江苏省外国语学校“阳光体育”开展的现状分析

通过文献资料、问卷调查等研究方法,对江苏省外国语学校＂阳光体育＂的开展情况进行分析,提出几点措施,为深化学校＂阳光体育＂的顺利进行,提供理论参考。     

民办高职院校阳光体育运动开展现状与对策研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,以广州城建职业学院为例,通过对民办高职院校阳光体育运动开展现状进行调查分析,提出了加强认识、加大宣传、重视社团、培养兴趣、优化师资、加强指导、加大投入、完善设施等对策。     

新课改背景下新乡市中学阳光体育运动开展现状与对策研究

中学生的身体素质状况,不仅关系到个人的健康成长,而且关系到整个民族的健康素质。随着新课改在全国的全面实施,阳关体育运动也在全国广泛开展。在全国中学生体能素质持续下降的情况下,阳光体育越来越成为学校体育关注的一大主题。本文通过对新乡市中学阳关体育运动开展现状的调查研究,找出影响新乡市中学开展阳光体育运动的因素,提出促进开展阳光体育运动的对策,希望为进一步促进《体育新课程标准》的贯彻实施提供建设性意见。     

高校阳光体育研究现状之解析

自阳光体育运动开始以来,高校体育作为阳光体育运动的一个主要战场,对阳光体育运动的开展有着重要的影响。本文从对阳光体育目的的研究出发,阐明阳光体育在高校体育中占据重要地位的同时探析了其对高校体育教学改革的意义,并对阳光体育在高校开展的影响因素进行了探究,为阳光体育在高校的开展提供借鉴。     

阳光体育运动的开展现状及发展对策研究

本研究运用了调查问卷法、文献资料发、访谈法、统计法等研究方法,对利辛县农村中小学中开展阳光体育运动中面临的困难、问题进行了调查研究,从而提出以后发展的方向。     

浅谈高职院校体育投入的现状分析及对策研究

通过对高职院校学生进行全民健身意识、体育锻炼时间、体育锻炼的动机、体育消费等方面进行调查分析,从中发现高职院校学生在体育能力、行为、体育投入及效果等方面存在的问题。为使高职院校学生体育与全民健身计划纲要尽快接轨,把高职院校学生培养成德、智、体全面发展的合格人才而提出对策。     

阳光体育下高职体育教学改革的研究

高职体育教学是高职教育体系中的重要组成部分,自我国实施阳光体育计划以来,高职学生的体育教学越来越受到学校的重视,学校也采取了相关的手段和计划不断提升体育教学的有效性,推动高职体育教学改革的深入发展.不过,在实际的教学工作中,既取得了一些成绩,也凸显出了一些问题,需要高职院校立足于现实情况,以阳光体育计划为指导,不断完善...     

农村边远山区小学校开展“阳光体育”的现状与思考

采用问卷调查等研究方法,对天水市部分农村边远山区中小学＂阳光体育＂活动开展现状及存在的问题作了深入细致的调研分析,调查发现：天水市农村边远山区中小学阳光体育活动的开展几乎是空白,其中领导不重视、场地、设施极度缺乏、体育教师的严重不足和家长的不支持是影响学校开展阳光体育活动的主要因素。     

阳光体育背景下民办高校的发展对策研究

2006年教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,在新的政策下中小学以及公立高校开展了多种形式的阳光体育活动,也进行了相应的课程改革。民办高校是高等教育的重要部分,本文根据前人对民办高校体育的现状研究,从设施配备、师资水平、教学模式、体育俱乐部等几个方面来探究民办高校体育教学的发展对策。     

高职体育课程现状的分析与对策

高等职业教育的办学目标是＂培养社会所需要的高技能、实用型高级人才。＂学校在提升他们能力的同时,更应加强对他们身心健康的培养以适应未来职业的需求。笔者以教学经验和查阅资料为基础,从当前高等职业教育体育教学中存在的问题入手,结合高等职业教育的发展趋势和特点,分析并提出一些改进的建议。     

对江苏省城镇中学开展阳光体育活动的调查研究

通过运用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对当前江苏省中学生参加阳光体育活动情况进行调研分析.结果发现:江苏省中学生不同程度地参加了阳光体育活动;活动的时段以白天为主;他们在选择活动项目、形式时都带有明显的性别和年龄特征;他们参加阳光体育活动的动机不是单一的,而是多层次的;运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素.对策:统一思想,认识开展阳光体育的重要性;扩大宣传,营造开展阳光体育的气氛;制定方案,开展特色阳光体育;加大投入,长期有效地开展阳光体育.     

高职院校开展阳光体育运动的对策

本研究从高职院校体育的实际工作出发,对于阳光体育运动展开了研讨,分析了阳光体育运动在高职院校开展过程中存在的问题,提供了以提高阳光体育运动的地位,加大对阳光体育运动的宣传,丰富阳光体育运动的内容,提倡科学阳光体育运动等方法,希望对阳光体育运动更好地在高职院校开展打下组织、文化和方法方面的基础,真正发挥出阳光体育运动对于高职院校学生的促进作用,使阳光体育运动更进一步地在高职院校深入开展。     

长沙社区体育健身开展现状调查与对策研究

以长沙社区的居民为研究对象,对社区体育的开展情况进行调查研究。研究发现长沙社区体育与经济发展不协调,社区体育硬件设施缺乏。因此,政府和相关部门应该相互交流,多渠道筹集经费,增加社区体育的投入,加强体育知识宣传和体育技能培训,积极培养社区体育指导员,实现社区体育资源共享,发动居民参与社区活动,提高社区的凝聚力,增强社区归属感。     

结合阳光体育开展校园集体舞

校园集体舞走进校园,可以提高学生的文明素养和审美情趣,发展学生动作的协调性、节奏感、韵律感,提高学生的身体素质,有助于培养学生的集体主义精神、合作的意识和交际的能力,形成开朗、乐观的个性,同时可以促进阳光体育生动活泼地开展。     

阳光体育在川南地区农村中学开展现状的调查分析

对川南地区农村中学开展三年多来的阳光体育情况进行调查,了解了农村中学阳光体育运动开展的制度、开展形式、开展的实际效果等方面的情况。要落实阳光体育运动还需要各级教育主管部门、学校、体育教师齐心协力,加强宣传,制订有针对性的具体措施保证学时的锻炼时间,养成参与锻炼的习惯。     

高校体育院系学生体育保险的现状与对策研究

文章运用文献资料法、网络检索法、综合分析法对高校体育院系学生体育保险的现状及发展优势进行分析,并提出具有实效性的对策与建议,以推动高校体育的发展.     

安徽省高职院校体育教学现状及发展对策研究

针时安徽省高职院校的体育教学现状,结合当前高职院校体育教学存在的问题,本文提出了关于高职院校体育教学改革的对策。     

川南城市社区体育现状与对策研究

川南城市社区体育发展缓慢,体育人口较少。其原因主要在于投入不足,资源条件差,特别缺乏专门的社区体育组织机构和体育指导员;缺乏对全民健身计划的重视与宣传,导致居民对社区体育的认识程度普遍较低,社区体育组织管理、健身网络也不健全。发展对策应从重视社区体育场馆设施规划建设,加大投入力度,加强宣传、提高认识,将社区体育与学校体育双向结合,配备足量合格的社区体育指导员,建立并完善社区体育管理运行机制等方面着手,促进川南城市社区体育的健康发展。     

普通中学开展阳光体育运动的现状与分析

对张掖市四所学校学生开展阳光体育运动现状进行调查,结果表明,多数学生对阳光体育运动认识不够、体育参与意识差、频率低及缺乏运动器材,严重影响了阳光体育运动的开展。文章就学校要加大对阳光体育运动的宣传、加强对学生参加体育运动的监督指导、积极解决运动场地和器材缺乏、建立学校业余体育俱乐部等方面提出了对策与建议。     

以体育社团为载体推动学校阳光体育的开展

体育社团是以体育运动为目的或活动内容的社会团体。体育社团可促进学生身心健康发展、提高学生的社会适应能力和交际能力以及丰富精神文化生活、促进校园精神文化建设,体育社团在推动校园阳光体育活动开展中具有重要的载体作用。