩子问：“你能变魔术吗？”大孩子想：是呀，要是能变魔术那该多好我想变一棵绚丽多彩的童话树上面挂着小矮人和白雪公主挂着两只笨笨的小狗熊挂着一串串丁冬作响的风铃我想把自己和小孩子都变成风筝我们在...     

小组长果果

小组长果果文／朱康也许我永远长不大自从听到那些甜甜的声音小孩子问：“你能变魔术吗？”大孩子想：是呀，要是能变魔术那该多好我想变一棵绚丽多彩的童话树上面挂着小矮人和白雪公主挂着两只笨笨的小狗熊挂着一串串丁冬作响的风铃我想把自己和小孩子都变成风筝我们在风...     

做那只默默行走的蚂蚁

我常常把自己比喻成蚂蚁，比喻成那只默默前行的蚂蚁。你也可能说：“我单脚立地，我实在坚持不住了，怎么办呢？”我的方法很简单，把另外几只脚放下来不就行了吗？生活中蚂蚁多脚着地，十分自然轻松。因为放下了自己的脚，事实上，放得开，这是一种良好的生活姿势。校园里，老师活着，会有许多责任和许多欲望，先进啊奖金啊第一啊……这些东西要老背着，最终有可能累死在校园。生活应该是非常纯朴、简单和自然的，作为老师要学会舍弃自己不特别需要、对教育益处不大的东西，也就是学会放下你的另一条腿，保持一颗自然的心，你才会常有采菊…     

魔法

小豌是小学四年级学生，爱吃零食出了名。晚上他梦见魔法师对他说：“我送你一个魔法，可以把任何东西变成食品——如果你用魔法干坏事，魔法就会失灵。”“怎么变啊？”小豌急忙问。这时闹钟丁零零地把小豌吵醒了。小豌想：如果魔法师的话是真的，就让闹钟变成粽子吧，这个该死的闹钟，弄得我跟魔法师话也没说完。眨眼间，闹钟就变成了一只香气扑鼻的粽子。小豌不敢相信自己的眼睛，剥开粽子大咬一口，嗯，真好吃！这是粽子！这时妈妈推开小卧室的门，责备儿子说：“你怎么坐在床上吃东西？快快起床，学校的接送车就要来了。”小豌本来想告…     

“蚂蚁”教学实录

一、汇报课前活动,了解蚂蚁的生活环境 　　师： (课前安排了捉蚂蚁活动 )小朋友们,你们捉到了蚂蚁吗 ?是在哪里捉到的？ 　　生：石头底下捉到的。 　　生：在树底下捉到的。 　　生：在墙角底下看到有几只蚂蚁,我跟它们一起走,看它们进到一个小洞里,就找到一根小棍去挖那个洞,结果挖到了很多蚂蚁。（生举起一只蚂蚁）老师你看,我还找到了一只长了翅膀的蚂蚁呢。 二、激发思维,提出有关蚂蚁的问题 　　师：这个小朋友发现了一只长了翅膀的蚂蚁,其他小朋友,请你们说说捉蚂蚁的时候有什么发现,也可以说说,关于蚂蚁你想知道一些…     

幽默两则

他是位好歌手吗？ 朋友：你的声音把我吓了一跳。 歌手：我学唱歌花了100万美元呀! 朋友：我很想带你去见见我哥哥。     

老虎求饶

一天,在路上,老虎碰到一只蚂蚁。蚂蚁对它说：“我要跟你比本领,敢不敢？”老虎大吃一惊,对蚂蚁说：“算了吧,就凭你？连我脚趾头都碰不着,我可不想跟你浪费时间。”蚂蚁生气地说：“胆小鬼,连我都打不败,还称什么森林之王!”老虎这下可火了,它暴跳如雷,     

子舆不苦恼

《庄子》记载了一个耐人寻味的故事：子舆天生浑身缺陷,驼背,隆肩,颈脖朝天。有人不无恻隐地问：“你一定为你的形象很头疼,很苦恼吧？”子舆昂然回答说：“我为什么要苦恼呢？如果老天把我的左臂变成一只公鸡,我就让它高亢地呜叫,为人们报晓;如果老天把我的右臂变成一只弹弓,我就用这打下斑鸠烧着吃：如果老天把我的脊椎变成一辆马车,     

散文:落花妈妈的笑声

春天来了。花园里红的花,白的花,黄的花,紫的花……趁着大好春光,你不让我,我不让你,万紫千红,争美赛丽,竞相开放,每一朵花,都尽力把自己的美贡献出来。 到了幕春时节,花儿们已经孕育出一个个幼小的果蒂。这时,它们都毅然地离开了树枝,告别了幼果,纷纷垂落树下,在风雨中,把自己美丽的躯体,毫不惋惜、毫无怨言地化作育果的肥料,溶化在泥土里。 幼果们见了,不解地问：“妈妈,妈妈,你曾经是那样美丽,那样风光,为什么一孕育出我们,就要落到泥土里去呢？你不能多拥抱我们一些时候吗？你为什么不把自己的美丽和芬芳,多保…     

摔不死的蚂蚁

一次,我在阳台上玩耍,突然发现地上有许多蚂蚁。蚂蚁在搬家吧?我不禁这样想,会不会搬到我家呢?我又想。不行不行,它们搬到家里来,我的零食会被它们吃个精光。于是,我决定阻止它们的搬家大行动。“哈哈,先把你摔死!”擒贼先擒王,我抓住领头的那只蚂蚁,举起手把它从高处摔下来,心想:这回看你还敢不敢搬到我家里去!可是,蚂蚁头领在地面上蹬了蹬脚,爬起来回到队伍中又继续带领它的臣子们搬家了。刚才是我的手举得不够高吗?我又想,好吧,再试一次。我又抓起这一只蚂蚁,“看你这回死不死?”这回我站在椅子上,再把手举得高高的,然后把手一放,心想,这…