自考校园文化建设与学习型社会

自考校园文化是以自学考试作为一所没有围墙的大学，在多年教育实践中积淀、凝聚而生成的、代表自学考试特点、反映自学考试共同精神、思想观念、价值取向、思维特征等内容的总和。其核心是倡导自学成才精神。学习型社会就是全员学习、全程学习和终身学习的社会形态，它以终身学习为核心，有两个特点，横向上，每一个人都必须在学校、家庭、     

学习型社会视域下高等教育自学考试发展趋势

高等教育自学考试是通过个人自学、社会助学和国家考试等三者相结合的高等教育形式,是我国高等教育制度的重要组成部分。自学考试制度的建立和发展经历了曲折和艰辛的历程,它是符合中国国情的高等教育发展史上的一项创举。自学考试有其自身特点和特殊功能,为全民继续教育搭建了平台。在学习型社会里,自学考试需要不断改革,大胆创新,开辟自学考试新的发展空间,为提高全民文化素质做出贡献。     

自学考试，无悔的选择

我是1985年报名参加自学考试的，当时社会上对自学考试这个名字普遍陌生，我也不太懂，只是觉得能够不去学校，一边工作一边就能上大学太棒了。那时候报名必须要通过单位领导批准同意，至于专业嘛，我只知道有法律专业，当然也就别无选择。第一次参加自学考试时，我真有点欣喜若狂的感觉，就像一个刚上学的小学生一样，考试的前一天晚上，我将准考证、钢笔统统准备好放在桌子的最显眼处。早晨早早就起来煮了两个鸡蛋，高高兴兴地走进考场，脑袋里根本就不存在自学考试可能会很难的概念。     

学习型社会背景下高等教育自学考试发展之路探析

从高等教育自学考试所处社会背景入手,简要阐述高等教育自学考试发展历程,分析其现阶段特征与存在问题,提出发展之路。     

社会助学在自学考试中的作用

高等教育自学考试既是一种教育制度,又是一种个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式。社会助学是联系个人自学和国家考试的纽带。社会助学具有凸显自学考试的教育功能及帮助自学考试实践终身学习的理念的作用。     

高等教育自学考试社会助学存在的问题

社会助学活动随着自学考试的产生而兴起,随着自学考试的发展,出现了一些问题,分析解决高等教育自学考试社会助学活动中存在的问题,完善规范高等教育自学考试社会助学的法律规范,解决高等教育社会助学管理的体制障碍,可以更好的为高等教育自学考试社会助学规范发展提供制度保障和政策支持。     

高等教育自学考试在构建学习型社会中的功能

高等教育自学考试制度的建立,完善了我国高等教育体系,为实现高等教育大众化做出了很大贡献。成熟的自学考试制度、开放灵活的学习形式、完善的助学体系以及自学考试的教育功能,在构建继续教育和终身教育的学习型社会中,将凸显其优势地位,发挥重要作用。     

高等教育自学考试社会助学辅导浅议

本文介绍了高等教育自学考试的一些基本情况,指出了有些社会助学辅导不力是现阶段高等教育自学考试中存在诸多问题的一个原因,并结合自身实践,就加强高等教育自学考试辅导提出了自己的一些建议。     

学习型社会视域中高等教育自学考试的价值危机——兼论自学考试功能的嬗变

高等教育自学考试因其在教育时间观、教育对象观方面的趋同性,必将在建设学习型社会中扮演重要的角色,但是从高等教育自学考试发展的过程来看,它功利主义的价值取向已经使其走上了一条远离人性化的发展道路,这是与学习型社会的价值目标相悖的。高等教育自学考试应该在学习型社会理念的指导下调整方向,重新设定其价值取向才能做到与时俱进,永葆生机。     

高等教育自学考试中社会助学人员职业化的思考

职业化以其特有的优势成为现代社会发展的必然趋势。社会助学作为国家考试和自学应考者的中间环节和桥梁起到了不可替代的作用。社会助学组织要想在竞争如此激烈的社会发挥更大的作用,就必须积极主动地实现社会助学人员的职业化,对社会助学人员职业化的内涵、优势以及所需要的条件进行细致缜密的分析,并采取强有力的措施为社会助学人员实现职业化提供保障。     

学习型社会中高等教育自学考试的发展与创新

学习型社会的来临为我国高等教育自学考试的发展带来了机遇和挑战,自学考试只有不断地发展创新,坚持质量是生命线,建立全民学习支持体系,搞好社会助学,加大宣传,提升自学考试的精神价值才能更好地为学习型社会建设服务。     

高校图书馆在建设学习型社会中的作用

学习型社会作为一个终身学习、全民学习的观念已深入人心。高校图书馆因其丰富的馆藏资源、知识信息、先进的信息传播技术、良好的学习环境、浓厚的学习氛围，而成为建设全民学习型社会最佳的学习场所与最重要的学习机构之一。高校图书馆在创建全民学习型社会的过程中，应利用自身的资源优势，发挥其积极作用。     

教育在建设学习型社会中的作用

十六大报告提出全面建设小康社会的目标之一是:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。”在十六大精神的     

学习型社会中高等教育自学考试的政策导向——非学历教育证书考试的地位与发展前景分析

在学习型社会的建设中,高等教育自学考试大有可为。为了满足终身教育和劳动准入制度的需要,大力发展非学历教育是高等教育自学考试主动适应学习型社会的明智选择。面对职业资格证书考试的快速发展,非学历教育证书考试必须加强个人自学的科学性、社会助学的合作性和国家考试的权威性以实现高等教育自学考试的持续稳定发展。     

充分发挥图书馆在建设学习型社会中的作用

本文从图书馆具有的优势和作用出发，充分阐述了图书馆在当前建设学习型社会中的作用。     

充分发挥自学考试在建设学习型社会中的作用

党的十六大报告把教育发展水平作为全面建设小康社会奋斗目标的关键性指标之一。自学考试作为一个新型的教育形式,既符合新形势下改革与发展的潮流,又符合知识经济时代建立终身学习型社会的需要。如何利用自学考试这一优势,充分发挥自学考试在建设学习型社会中的作用,是需要我们从事自学考试工作的每一位同志认真研究的课题之一。一、自学考试社会化、终身化的特点,是建立学习型社会的有利条件经过22年的发展,截止2002年上半年,全国自学考试累计报考人数已达3700万人,累计报考科次2.9亿科次,在籍考生1704万人,全国每34人中就有1人参加过自考…