中小学校园网（Internet／Intranet）的构建（上）

一、前言随着计算机技术的高速发展,计算机网络已深入到各行各业,深入到千家万户之中,怎样来建立适合于自己需要的计算机网络呢?我们知道目前的 Internet 几乎与全世界所有国家相连,上面资源丰富,提供相当多的服务,使用非常广泛。因此,我们的计算机网络应采用Internet 的标准来构建(Inteanet),使自己的局域网有 Internet 上的功能,同时又与 Inter-net 相连,使自己的局域网能访问 Internet。很多人认为建立一个这样的网络非常困难,需专业人员才能完成,实际上并不是这样。我们这里以中小学校园网(下简称“校园网”)为例来介绍(Internet/Intranet)的构建。     

中小学校园网（Internet／Intranet）的构建（上）

我们知道 ,Ｉｎｔｅｒｎｅｔ几乎与世界所有国家相联 ,上面资源丰富、使用广泛 ,因此 ,我们的计算机网络应采用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的标准来构建 (Ｉｎｔｒａｎｅｔ) ,使自己的局域网具有Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的功能 ,同时又能方便访问Ｉｎｔｅｒ ｎｅｔ。在这儿 ,我们以中小学校园网为例介绍Ｉｎｔｅｒｎｅｔ/Ｉｎｔｒａｎｅｔ的构建。一、网络的功能模块校园网按应用可分为教学、学校管理、网络系统管理和其它应用四大功能。从功能需求分析 ,我们提出校园网应具有的 17个功能模块。1 教学功能①网络教学系统②多媒体课堂教学系统③多媒体阅览系…     

中小学校园网建设方案

本文在实践的基础上,针对当前我国中、小学的实际情况,总结出一套现行可靠的中、小规模的校园网建设方案,对中、小学校建设校园网提供了参考。     

中小学校园网建设方案

从校园网的功能、网络设计、网络设备的选型、网络服务器的硬件配置、网络操作系统的选择、应用系统集成、软件的安装配置等方面分析和说明了中小学校园网建设管理方案.     

中小学校园网建设策略

本主要根据目前实际情况提出了中小学校园网建设的一些策略和思路。     

中小学校园网建设思考

近年来，在教育部启动的一系列重大项目和工程的推动下，我国中小学校园网建设的发展势头很快，对促进我国基础教育的现代化和信息化发挥了积极而巨大的作用。然而，由于部分学校对校园网缺乏全面、正确的理解．校园网建设中诸如规划性差、使用率不足、维护升级不到位以及产品质量无保证等问题仍然存在，本文对此进行了分析，并有针对性地提出了改进的思考与建议。     

中小学校园网建成后的思索

中小学校园网建成并与Internet相联后,的确为中小学师生的教学、学习、讨论和交流提供了更广阔的天地,但同时,各校在资源库的建设、师资的培训、教师如何引导和教育学生上网等方面还存在着一些亟待解决的问题。     

中小学校园网系统的设计与开发

目前,在我国一些较发达地区的中小学都建立了自己的校园网,这无疑为我国的现代教育提供了极好的硬件环境。但是,在这股“建网热”的背后,我们必须清楚地意识到,我国关于校园网建设的理论和实践还处在一个初期探索的阶段,我们有必要系统、全面地看待校园网建设,并结合教育技术的理论进一步分析整个校园网系统的设计与实现。一、校园网系统结构观     

中小学校园网中的Intranet/Internet技术

当今计算机网络的规模发展极快，由局域网互联成为广域网，乃至国际网。网络技术的发展促进了教育的改革和发展，在教育、教学中运用现代化的通信技术，与传统教育媒体恰当结合，传递教育信息，实现了教师、媒体、学生的自主交流，使教育最优化目标的实现变得越来越近。 　　一、基于 Intranet/Internet的网络教学 　　利用 Intranet/Internet技术进行网络教学，可以打破地域和只能在课堂教学的局限；利用网上无穷无尽的软件资源，融合文本、声音、图形、动画、视频等多种媒体信息传授知识，交流方便、迅速，能够实现远程、开放、交互式…     

淮安市中小学校园网建设与应用研究

校园网是学校实现教育教学、管理、服务信息化的重要设施,在总结淮安市中小学校园网建设和应用成果的基础上,分析了当前淮安市中小学校园网建设和应用中存在的问题,探讨了《淮安市中小学校园网建设分类标准》在校园网建设中的具体应用。     

中小学校园网的建设和应用（下）

四、关于校园网资源应用与开发实验和研究的主要任务这次会议的一项重要任务是对《河北省中小学校园网建设实验与研究》课题进行安排部署。这一课题要完成多项任务 ,其中校园网资源应用与开发的实验和研究是这一课题的重点核心内容。校园网资源应用与开发的实验与研究 ,应重点抓好三个方面的工作 :一是开展计算机与网络教学对现有中小学教学方式、学习方式、教学内容、教学方法、教学手段引起的革命性变革的研究 ,揭示在信息技术广泛应用于中小学教育的新形势下 ,现代中小学教育教学的客观规律 ,探索新形势下中小学教育教学的管理规律。适应…     

中小学校园网建设中的子网划分技巧

在中小学校园网的规划和建设中,必须解决好不同网络之间的互联问题以及数据传输的瓶颈问题,关键技术之一子网的划分方法。本文通过中小学校园网的构成分析.讨论了子网上特征、子网划分和隔离的必要性,并提出了子网划分的方法和技巧。一、中小学校园网的构成     

浅谈中小学校园网建设

当今世界,科学技术的发展日新月异,人类已经步入信息社会.一场以计算机、网络通讯为主的信息技术革命正在全球兴起,给人类的工作、学习和生活方式带来了革命性的变化.     

中小学校园网建设及应用思考

随着教育信息化的发展普及，近年来，校园网的建设及应用已成为现代教育技术的热门话题之一。如何构建一个优质、高效、适合中小学教育信息化的校园网络环境，已成为广大教育工作者普遍关心的问题。本文就建设一个既能充分满足教育教学需要又能满足学校网络化办公、管理高效等要求的实用型校园网建设基本要素，结合对该市已建校园网应用调研实际的回顾．谈了一些观点供大家参考。     

谈中小学校园网建设与管理

校园网是学校信息化教学环境的基础设施,是全面实施素质教育的重要手段,是教育技术装备现代化的主要体现,同时也是教育现代化的重要标志之一。但由于中小学校园网建设资金投入大,科技含量高,更新速度快,且需要大量软件和技术管理人员的支持,加之校园网在我市发展的时间还不长,学校对校园网缺乏全面的认识和理解,因此出现了种种不容忽视的问题。如:在校园网的规范、建设及使用中存在一定的盲目性,缺少总体规划和指导,学校建网放任自流;缺乏良好的管理与维护,或缺少运行资金,致使学校校园网不能正常运转;校园网产品质量参差不齐,可扩展性差,售…     

中小学校园网建设方案

从校园网的功能、网络设计、网络设备的选型、网络服务器的硬件配置、网络操作系统的选择、应用系统集成、软件的安装配置等方面分析和说明了中小学校园网建设管理方案。