普通高中课改实验省教师远程培训启动

<正>"2009年普通高中课改实验省教师远程培训项目"日前在北京开班,河北、内蒙古、湖北、云南4个省区同时开设了视频现场。这意味着面向2009年进入高中课改实验4个省区的8万名高中教师的国家级远程培训正式开始。     

深化课改，历练职场

湖南省株洲市中等职业学校是一所国家级重点中等职业学校，下设株洲市艺术学校、株洲市旅游学校和株洲市幼师学校，学校依托市场开设有艺术、幼师、电子商务、计算机、商务英语、旅游、电子、服装、模具等12个专业，在校学生4000余人。学校拥有中央财政支持的计算机实训基地，     

感受海勃湾课改

在新课程的招引下，我们来到了首批进入课改实验的国家级实验区，内蒙古自治区乌海市海勃湾区。在几天的学习、考察、观摩中，使我们从整体上感受了新课程的魅力，下面，从五个方面谈一些感受。     

音乐课改:神似与形似的较量

课程改革国家级实验区，堪称第一批吃螃蟹者。近几年的探索，收获与困惑并存，喜悦与阵痛交织。作为一名音乐教师，我与教师们在课程改革中共成长。我目睹了他们的艰难探索，领略了他们的课堂风采，体验了他们的心路历程。我为一幕幕精彩的课堂片段而喝彩，也为一个个遗憾的课堂瞬间而惋惜。遗憾的课堂瞬间一经定格。我发现，它们往往飘忽在神似与形似相互碰撞的矛盾怪圈之中，不能从本质上反映新课程理念，最多不过是披上千层新课程的华丽外衣而已。拒绝形似，追求神似，应该成为参与新课程实验的音乐教师共同的价值取向。     

锡山课改启示录

此时此刻，我们做这样一期策划，缘于内心对基础教育课程改革理想境界的一种信心、期待和追求。 众所周知，2001年，国家启动基础教育课程改革实验。无锡市锡山区与他的同市兄弟惠山区一起，成为首批国家级课程改革实验区。     

强化校本培训 争当课改尖兵

1998年以来，我校发展很快，教学班由9个增加到56个，教师由32名增加到193名，几乎每年都要进几十名剐毕业的大学生。新教师缺少经验，对洋思中学的“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式不理解，更不能灵活运用。因此，必须加大力度培训教师，使课改的整体水平不断提高。     

课改更需管理保障

新课程改革的推进已到第八个年头，有多少新理念转化为实践层面的效果。这有待权成部门去盘点．不过作为身处其中的一名基础教育工作者，我觉得真正关注课程改革最多的是一线教师、     

课改中对鲁迅作品选读教学的思与行

2001年9月全国38个国家级实验区开始了新课程标准，2005年我省全面实施新课标。今后的语文课程将是一个开放有序的过程，学生的语文素养将全面提高，语文的育人功能也将充分发挥。培养学生的应用探究感悟能力，促进学生有个性地发展势在必行。     

繁峙县＂一村一品＂经济发展实践与建议

繁峙县是国家扶贫开发重点县,农业人口占全县总人口80％,农业的发展和农民的富裕是繁峙县经济脱贫的关键。近几年繁峙县“一村一品”经济发展较快,取得了良好的社会效益和经济效益,但是也存在一些问题。     

务实求真抓实效 培训提高促课改

2003年9月，云南省将在2002年全省已有1个国家级实验区、19个省级实验区的基础上，确定33个县为课改实验推广县。届时，全省将有54万小学一年级和初中一年级学生参与到课改实验中来。要搞好课程改革实验，教师培训是关键。为坚持教育部提出的“先培训后上岗，先实验后推广，不培训不上岗”的原则，云南省教育科学研究院与云南人民出版社共同于6月17—20日举办了“云南省小学新课程培训”。此次培训由云南人民出版社和云南省教科院共同组织，双方精诚合作，采用 专家讲座、优秀教师做课、分组互动讨论交流、大会交流发言，…     

晚霞更绚丽——记忻州市关心下一代工作战线的几位老同志

在山西省忻州市关心下一代工作战线上,成千上万的老同志辛勤耕耘,哺育新人,无私奉献,矢志不渝。他们在离退休之后续写着育人新篇,也在续写着自己的漫漫人生……沙万里:捐资助学是正道在国家级贫困县———山西省繁峙县的关工委班子里有一位兼职副主任,他的名字叫沙万里,是一位农民企业家,担任着该县第三建筑工程公司的经理。说起沙万里,在繁峙县无人不知,无人不晓。无论在什么场合只要一提起他,大家都会不约而同地伸出大拇指,夸他是“好样的”。沙万里为什么会有这么好的口碑呢?因为他是一个热心捐资助学的人。从1984年开始至今的20多年时间…     

芳草园里绽奇葩

磐石市实验小学是吉林地区一所具有百年历史的名校，始建于1918年，学校占地14007平方米，建筑面积7510平方米。现有32个教学班，学生1974名，教职工109名。小学超高级教师2名，小学高级教师56名。国家级优秀教师1名，省级优秀教师4名，省骨干教师5名。吉林市优秀教师32名，磐石市骨干教师45名。     

在课改中感悟美术教育

我是一名中学美术教师．从事美术教育工作已七个年头．这份美好的工作已成为我生命中不可缺少的一部分。我满足于学生无穷的创造力，幸福于学生无尽的求知热情．更期待着适合学生的新的教学理念的诞生。     

抓住工作重心 稳步推进课改——柳州市基础教育课程改革一瞥

一、课改实验的基本情况　　柳州市作为全国首批 38个国家基础教育课程改革实验区之一 ,在柳州市人民政府的大力支持和直接领导下 ,课改实验工作正在有序、全面、扎实地开展。经过一年多的努力 ,首批参与实验的学校取得了可喜的成绩 ;近千名实验教师和万余名实验学生焕发出极大的参与热情 ,教育观念和学习方式发生了明显的变化 ,课堂教学呈现崭新的气象。　　目前 ,柳州市拥有一个国家级实验区 ,一个省级实验区。国家级实验区 2 0 0 1年在 4个城区 83所小学同时推开实验 ,2 0 0 2年秋季滚动到二年级 2 70 0 0多名小学生参与实验 ;2 0 0 2年…     

邢台市第一中学

邢台市第一中学创建于1943年，是河北省首批装备的24所重点中学之一。学校占地150亩，有50个教学班，在校生3500多名，教职工233人，其中特级教师6名，高级教师47名，有5名教师参加了国家级骨干教师培训。     

读书 科研 课改——吉林市丰满区第二实验小学掠影

吉林市丰满区第二实验小学坐落于吉林市高新技术开发区，现有66个教学班，3000余名学生，166名教职工，是一所具有54年建校史的区直属实验小学。在新一轮基础教育课程改革实施进程中，该校坚持“依法治校、以德立校、民主管校、科研兴校、名师扬校、质量强校”的办学思路，提出了“三个发展”的小学目标，即：学生全面和谐发展，教师专业化发展，学校特色化发展。     

2009年普通高中课改实验省教师远程培训启动4省区8万名高中教师网上参训

“2009年普通高中课改实验省教师远程培训项目”日前在北京开班,教育部师范教育司和基础教育二司有关领导出席开班仪式,河北、内蒙古、湖北、云南4个省区同时开设了视频现场。这意味着面向今年进入高中课改实验4个省区的8万名高中教师的国家级远程培训正式开始。     

天津市北辰区中等职业技术学校

天津市北辰中等职业技术学校是国家级重点学校。学校占地面积100亩，建筑面积42000平方米，现有80个教学班，55个实训室，设施齐全，可容纳2000名学生住宅。学校现有5个教学区、设财会、机电、计算机、汽车、电子、数控、商务韩语等14个专业，有2000名在校生。     

总结经验 深化课改 义务教育课程标准音乐教材(人教版)研讨会侧记

2002年9月22日至25日,来自广西、黑龙江、山东、青海、辽宁等全国六个国家级实验区的一百多名教师代表,汇集在美丽的滨海城市——大连,召开了“义务教育课程标准音乐教材(人教版)研讨会”。研讨会分颁奖、教材介绍、教学观摩和经验交流四部分内容,在全体代表的共同努力下,研讨会获得了圆满的成功。     

首批课改实验区语文中考注重什么

2004年，首批国家级课改实验区已经历了新的中考，也称学业考试。实验区考题的变化，不仅引发即将进入新中考实验区广大语文教师的研讨，更引起广大考生和家长的关注。近日，笔者翻阅了部分实验区中考卷，仅“积累和运用”部分而言，有如下四点是比较注重的。