也谈档案信息化及档案工作者信息素质

信息技术,给档案工作者带来严峻的挑战,改革传统的管理模式,建立新用户,提供智能化的信息检索和现代化的信息管理模式,积极投入档案信息化建设,适应信息化社会对档案信息的需求,是我们档案工作者义不容辞的责任。所以,档案工作者要通过多种途径系统地学习信息技术,不断提高档案业务和信息技术素质。     

谈信息技术课的评价

随着教育信息化的发展,教育信息技术的日新月异,信息技术学习目标越来越注重技能的培养,信息技术评价应有助于学生信息素质的全面发展。因此通过纸笔测试考查学生学习成绩的评价方式难以适应信息技术教与学的需要。     

论国家信息化战略

信息化是由计算机与互联网的革命所引起的工业经济转向信息经济的一种社会经济过程，国家信息化方针应紧持以信息技术应用为主导，用信息技术改造传统制造业，坚持教育优化，推进“头脑”的信息化，提高国民信息素质，坚持都市先行跨越，把大都市建成信息增长极和信息源。     

在冶炼工程技术项目中信息技术与个人能力综合应用探讨

企业信息化是指利用现代信息技术获取、处理、传输、应用知识和信息资源,实现信息资源高度共享,发掘人类智能潜力,使企业的竞争力更强和收益更多的一个动态过程。很多冶金企业都在进行信息化建设。企业信息化是个系统工程,同时也是管理创新项目。企业信息化涉及到资金、技术、管理、人员、环境等各个方面,要实现企业基础管理的规范化,尤其是基础数据的规范,要不断提高各级管理人员和全体员工的IT素质,要注意流程和机构改造对项目实施的影响。本文就将探讨一下冶炼工程技术项目中信息技术与个人能力综合应用。     

论网络技术环境下的大学生信息素质教育

信息素质是信息化社会人才的必备素质，大学生是我国社会发展的后备人才，加强大学生的信息素质教育是十分必要的。通过增设信息理论教育课、改革文献检索课教学、学习掌握现代信息技术、让大学生直接参与科研实践活动等途径．提高大学生信息素质，为社会培养合格人才。     

论教师的信息素质及其培养

随着社会信息化的发展，教师信息素质的培养已是当务之急，这是教育改革的前提条件。营造良好的信息技术环境，转变教师的教育观念，教师自我培养等是培养教师信息素质的重要途径。     

我军信息化建设要借力提速

在民用领域,信息技术飞速发展,我军可以充分利用民用信息技术和信息人才,弥补军队信息技术水平较低和信息人才比较缺乏的弱点,加快我军信息化建设速度。一民用领域存在信息资源优势,这是我军利用民用信息技术和信息人才加快信息化建设速度的物质基础在改革开放的大好时代,飞速的经济发展为吸引优秀人才创造了良好的环境和平台,民用领域在吸纳信息人才方面思想解放、反应迅速、手段先进,这就形成了丰富的信息人才资源汇集在民用领域的现状。同时,由于信息人才是掌握信息技术的人才,信息技术是靠信息人才来实现的技术,所以,民用信息技术发展也…     

代理键技术在信息数据集成中的应用

信息技术已经成为计算机应用技术的一个重要领域,而信息与系统集成技术则是信息技术的重要方面,是信息化应用的技术基础。对代理键技术在信息数据集成中的应用进行了研究。     

我国信息素质教育的主要问题、成因与对策分析——基于中美基础教育阶段课程标准的比较

通过与美国威斯康辛州《信息与技术素质》课程标准对比分析,发现我国普通高中信息技术课程标准尽管把信息素质作为课程目标,但标准内容严重侧重于信息技术,对信息素质的解析既不完整又不充分。结合我国国情,建议采取三大措施扭转这种局面:加强合作,建立基于全面信息素质观的课程标准和评价标准;普及大学生特别是师范生信息素质教育;研究并开发全国性网络化信息素质教育与评价系统。     

基于知识建构理论的公安院校大学生信息素养提升策略研究

随着互联网、信息技术以及教育信息化的发展,信息素养已成为信息化社会评价大学生综合素质的一项重要指标。公安院校大学生要在电子警务、信息科技时代中进行学习、工作和创新,就需要有获取、评价和有效运用信息的能力。结合对大学生信息素养现状的调查,以知识建构理论为指导,对大学生信息素养的提升策略进行了深入分析和研究。     

关于高校大学生信息素养的思考

信息素养指的是人们有目的地捕捉、选择、存储、加工和利用信息的过程中所具备的一种复合品质,它既是一种能力素质也是一种基础素质,必须经过学习才能不断获得和发展。良好的信息素养有利于大学生获得更多的知识,有利于大学生适应信息化时代,有利于提高大学生终身学习能力。提高大学生信息素养可以从以下几个方面着手:(一)营造良好的信息化环境。(二)重视大学生信息意识和信息观念的培养。(三)促进大学生信息技术知识的系统学习。     

完善政府信息公开制度 加速政府信息化

随着信息技术与网络技术的高速对接,信息化及信息技术的应用已成为推动社会向前发展的重要手段。中国政府对全球性的信息化革命始终给予了高度的关注,并做出了一系列的部署,以推动国民经济信息化,实现从传统社会向信息社会的转变。在政府信息化方面,我国初步提出了电子政务的主张。其本质是政府运用信息与通讯技术,通过不同的服务设施,对社会组织、公民提供公共服务。政府信息化的的提是政府信息的公开,只有首先公开政府信息,才能进一步使政府信息电子化、网络化。本文着重论述我国政府信息公开制度建设的必要性及途径。     

全球信息栅格的研究与探讨

为了实现全球范围的信息共享,谋求全谱、全维的信息优势,彻底主导信息化战争,美军提出了信息栅格技术。深入研究全球信息栅格技术以及对信息化战争的影响,对于提高我国军队信息化建设的水平,推进以信息技术革命为主体的新军事变革,具有十分重要的意义。     

高职院校图书馆的信息技术与信息素养教育

信息化时代下的高职院校图书馆对信息技术有着极大需求,需要充分运用信息技术促进运行、管理及服务模式的全面创新,打造符合时代发展要求及广大师生需求的信息化图书馆。与此同时,高职院校图书馆还承担着学生信息素养教育职能,需要充分利用自身资源、技术、渠道等方面的优势,提高学生信息素养。本文将简单介绍信息化时代的高职院校图书馆,分析其信息技术应用策略,并就其信息素养教育方法展开探讨。     

企业信息化建设

随着信息技术的集成化和信息网络化的不断发展,信息不仅已经成为企业发展的决定性因素,而且还是最活跃的驱动因素。在此背景下,对企业信息化建设与市场竞争力的紧密联系进行了研究,报道了中小企业信息化建设的现状,以及中小企业信息化建设的必要性,介绍了中小企业信息化建设的内容,论述了企业信息化建设的实施。运用计算机技术、网络技术和数据库技术的方法,管理企业生产经营活动中的所有信息,实现企业内外部信息的共享和有效利用,以提高企业的经济效益和市场竞争能力。     

用书浅谈高等院校图书馆员信息素质的现状及提高对策

在信息技术高速发展的条件下、就高校图书馆如何适应信息化的需要,集中讨论了从传统图书馆模式转变过来的图书馆员的现状以及如何提高其信息素质的途径。     

信息技术环境下的研究性学习

人类社会在21世纪跨入信息化社会,其基本特征是社会信息化、设备数字化和通信网络化。信息化社会首先需要掌握获得信息、存储信息和利用信息的技术方法。信息技术在教育中的作用是以现代教育理论作指导,建构新型的教学模式,研究性学习愈来愈受到教育工作者的普遍重视。对此进行了论述。     

加强科普信息化建设 提升科协“三服务”能力

<正>科普信息化是应用现代信息技术带动科普升级的必然趋势,是国家信息化的重要组成部分。近年来,浙江省桐庐县科协围绕党委政府中心工作,坚持"三服务一加强"职能定位,不断加大科普信息化建设的力度,为进一步普及科学知识、提高公众科学素质提供了强大的推动力。一、桐庐县科普信息化的主要途径和成效(一)不断完善"桐庐科普网"信息技术是当今世界上发展最快的技术,是科普传播的重要途径和手段。随着网络信息技术的迅猛发展,     

集中供热企业的信息化问题

1,城市供热企业信息化必要性信息化是在经济和社会活动中,通过普遍采用信息技术和电子信息装备,更有效的开发和利用信息资源,推动经济发展和社会进步,使由于利用了信息资源而创造的劳动价值在国民生产总值中的比重逐步上升直至占主导地位的过程。在这个过程中所包含的三个层面(信息技术的开发和应用,信息资源的开发和利用,信息产品制造业不断发展),六大要素(信息网络、信息资源、信息技术、信息产业、信息法规环境与信息人才)的相互作用过程就构成了信息化的全部内容。信息化可分为:城市信息化、政府信息化、企业信息化和教育信息化等。而企…     

农民信息技术水平影响因素分析

＂十一五＂以来,各地深入推进农业农村信息化建设,农民的信息技术能力有了很大提高,湖南省农村信息化水平处于一个什么样的状况,有哪些影响因素,本文在调查的基础上发现影响湖南省农村信息化水平有基础设施不足、农民的文化素质不高、经济状况偏低等因素,提出通过帮助农民提高文化和信息素质,大力发展农村经济,加快基础设施建设,建立完善的涉农信息服务体系,提供多种多样的培训方式,以此来提高农村的信息化进程。