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大卫在一次作文中把这点写了下来:“我能活下来,完全是因为父亲,他使我认识到你所爱的人是你生命中最重要的东西。” 相似文献
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姚典 《中学生阅读(初中版)》2003,(1)
各位朋友,新年好! 本期为大家推荐的第一篇作文是《最后50分钟》。小作者别出心裁,创作了一篇极具特色的“另类作文”。文章通过内心独白的形式,将自己在考试最后50分钟绞尽脑汁写作文的尴尬描述得淋漓尽致。读完这篇文章后,许你会说:我也有过这样的经历呀,我怎么就没有想到写这样一篇作文呢?祝下次写作文时也能这样独辟蹊径。第二篇文章《红气球和绿西瓜》,更像是一则小。这篇作文通篇采用对话形式,活泼生动,好玩好看。通过红气球和绿西瓜的对话,者还告诉我们一个哲理:不应徒有华美的外表,而应该尽量丰富、充实内心;盲自大者,必自取灭亡。寒假就要到了,如果你在假期里看到了好文章,不要忘记来信告诉我哟!最后祝大家在期末考试中都能取得优异的成绩,度过一个开心的假期。 相似文献
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徐勤 《中学生阅读(初中版)》2003,(11)
这节课乏味极了,真可谓“前不见古人,后不见来者”。“还有最后3分钟!”从教室的几个“黑暗”的角落里传来“报时使者”们呼唤“光明”的信号,各路人马立即闻风而动。为了不打击老师上课的热情,大家在 相似文献
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陈熠荣 《教学月刊(中学下旬版)》2012,(10):18-19
离下课还有五分钟……不知是哪位仁兄的声音,从教室的阴暗处悠长地飘了过来。这声音一听就知道是练过的,控制在能传播给全班同学但又不惊动老师的绝妙境地。全班各路人马立即躁动起来,但为了不影响老师上课的激情,我们还是装做聚精会神地盯着黑板。看表的频率明显增加,但终究没有被明察秋毫 相似文献