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相似文献
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1.
中国教育学会历史教学研究会成立大会暨第一届年会于一九八一年七月二十七日在北京师范学院举行。来自全国各地高等师范院校、教育行政部门、教育学院、中学教师以及有关杂志、出版社的教育、科研、编辑人员代表共一百零六人参加了大会。会议期间,中国教育学会会长、教育部副部长董纯才同志到会表示热烈的支持和祝贺,并讲了话。他勉励大家办好这个研究会,为繁荣历史学科作出成绩。他指出当前值得研究的  相似文献   

2.
一中国教育学会历史教学研究会于一九八一年七月底至八月初在北京召开。大会肯定了建国以来历史教学的成绩,交流了历史教学的科研成果,对历史教学存在的问题进行了探讨,明确了历史教学的方向、作用和任务,草拟并通过了《关于改进中小学历史课的建议书》,通过了会章(草案)选举了第一届理事会,白  相似文献   

3.
1990年8月16日至22日,中国教育学会历史教学研究会在浙江省宁波市举行了第二届第三次年会。这届年会的议题是:历史教学与国情教育;历史教学与德育教育。出席会议的代表有来自全国各地的高师院较历史教学法教学人员、教育科研部门的历史教学研究人员、各省市的历史教研员和中学历史教师、九年制义务教育历史教科书和指导书的编写人员,共约80余人。提交大会的论文计35篇。中国教育学会副会长叶立群及宁波市政协主席、宁波市人大常委会副主任、宁波大学党委书  相似文献   

4.
为了交流经验,开展教学法研究,进一步提高历史教学质量,上海市中学历史教学研究会于1981年1月22日举行成立大会。选举产生了理事会。上海教育学院历史系主任沈起伟教授为会长。大会并就历史教学发展  相似文献   

5.
全国煤炭高校学生管理教育研究会成立大会,于11月13日至16日在北京煤炭管理干部学院燕郊分院召开。50多人参加了大会,团中央学校部部长袁纯清、总公司教育局高教处处长冯克庄出席了大会。 大会期间,与会同志听取了大会筹备组的工作报告,审议通过了管理教育研究会章程,选举产生了研究会的领导机构。团中央学校部部长袁纯清、煤炭高校思想政治教育研究会副理事长罗承选、北京煤干院分院党委副书记唐广枫分别在大会上做了专题报告。大会还进行了论文  相似文献   

6.
中国教育学会历史教学研究会第二届年会于1983年11月7日到11月12日在四川成都举行.来自全国二十多个省、市、自治区的正式代表共有八十六名,包括中、小学历史教师、历史教研员、高等师范院校历史教学法教师、科研工作者以及历史教学刊物的有关同志。大家欢聚一堂,互相学习,决心为贯彻党的十二届二中全会精神,加强爱国主义教育,建设社会主义精神文明,进一步提高历史教学水平作出贡献. 这届年会的重点是研究和讨论如何在中学历史教学中加强爱国主义思想教育的问题。与会代表认为在青年中进行爱国主义教育,是我们党的一贯教育方针。近年来,党中央领导同志十分重视历史教学中的爱国主义教育,这对大家是很大的鼓舞和鞭策,使同志们感到肩负的重大责任。  相似文献   

7.
中国教育学会历史教学研究会学术讨论会,于1984年11月13日至17日在上海华东师范大学举行。到会正式代表46名,特邀代表18名。大会共收到论文57篇。此次学术讨论会的主题是:贯彻“三个面向”、发展学生智能。会议开幕式由学会副理事长沈起炜教授主持。上海教育学院院长、上海教育学会秘书长张家祥、华东师范大学历史系主任陈崇武讲了话。特级教师包启昌传达了全国教育学会学术讨论会精神,人民教育出版社副总编辑苏寿桐、西南师范学院陈相武介绍了访日学术交流情况。这次学术讨论会的具体议题是:  相似文献   

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中国教育学会历史教学研究会第二届第三次年会于1990年8月16日至22日在宁波市鄞县党校召开.中国教育学会副会长、人民教育出版社社长叶立群同志代表中国教育学会向会议致了贺词并做了“课程论”的报告。会议以“国情教育与历史教学”为主题进行了讨论和交流。历史教学研究会第二届理事长苏寿桐  相似文献   

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中国教育学会物理教学研究会于1981年11月25日至12月3日,在广州召开了成立大会,同时召开了全国高等师范院校《中学物理教材教法》第二次学术讨论会和中学物理实验教学经验交流会。这是建国以来关于中学物理教学的一次空前盛会。三个会议的三百余位代表来自全国二十九个省、市、自治区,其中有高等师范院校的教师,有中学教师,还有教育学院的教师以及各地教研室、有关各出  相似文献   

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全国历史教学研究会1986年年会于1986年7月23日—31日在新疆乌鲁木齐市举行。来自全国二十多省市的历史教师,科研人员、编辑出版人员48人出席了会议,新疆自治区和乌鲁木齐市教育、科研领导部门  相似文献   

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<正>本刊讯2015年1月17日至18日,北京高校中国化马克思主义教学研究会在京召开,来自中央政法委、北京市教工委及北京市高校的百余名专家学者围绕深入贯彻四中全会精神,坚持法治思维,充实思想政治理论课教学主题进行集中研讨。北京高校中国化马克思主义教学研究会会长程美东教授致词,中央政法委宣教室主任查庆九及北京高校中国...  相似文献   

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本刊记者李月琴报导 :“全国历史教学研究会年会暨历史教学国际学术研讨会” 2 0 0 0年 1 1月 1日在上海举行。本次年会由中国教育学会历史教学研究会主办、上海市历史教学研究会承办。来自全国各省市的历史教育研究者、中学历史教师、教研员 ;香港、台湾地区的历史教育专家 ;韩国、日本、英国等学者共计 1 5 0多人参加了大会。群贤毕至 ,百家争鸣。本次会议以“新世纪历史教学的发展与改革”为主题 ,采取理论研讨与现场观摩相结合的形式 ,围绕历史课程改革、历史课堂教学模式的改革以及历史教学如何培养学生的创新精神和实践能力等方面内容…  相似文献   

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同志们: 今天,我们1000多位教师怀着十分喜悦的心情欢聚一堂,共同庆祝全国小学语文教学研究会成立20周年。 20年来,在一批热爱教育事业的同志们齐心合力、共同奋斗下,不断探索借鉴、开拓前进,使小语会逐步成熟起来,成为全国小学语文教师十分信赖的一个学术团体。 20年来,全国小语会的同志们十分重视理论的学习、探讨、研究、摸索、总结,有着浓厚学术研究的风气,做到了百花齐放,百家争鸣,因而有着各种不同的学派,各种不同的学术观点,编出不同版本的教材,进行了各种不同的实验,不断推进提高我国小学语文教学的改革…  相似文献   

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1987年7月25至30日,在河北省承德师专召开的全国师专历史教学研究会第四届年会上,来自全国24个省、市、自治区,89所师专的115名代表,紧密结合师专历史教学的实际,在如何发挥历史科学的社会功能、教学改革和教书育人等方面进行了广泛的交流和深入的讨论.陕西咸阳师专、内蒙古包头师专、河南许昌师专、安徽六安师专、四川内江师专和黑龙江大庆师专的代表在大会上分别介绍了教材编写和教学改革的经验.咸阳师专把课堂教学与史迹考察相结合,改革旧的教学方法;河南许昌师专举办“历史的启示”系列讲座;许多学校在教学中组织学生进行社会调查,这样不仅丰富了学生的历史知识,也提高了学  相似文献   

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全国师专历史教学研究会第三届年会于7月23日至28日在江苏省常熟市召开。出席会议的有来自84所师专、9所教育学院的133名代表。会议主要就师专历史教学中存在的问题进行了广泛的研讨。根据国家教委的指示,从现在起,全国师专的学制大多数将改成两年。两年的时间要培养大专水平的中学历史教师,这在教学安排、课程设置和教材的选择上都存在很多新问题。年会就这些实际问题进行了交流和探讨。很多代表认为,师专培养的学生绝大部分将分配到农村从事中学教学工作,是普及九年义务制  相似文献   

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福建省历史教学研究会1989年年会,于8月10日至12日在厦门经济特区隆重召开。出席会议的正式代表33人,特邀代表20人,提交大会交流的论文28篇。会议就如何发挥历史教学的社会功能,加强政治思想教育工作的指导思想、方法、途径展开热烈的讨论。与会同志紧密联系改革、开放的新形势和学生思想教育出现的新特点,进行了研讨,畅谈努力发掘教材中所蕴含的丰富的思想教育因素,开展各种类型的课外活动,引导学生学习历史,认识现状,坚持只有社会主义才能救中国的真理。  相似文献   

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全国师专历史教学研究会第五届年会于1989年7月26日至30日在山东泰安师专举行。来自全国师专、教育学院和职工大学的99名代表参加了本届年会。高等教育出版社、历史教学社和中国地图出版社的代表也应邀参加了会议。本届年会认真回顾和总结了近年来师专历史教学和师专历史教材建设的经验教训。代表们一致认为,在师专历史教学中要加强爱国主义教育,培养合格的历史师资。关于教材建设问题,代表们认为,应在近年各地普遍编写教材的基础上,总结经验,克服一哄而起或各自为战的状况,采取措施,尽快选编出一套  相似文献   

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河北省中学历史教学研究会第二届年会,于1985年10月19日至23日在河北省邢台市召开。到会的一百二十多名代表集中研讨了历史教学的改革问  相似文献   

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十月五日至十一日,来自全国二十六个省、市、自治区的高等师范院校教师和出版社、杂志社编辑、部分专业理论工作者、优秀中学语文教师,共一百六十一人,在开封召开了全国语文教学法研究会成立大会暨第一次年会。大会收到论文四十九篇。这次会议,着重讨论了代表们最关心的高等师范院校语文教学法的课程、教材和教学方法问题,以及科研方向、青年教师进修问题。代表们深感语文教学法的研究长期处于冷落荒芜的状态,特别是十年浩劫时期,这门课被迫取消,教学法教师队伍也被彻底体解,直到现在,就是在各级师范院校里,教学法也还是一门没有受到应有重视的学科,这种状态不应该再继续下去了。代表们在讨论过程  相似文献   

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