我遇到的五位校长

校长A:"张口向学校要福利" 大学毕业后,我回到了母校,当了一名中学教师.刚参加工作的我,对工作充满激情.半学期过去了,我在教育工作中已小有收获.正当我准备在教育战线上大干一番事业的时候,意想不到的事情发生了.     

我遇到了一位上课吃口香糖的学生

从本期起我刊推出"出谋划策"专栏。欢迎广大教师将你在教育教学中遇到的难事、怪事、遗憾的事、苦恼的事写出来,供大家分析、出谋划策,能解决固然好,解决不了也可以开拓思路,倾吐怨言,交流苦乐人生。     

三位校长

作为教师，直接的顶头上司便是校长。工作十多年来，我有幸遇到了三位好校长。 第一位校长，是位姓郭的女校长。称她校长，其实不确切，她的头衔前还应加个“代”字。她是我走出校门转而为师后的第一位领导。 记得那是暑假末的一天，我骑一辆破旧得除了铃儿不响其他部件都响的自行车，带着简单的行李，到一所偏僻的农村初中报到。走进校门，看到的是小小操场上煞是茂盛的青草。我在校园里转了转，不见人影儿。正欲离去，从一间角落小屋里走出一位五十多岁的女同志，她面带微笑地说：“你是来报到的吧?”我点点头，她便客气地把我请进屋，敬…     

当校长信箱遇到神来信

最近,中国农业大学的校长很忙。“校长,男生宿舍一楼北侧浴室的表,时间比北京时间快了大约5分钟,望调整。”“校长,校园网络电视“社会与法”频道看不了,请修复。”“校长,和自们学校毛爷爷的雕像着实不是很干净,希望可以请清洁人员清洗一下。”     

资深校长遇到的问题及其化解

资深校长是学校改革与发展的中坚,但许多资深校长到达高原期,甚至出现退化的现象。因此,探寻资深校长失去动力与才华的原因以及如何阻止退化现象的发生尤为重要。     

五位校长委员谈高考分数线要不要统一

近一两年来，“高考移民”现象以及因“高考移民”而引发的各种问题。渐渐浮出水面，为人们所关注。随之而来的，高考分数线要不要统一的讨论，也愈来愈热。“两会”期间，记者采访了几位从事教育与教育管理工作的委员，请他们谈谈对相关问题的看法。     

我所敬佩的五位徐研老人

我自1997年被推选为陕西省徐研会老年分会主要负责人以来，因工作需要，先后认识接触过许多徐研老人，向他们学习了丰富多采的徐教思想和优秀品德，其中使我感受较深和非常敬佩的、也使我受教育较深的，在陕西来讲有五位徐研老人。     

校长：我是唯？——11位中小学校长纵论校长角色——校长是坚守教育家本色的人

在一般社会学意义上，校长即教育家，学校教育的行业特性已经规定了校长的基本角色。尽管不同类型、层次和发展水平的学校会赋予校长角色以不同的概念内涵和经验内容，但是，校长的这些基本角色在抽象意义上是相对稳定的。校长总该具有一定的学科专业基础及其相应的教学经验，或说校长首先应是一名优秀教师；校长在为人师表方面应当成为“教师的教师’：校长应具有超越学科专业的教育思想和治校理念。从这个意义上看，校长应成为教育家；校长还应具有比较丰富和足够年限的教育管理经历，或说校长应当是治教有方、治校有序的管理专家等。     

我遇到了知音

我没有见过高峰。知道他，也是因为《现代教育导报》上有关他的几篇章。我由此对他及他的“幸福教育”产生了浓厚的兴趣，迫不及待地阅读了他的作《寻找教育原生态》，读后有一种遇上知音的幸福感——因为，多年来，我也是在探索着如何“为孩子一生的幸福奠基”。     

我又遇到你

正小巷里的青石板早已变得不甚平坦,走起路来,高低起伏,像是云端漫步。梅雨季节时,青苔总是沿着墙角生长,仿佛有什么不可言说的秘密。七拐八拐地走进小巷,我猛然间抬头望到一处雪白,嗅到一缕幽香——奶奶家就到了。我悄悄地沿着墙角走去,小心翼翼地朝里张望。藤椅背对着我,在院中央慢悠悠地被风     

我遇到了张翼德

话说那天晚上我捧着新买的《三国演义》,看得那叫昏天暗地,白月无光。不知看了多久,反正看得我两只眼皮就像吸铁石一样要吸在一起的时候,意外发生了。只见窗外飞沙走石,我大叫一声,就晕了过去。等我醒来,迷迷糊糊地睁眼一看,一根丈八蛇矛赫然横在我的脖子上,持矛者豹头环眼,身长八尺,胡子拉碴,怒视着我,然后冷不丁地大喝一声:"说!曹贼派你来干什么?"我吓得胆战心惊,"曹操派     

我遇到了新问题

今年换了一个工作环境，实验室的资源，周围的情况也有所改变，许多原来做熟的实验器材，所用的实验材料都随之发生了一些变化，凭着这么多年的自然教学经验，我胸有成竹地去上课，去做实验，然而我碰上了两个出乎意料的情况：     

我遇到了山火

又是一个星期天啦!这几天的学习好累呀!可得要痛痛快快地玩一玩!我和同学卜哲峰手拉手来到学校南侧的桃李园去玩儿。春天的桃李园可真好!小草从沉睡一冬的大地探出小脑袋,小树枝也发出了嫩芽,在嫩芽中间还夹杂着含苞欲放的花蕾,小鸟在树枝上蹦蹦跳跳地唱着欢乐的歌。我们在树下听了一首又一首,小鸟看我们在专心致志地听,唱的更起劲了!我又抬起头,看远处的云彩不时隐藏在山后面,和我们玩着捉迷藏的游戏。     

我遇到了保尔·柯察金

不知怎么的自己已置身于一片雪白的世界,北风在呼啸,鹅毛大雪漫天飞舞,地上的雪积了厚厚的一层,天寒地冻,举目四望,隐约看到一座小屋,远处是一片森林。正当我不知所措,无所适从时,从屋内走出几个人,我赶紧走上前去,发现他们是几个装束怪异的外国人。我茫然地问道:"这里是什     

遇到另一个我

"苏——小——天!"当游戏快升级时,传来老妈的尖叫。真要命,我那后脑勺好像安了探照灯,老妈永远知道我在偷玩游戏。她已经奔了过来,我只好直接拔电源,显示屏黑了。"小天……外面有老鼠!""老……老……老鼠?老……妈,你的胆子太小了吧!"我抹了把额头上的汗。把老妈支走,等我再启动电脑时,它却没反应了。我赶紧给号称电脑高手的叶文奇打电话,叫他过来。     

当我遇到“我”

在也许在未来的哪一天,克隆人成为了非常简单而普遍的事情,那你觉得这样是好还是不好呢？     

一位校长的苦恼

编者的话:这里发表的是浙江省一位中学校长的信,信中反映的教师队伍不稳定的问题,是当前普遍存在的一个十分严重的问题,应引起各级党政部门的高度重视。学校要为国家培养又多又好的人才,核心问题是要有一支足够数量的、又红又专的教师队伍。多年来,各级教育部门为建设这样一支队伍做了大量工作,但至今还有不少教师不合格,骨干教师尤缺,急待补充提高。在这种情况下,如果任意从学校抽调骨干教师,听任骨干教师外流,使教师队伍受到削弱,那么,学校要为国家培养输送人才,就是一句空话。因此,教师队伍能不能稳定,是关系到祖国四化建设的大问题,决不可等闲视之。要稳定教师队伍,需要做多方面的努力。但关键还在于各级党、政领导,对教育在四化建设中的地位和作用,是否有足够的认识,或者说,是否在思想上把教育真正重视起来了。果能如此,就会采取积极、妥善的办法,不使骨干教师外流;就会千方百计采取切实有效措施,逐步解决教师面临的各种实际困难,使他们真正亨受到与他们的岗位相称的社会地位和生活待遇,安心工作。俗话说:“家有梧桐树,自有凤凰栖”,就是这个道理。我们向各级领导呼吁:认真研究一下教师问题。     

当好校长定好位

校长是一个学校的灵魂。校长是教育思想的引领者、勤于治学的学者,是学校工作的决策者,更是执行者。校长要有高尚的品格和脱俗的人格魅力,要有不懈的人生追求。要想把一所学校搞好,校长不仅要有先进的办学理念,更重要的是要具备以下几点：首先,一位好校长应是一名好教师,要懂业务、精业务、爱业务,要始终不离开课堂,不离开学生。其次要懂政治和科学发展观理论,要始终站在党和国家全局的高度和时代的潮头。第三,要学习党的政策和法律法规,审时度势、掌握方向,保护学校和师生权益。第四,要认真学习管理、教育、心理和现代信息等理论,以饱满的热情、积极的心态,不断地发展自我、成就事业。     

我遇到了保尔·柯察金

8月15日 晴 不知怎么的自己已置身于一片雪白的世界,北风在呼啸,鹅毛大雪漫天飞舞,地上的雪积了厚厚的一层,天寒地冻,举目四望,隐约看到一座小屋,远处是一片森林。