提高资源利用率和开放性的计算机专业实验室管理模式研究

在分析了实验室资源利用率和开放程度不高的原因后,提出了一种基于云计算技术的专业实验室管理模式以解决上述问题。与传统管理模式相比,该模式能够利用云计算技术将未被实验项目充分利用的计算资源组织起来,在正常开展实验教学的同时,向实验室之外的用户（学生和教师）提供计算服务,从而有效的提高实验室资源的利用率,增加开放程度和扩展教学潜力。     

提高高校地理实验室利用率的探讨

通过分析地理实验室在使用、管理上存在的问题，提出了改善和提高地理实验室利用率的具体做法，通过落实这些具体做法，地理实验室的利用率必须将能够达到一个较高的水平。     

加强实验项目教学,提高高校实验室利用率

从实验项目入手,是提高高校实验室利用率的有效方法。项目式实验教学可以提高学生自主学习、自主创新的能力,是综合技能和综合素质提高的重要培养方式,也是当前实验教学改革的重要方面。     

提高计算机实验室利用率的实践和思考

文章针对浙江万里学院计算机与信息学院的实际,从加强实验室管理、实验室开放和开设独立实验课程等几个方面提出了提高计算机实验室利用率的方法。     

机电专业实验室多元开放的实践

对机电专业实验室开放实践进行了探讨,对实验室开放的基本思想和多元开放实验室的主要形式和途径提出了建议.认为多元开放实验室对于提高实验教学质量和实验室利用率,培养创新人才具有重要的现实意义.     

生物医学工程专业实验室利用率提高之改革研究

生物医学工程学专业实验室利用率低一直是各个学校面临的难题。我们在大幅度提升生物医学工程专业实验室利用率在以下几个方面切实做好工作,提高了专业实验室利用率,强化了体现我校信息学科的优势特色,增加了学生动手实践的机会,显著地提高了学生的就业率。     

实验室资源的开发与开放

实验室开放,不仅形式上要把实验室放开,更重要的是实验室要提供更多的资源和内容.实验室开放不是实验室开门,根本上是实验室资源的开发与共享.真正的开放是建立在资源开发基础之上的.     

改革“传统”实验模式 开放与共享实验室资源的研究

针对高校实验室资源的有限性,分析了传统的"封闭式"、"保姆式"、"刻板式"实验模式所存在着阻碍实验资源利用的诸多问题,探讨构建共享机制,重新合理配置实验资源,建立规范"开放式"实验教学平台,减少实验资源在非共享状态下出现的弊端,提高实验设备的利用率,培养更多创新型人才。     

实验室层次开放的思考与探索

根据实验教学改革的基本思路，分析了实验室工作现状不能满足实验教学改革需要的种种表现，结合地方高校的实际，提出实验室层次开放方式，可较好地解决现阶段地方高校实验室开放与条件之间的矛盾。     

包装专业实验室开放的探索与实践

实验室开放是实验教学改革的重要内容.阐述包装号业实验室开放的思想、内容和模式,探讨进一步完善实验室开放的措施,并总结实验室开放收到的效果.     

高师化学专业实验室开放的探索与实践

阐述了高师化学专业实验室开放的原则、类型、形式,从实验教学的角度总结了近几年实验室开放课题的选定、运行方式和收到的实效。     

高职院校实验室开放的认识与实践

本文从实验室开放的意义出发，就如何利用学校现有资源充分发挥实验室的特殊作用，提出了实验室开放式管理的几点设想。并就实验室开放过程中遇到的一些具体问题提出了解决办法。     

高校实验室开放的思考与探讨

阐述高校实验室开放的重要性,提出做好实验室开放工作的具体措施。     

力学实验室开放的实践与探索

力学实验室在走向开放式教学的过程中,采取有步骤分阶段,有选择有层次的开放措施;陈述了开放带来的效益;思考并提出了开放过程中出现的问题。为工科实验室开放式教学作出了有益的探索与实践。     

开放高职院校实验室的思考

阐述高职院校实验室开放的重要性,并提出开放实验室的多种形式,通过开放实验室的学习提高学生实践创新能力。     

实验室开放激励机制研究

分析指出,当前高校实验室开放中存在的开放范围窄、学生参与面小、参与度低这些现象的主要原因是师生参与积极性不高.运用激励理论,从管理层面研究构建调动教师和学生参与实验室开放积极性,促进实验室开放的激励机制.     

高校实验室开放管理模式的研究

本文阐述了高校实验室开放的意义,同时从高校实验室开放的实际情况出发,分析了实验室开放管理存在的问题,提出了相应的实验室开放管理模式．     

高校实验室开放管理模式探讨

分析了传统实验教学模式的不足,提出了开放型实验教学的层次模型,阐述了开放型实验室的管理模式和运行机制.     

开发实验室资源,提高高校实验设备的利用率

随着高校实验室建设经费投入的不断增大,如何充分开发实验室资源,提高实验设备的利用率,发挥实验设备的投资效益,是各高校实验室建设与管理工作中的重要研究课题。本文从实验室的日常管理机制、实验教师与实验员的配备、实验室建设的领导机构、规划、实验设备选型与论证等进行论述。     

物流实验室的建设与开放探索

基于对目前国内高校物流实验室建设问题的分析,就如何科学合理地建设物流实验室进行了研究,提出了具体的思路和对策;并对如何有效开放实验室,提高实验室的利用率进行了探索。