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有人发文,一本正经地讨论“微信公众号是不是媒体”的问题,结论是:它不是媒体。这很重要吗?重要的不是公众号的属性问题,而是它已经开始结结实实地分流原本可能属于传统媒体的广告收入了。当广告商把动辄几十万元一条的广告投放到这些公众号上时,我们还在讨论“它是不是媒体”的问题,这很滑稽。这种讨论,显然没什么意义。重要的是,我们该如何应对。 相似文献
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计算机引进小学校园.这对小学生素质教育具有划时代意义。尤其是多媒体技术作为一种新的技术,进入计算机系统,大大拓宽了计算机在教育活动中的应用范围。它把文字、数据、图像和声音等信息媒体作为一个集成体由计算机来处理.把计算机带人了一个声、文、图集成的广泛的多维应用领域.我们利用计算机可以充分实现“人机对话”、“人机交流”.这为我们的小学教育带来新气象。我们不但可以利用它高效、高质地管理教学.而且还可以利用它轻松自在地组织教学,从而使我们的小学教育内容、教育方法、教学组织形式得以全新的革命。 相似文献
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原西德首都波恩一幢豪宅,灯火通明,美酒飘香,二楼传出“玫瑰色的梦掀起蜜月的情潮”吉他曲,波恩市议员培培尔长子正在此举行盛大婚礼。新郎新娘两颊绯红,兴致勃勃地领来宾看洞房:柚木家具、名人油画,象牙台灯,比利时穿衣镜……培培尔指着象牙台灯炫耀:“这是我特意送儿媳的礼品,尤其上面的灯罩,乳白色半透明,上面还有红色玫瑰花图案,精美至极,价值连城。”一位犹太女人安妮太太望着灯罩哭泣尖叫:“罗宾。亲爱的。……”随即昏倒在灯罩下。培培尔派女佣人把她放在一间小屋的床上,安妮太太苏醒后哭叫着:“那灯罩是用我男友的人皮制作的,我认得… 相似文献
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“要使我们的宣传报道打动人心,深入人脑”,这是近期新闻界颇为流行的一句话。这句话,可以说是一种经历了波折之后大彻大悟的经验之谈。反过来说,我们过去的一些宣传报道未能为群众所接受,有些报道甚至在部分读者中引起了逆反心理,固然主要原因是前些时资产阶级自由化思想泛滥的影响,但是,应当说,我们不大讲究宣传艺术也是一个重要因素,而这正是值得我们反思的。我们在宣传报道上究竟有哪些带普遍性的毛病呢? 一哄而起,一涌而上。上面提倡一种精神、部署一项工作,我们就闻风而动,连篇累牍地“快速反应”,反反复复地把几句话抄来转去,而不是对上面的意图经过消化、吸收之后,把它体现在有说服力的 相似文献
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吴先生还在雪茄烟雾里闭目养神,吴太太轻手轻脚地走过去,替他脱下白天见客人的礼服,扶他坐在床边上。 吴先生忽然开口道:“爱莲,你为什么要给我娶姨太太?” 吴太太手里拿着一条白毛巾,轻柔地帮他洗手洗脸、低声道:“我今天四十岁了,老了,伺侯不动 相似文献
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作为一门学科,“数学史”一词对于广大学习数学专业学生来说也许并不陌生,毕竟决大多数学生都曾把它当作一个学科来研究或学习过。不过,如果把它作为一般的名词“数学的历史”来理解当然不会陌生。因为我们以前的老课程尽管在这方面并不是非常注重,但有些学生还是会有意无意地获得一些与数学知识本身发展的来龙去脉有关的知识。 相似文献
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有人把当今的中国传媒业形象地比喻成一杯由“暴利”和“泡沫”调和而成的“鸡尾酒”。无论我们是否认同这一“泡沫说”,但都无法否认这一现象的存在。这里我们从大众传播学、经济学、行为科学等方面来探讨一下与这一现象相关的理论。 一、媒介产业化理论 首先应该说明,关于“媒介产业化”的理论,目前由于其中涉及的一些概念和提法仍在理论界未达成共识或在政策上未取得“合法地位”,所以它还没有形成一个科学的、清晰的理论体系。而在实践领域,则对“媒介产业化”这一概念给予了较为统一的肯定认识,媒体进入资本市场的理论依据主要是“媒介产业化”。 相似文献
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损友小张,虽然太太以邦女郎形象手持钢鞭严防死守,他照样一生追求险中取胜、走钢丝跳火圈的热烈快感。他的手机是双机双号,另外有三个QQ外加两个MSN,彩虹QQ和MSN SHELL就是他教我用的。他难得和我们聚一次,不停地接电话,接起来他就自称:“在杭州”“在桂林”——他其实好端端地在簋街与我们大吃大喝。 相似文献